阅读小学作文

2021-10-12 阅读

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的阅读小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读小学作文1

  我喜欢阅读,书会给我带来快乐,它会带领我走进另一个神奇而梦幻的世界,阅读更是一种享受!

  从幼儿园大班开始,书已经是我形影不离的好朋友了。书是知识的海洋,也是知识的源泉,更是人类进步的阶梯。古人言:书中自有黄金屋,书中自有言如玉。

  在幼儿园时,我接触的第一本书就是《安徒生童话》,可别小看这些童话书哦,它们的道理可不小呢?那时我拼着拼音,看着插图,十分吃力的读完卖火柴的小女孩,我心里很难过!心想,唉;可怜的小女孩当时要是有我在你身边的话,我一定会给你送去温暖,也同时让我要珍惜现在的幸福生活…….

  随着年龄慢慢的长大,看书的含义也越来越深。

  后来我看的书有淘气包、马小跳、笑猫日记、女生日记……这些都是杨红樱老师的作品。让我记忆最深刻的是笑猫日记其中的一本《保姆狗的陰谋》,我在阅读时表情非常丰富,有时开心、有时伤心、有时一脸仇恨、有时还 会热泪盈眶,那只保姆狗真的是被名和利给冲昏了头脑吗?想方设法地来杀害牧羊犬,可都被笑猫给救了,没想到最后还 是自己死了,在死之前它将所有的陰谋告诉了牧羊犬,可是牧羊犬依然没有相信它说的话,一直在相信自己的友谊,不分昼夜的守着它的尸体,放生痛哭。可见牧羊犬的心灵是多么的善良、纯洁、天真,而保姆狗却是卑鄙、无一耻、肮脏,可我渐渐明白这样的道理。我不能有这种心灵,我也要向牧羊犬那样有一个纯洁善良的心,人要是心灵不美长得再好看也不叫美,外表不好看而心灵美也是一种美的体现,,我感觉心灵美那才是真正的完美。

  最近我还 在看一本少年科普《自然现象》,让我联想到大街小巷的人们正在议论纷纷的(东方之星)沉船事故,心里在想难道这种悲剧就不能避免吗?难道就不能提前做出预测吗?难道我们中国的科技还 这么落后吗?这次事故却死了这么多人,我的心情十分沉重和难过!我暗下决心一定要好好读书,好好学习将来要为我们祖国出一份力!

  书,你一直伴我成长,给了我力量,给我带来无穷的乐趣。

阅读小学作文2

  阅读是快乐的,是我知识的源泉,阅读让我学到了不少知识,也学到了不少做人的道理。自从我认识拼音以来,爸爸妈妈总是给我订各种杂志,买各种书,从幼儿画报到少年文艺,其中给我印象最深的是海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。

  马克.吐温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦.凯勒。”生活在盲哑世界里,度过87年无光,无色,无声岁月的海伦.凯勒,是众所周知的20世纪杰出女性,暑假里,在老师的介绍下,我有幸拜读了她的自传《假如给我三天光明》,更深入地了解了海伦.凯勒这位伟大的人物。

  这本书讲述了海伦.凯勒从小到大的生活,读了这本书,我被海伦.凯勒身上特有的精神深深感动,一是她惊人的毅力,二是她那细致的观察力,三是她那坚定的生存欲望。

  我之所以被她的毅力深深感动,那是因为她的毅力超乎常人,是常人望尘莫及的。她一生最大的愿望就是考上闻名世界的哈佛大学,别人不相信这样又盲又聋又哑的人能考上闻明世界哈佛大学,因为困难太多了。例如:单词不能与物体连接,上课时看不到老师的字,听不到老师讲的话,嘴巴不能答题等等。而海伦却借助她的老师的帮助,用自已惊人的毅力和才能克服了困难,考上了哈佛大学,向全世界人民证实残疾人也能和正常人一样成才的。

  海伦.凯勒一生受到过无数的挫折,而她用惊人的毅力一一克服,而我们有些正常人却因受到一点挫折,就退缩。我们要学习海伦.凯勒那种勇于克服困难的精神。

  哪怕是一次平常的散步,都能让她这个又盲又聋又哑的人有许多收获。有一次,她的一个朋友去森林里去游玩,回来时,海伦.凯勒问她:“看见了什么吗?”朋友说:“没什么。”而在海伦.凯勒眼中,森林是无比美妙的,怎么可能没什么呢。我们正常人为什么不能发现呢?而我们在出游时,体会不到美妙的风景,在家里,体会不到父母无微不至的关爱。

  我们要记住海伦.凯勒说过的话:“人类就是这样,不珍惜已拥有的东西,希望得到没有的东西。”

  说得没错吧,阅读就是知识的源泉,让我们插上阅读的翅膀飞翔在我们成长的道路上。

阅读小学作文3

  或许我们大多数人都喜欢读课外书,但是看课外书从不认真仔细,只是“一扫而过”。若你问他书里主要讲了什么内容,是关于什么的故事?这下好了,一问三不知,这么看书意义何在?

  有些人呢?虽然看得很认真,但是看的都是漫画,而且还沉醉其中,但是本书的主要内容还是不知道;甚至上课都在看,有用吗?不是说不可以看,偶尔看看,放松放松心情也是好事,但是该做的事一定要先做完,没做完就不应该乱浪费时间!

  老师跟我们说过,不能一心二用,上课注意力要集中,才能把学习搞好。所以呢,这种看书的方法是不对的,我是这样认为的。我真不知道为什么会出现这种情况,为什么很多人都喜欢在上课看课外书,上课分神,可是只有改掉三心二意的坏习惯,对自己才有好处。

  我就想不通了,漫画真有那么好看吗?为什么我对它一点感觉都没有?最不应该的是他们不能用上课的时间去看完书里的内容,不但影响学习,而且一下看老师,一下看课外书,真的看得懂?

  还有不能看那些对我们有害的、不健康的书,那些书不但毫无意义,有时严重的话还会把我们引入迷途,最后害的是还自己,是他人或者是父母。

  我认为呢,看书可以,不过要选择适当的时间,合适的书籍,合理安排时间。有爱好的人,最好看一些文学系的,对我们有用的,健康的书籍。我们应该懂得怎样去好好看一本书,怎样去读懂一本书。应该要按照老师教给我们的方法和结合自己的好的方法,去读课外书,遇到好词好句要及时把它记录下来。要注意作者的写作手法,要注重起因、经过、结果,找到那一文章的重点段,注重细节部分,最后总结一下文章主要讲了一件什么故事。这样看书就有意义了,我们的收获就更多了。久而久之,养成了好习惯,不仅对我们的阅读能力有所提升,而且对我们的写作能力也有大大的提高。

  这样我们就懂得看好书、健康的书的好处了,就不会对不健康的书感兴趣了,因为收获多了,的自己有用了,为何还去看一些无用的书呢?那不是自甘堕落,对自己不负责,自己害自己,自己搬石头砸自己的脚,有意思吗?

  偶尔看一些放松心情的漫画,还是有好处的,但要以学习为主,不能无故地浪费时间,时间如生命,浪费时间就是一种赤裸裸的“慢性自杀”行为。

  以学习为荣,以学坏为耻;以看好书为荣,以看不健康的为耻。学生的天职是读好书,读好书是学生的天职。

阅读小学作文4

  “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会给予你安慰;当你身陷迷惘时,书会为你指明方向。”

  可是并不是每个人生来都喜欢读书的,刚上小学的我是个“女汉子”,爱运动,喜欢到外玩耍,最头疼就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思,后来我是怎么喜欢上看书的呢?这得从一次作文比赛说起。

  记得有一次学校组织作文比赛,班上其他同学分别得了一、二等奖,而我只得了一个三等奖,我的作文语句枯燥,没有好词好句,别人的作文语言生动形象,成语、谚语、名言等都能运用自如,这是为什么呢?回到家,我把作文给妈妈看,妈妈看后温柔地说“古人云‘读书破万卷,下笔如有神’。妮妮,要想写好作文,必须多看书,积累丰富的知识。”于是我暗暗下决心,一定要多读书,扩大自己的知识面。渐渐地我喜欢上了看书。我为《假如给我三天光明》的海伦*凯勒的意志力而感动;为《三国演义》中的诸葛亮的雄才大略而钦佩不已;也为《西游记》中师徒四人坚持不懈的精神所折服…。。我深深地陶醉在书的海洋里。

  20xx年4月的浙江省羽毛球积分赛,我一路过五关斩六将,挺进了冠亚军决赛,我意气奋发,信心满满。上场随便活动了一下,高球没打到位,放网又太高,面对对手高安琪的后场轮番轰炸,我渐渐顶不住了,失误连连,便自暴自弃,最后以9:21输得一塌糊涂。赛后我哭了,教练帮我总结了失利原因:两人真实水平相当,但我有点骄傲,缺少顽强拼搏精神。后来,妈妈推荐我看《钢铁是怎样炼成的》。书中主人翁保尔的那种不屈服于命运的顽强精神激起了我的勇气,一股巨大的力量流入了我的体内……一次小小的挫折算什么,我要向保尔习,做一个强者!终于,20xx年8月浙江省羽毛球锦标赛中,我与高安琪再次进入决赛,这次我决心认真打好每个球,在刚开始比分有些落后的情况下,奋起直追,最后赢得了冠军。这都是书中的人物给了力量和智慧啊!

  读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量!我在读书中成长了!

阅读小学作文5

  在我的记忆里,很小的时候,我就记得爸爸老在我耳边讲的一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”当时的我不懂什么是“破万卷”,更不懂得什么是“如有神”。那时的我,好想快快长大,好想快快长高。我以为爸爸讲的破万卷是奥特曼打怪兽,我好高兴哦。

  现在的`我十岁了,上小学五年级。读的书多了,我慢慢地明白了“读书破万卷,下笔如有神”的道理。另外我还知道爸爸是个小骗子,原来这话是大诗人杜甫的诗句,不是爸爸想出来的。

  现在我不怎么埋怨爸爸了,因为,读书能让我很快乐。

  我没有亲哥哥和亲姐姐,只有一个表哥和一个表姐,而且隔得很远,只有寒暑假才可以一起玩。大部分时间,我只有一个人在家,有时觉得很孤单。在我孤独的时候,我就找书读,书成了我的小伙伴,慢慢的,我也就不觉得那么孤单了。还有,在我生气时,我就把书当成出气筒,一口气看很多很多,让故事帮我消气。

  记得三年级才开始接触作文的时候,我很怕写作文。尤其是老师在我的作文本上又是画圈圈又是打XX的时候,我很害怕。越怕就越写不好。这时老师和我说:“要多看看课外书哦!大文学家鲁迅都讲过:‘要把写好,最可靠的还是要多读书。’沐子你呀,要多看书呢。”

  我听到老师的话后,央求妈妈星期天带我去了新华书店。妈妈帮我买了一大堆课外书籍,除了漫画和小人书外,我还买了《小学生优秀作文选》等等的书籍。书中的优美的词句很多很多。读这些书后,我的词汇多了,作文水平大大提高了。我的作文,还当范文念给全班同学们听呢,我好感谢书的。

  小时候,我遇到一点点不如意小事,就哭哭啼啼,就大吵大闹发脾气,爸爸妈妈拿我也没办法。现在十岁的我,长大了,遇到不开心的事,就捧起一本故事书,读那些感人的故事,学着像故事书中的人一样,平和地解决每一道难题。他们是那么坚强,那么勇敢,我也要学习他们。

  “读书能使人健康成长。”这是老师上课时经常讲到的。《窃读记》中的小女孩,在书店里得到了窃读的乐趣,我很庆幸,我现在不要窃读了。《小苗与大树的对话》中的小女孩,在对长辈的的访谈中获得了读书的启示。现在的我,还可以书海中遨游,感觉像在飞!

  小时候,我天天喊要妈妈为我生一个小弟弟或者小妹妹,因为没人和我玩。现在书给了我很多很多快乐,我并不孤单。我现在不要妈妈为我生弟弟妹妹了,因为,书就是我的小伙伴。

  有书读,真好!

阅读小学作文6

  那天,我坐在窗前看书,窗外飘洒着丝丝细雨,好像有人在天空中遮下一块白沙,让人看不清远方,泥土的清香混合着书中特有的墨香,宁静而悠远,我的思绪伴着缕缕书香不知不觉的飘到了从前……

  我从小就喜欢看书,而且什么书都看,来者不拒,直到现在我还保持着茶余饭后拿几本书细细品位的习惯。说到我最喜欢的书,那就是罗贯中的著作《三国演义》。

  那是一个硝烟弥漫、群雄并起的时代,东汉末年,天下大乱,官宦祸国,民不聊生,可就是那样一个时代,造就了千千万万的旷世奇才,可谓是一将成,万骨枯。在这个时代中,我最为欣赏的不是足智多谋的诸葛亮,而是一代枭雄曹操。人们都说曹操多疑,挟天子以令诸侯,可在这样一个乱世中,只有多疑多虑,未雨绸谬,才能出人头地。而正因为“挟天子”才能“令诸侯”,为汉献帝打下半壁江山。我欣赏他还以为他大度,当年曹操率军攻打袁绍,当袁绍败走,曹操进了冀州城后,在袁绍的营帐中搜到了自己的部下给袁绍写的书信,信中语气谦卑,抬高袁绍,指责曹操,这使曹操的长子曹丕十分震怒,而曹操却面不改色,下令让人烧毁这些书信,不在追查。这一举动让他帐下的文臣武将对他更加忠心。

  刚开始看三国演义时,我只有五岁,因为喜欢这段历史和对这段历史的好奇,自己竟一知半解的读完了整本书。看第二遍时,由于对一些细节不太明白,所以看得异常缓慢。看到关羽败走麦城被杀死,我哭了一场,把书丢下了;看到曹操由于头疼病死时,又哭了一场,又把书丢下了,不知什么时候才看到“分久必合”的结局。

  看《三国演义》使我对这段历史了如指掌,而且加强了我对文言文的理解,所以我十分喜欢这本书,刚开始只是普通的喜欢,后来喜欢到了手不释卷的程度,这也勾起了我对其他朝代历史的兴趣。

  除了喜欢《三国演义》之类的关于历史的书,我还酷爱古典诗词,不过比起唐诗我最喜欢宋词,“塞下秋来风景异,横阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。”这首范仲淹的《渔家傲》不但描写出入秋塞外的景色,还在最后一句“将军白发征夫泪“中表现出他思乡的情怀。岳飞的《满江红》,“怒发冲冠凭栏处”中则表达了对胡人的憎厌。,一本《宋词精选》成了我的必备读物,在诗词中我仿佛找到了一片自己的天地。

  冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”阅读是我一生中绝不能缺少的一件事,它让一个有外表仪容的人更加有内涵,它可以改变人的一生。多阅读吧,站在知识的顶峰才能看到广阔的世界!

阅读小学作文7

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基所说的话。是呀,我们离不开书,因为书伴着我们成长,给予我们知识。

  读书让我懂得了许多知识,也告诉了我许多做人的道理。在书的海洋里,有些人,有些事,在我的脑海中留下了深刻又难以忘记的印象。比如时代广场上的蟋蟀菜斯特,西天取经路上的师徒……这一个个鲜活生动的人物,深深地吸引我,感到我……

  书能让我爱不释手,读一本好书,就如同跟一个个品德高尚的人在对话。更重要的是,书能让我变得更快乐。

  记得有一次,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

  自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦/凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了。

  虽然随着学龄的增长,我的学习会越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

  阅读伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。书是大家的,让我们一起阅读,一起快乐地成长吧!

阅读小学作文8

  “书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句远近闻名的名言。这条名言告诉了我们,人类的进步是永远离不开书的。

  在我美丽而又烂漫的校园里,走到哪都可以听到同学们响亮的读书声,宛如著名的音乐学家贝多芬弹奏出一曲安详的安眠曲一样如痴如醉,难道这就是书香?把那优美的文章或一些动人的故事,交给我们的广播员,让他们用那动听悦耳的声音传播校园的每一个角落,难道这就是书香?那我愿意去吮吸这样的书香,只有这样,我才会翩翩起舞,我才能无忧无虑。

  我认为,书籍能使人的思想变得深邃,能把明晰的智慧和深刻的道理深深的刻在心头。总之,阅读是快乐的。

  有一次,老师让同学们在图书馆里进行一次寻宝活动,同学们都产生疑问:“图书馆有什么好藏的?”我们进入了图书馆里,老师和蔼地说:“宝藏就藏在书里,你们快去寻找吧!”同学们纷纷行动了起来。几分钟过后,大家再次产生了疑问:“哪里有宝?老师不会在忽悠人吧?”小明却抢着说:“老师说有宝就有宝,我们还是花时间去寻找吧。”大家再次行动起来。几十分钟过后,同学们竟一个个沉醉在书中,我恍然大悟,原来老师所说的宝,是指书中的知识。我看了看老师,老师却微微一笑。看到同学们如此的陶醉,我竟不禁也沉醉在书中,因为我本就不是个爱看书的孩子。下课铃响了,同学们还沉醉在书里,好似做到了自己喜欢做的梦,不愿意被吵醒,就算被吵醒了,也愿意重做一遍。老师大喊也无反应,直到第二节上课,老师才把我们严厉地吹回教室。

  阅读是幸福的,能让人与人之间更加的和谐,能让社会变得更加美好;阅读是美好的,能让自己有个理想的目标,考上理想的大学;阅读还是快点的,能开发思想的大脑,让我们飞翔属于自己的诗歌王国……我还认为,阅读是自由的,因为书中的描述是如此的栩栩如生,能让人们陶醉在书中,犹如身临其境,就像飞出国外!飞向太空!

  正是阅读给了我无穷的力量,让我的成绩不断的提高;正是阅读给了我无穷的信心,把粗心“赶”出了我的世界,下笔不再犹豫。俗话说“少年强,则国强、”所以,阅读吧!青少年!

阅读小学作文9

  呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,尽情想像春光的美好,这是一种多美的享受,你可能由衷地向往这样的散步。你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式那就是——读书。

  文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限,学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受,在享受中读书。每一天,我都享受着读书的快乐!

  同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶紧行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!

  同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读读书吧!

  同学们,多读书吧,快乐源于读书,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!

  古人云:书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。古人能从书中看到美人和财富,可见知识的力量,古代人就已经在享受读书的乐趣了。又经历了几千年的积淀,到了我们,智慧的光辉如夜空中的星星,数不清,看不完,只要你懂得欣赏,你都能找到最适合你的。

  许多人觉得读书是件枯燥的事,也许每个人的生活当中有过那么点经历,那段为读书而读书的经历不能掩盖知识的美丽。当你不再为读书而读书,而是爱读书而读书时,这书就读出了味,读出了美妙和享受。

  当你生活工作中遇到问题时,一个人的知识是有限的,这时就要求助知者。书能帮你解决难题,术业有专攻,你不可能什么都会什么都懂,读书是最快的途径。

  当你精神感到迷茫的时候,你看不到方向,需要一盏明灯照亮前行的道路,这时也要求助知者。书能帮你解决困惑,知者会指点迷津,让你得到心灵的支撑,让你不再困惑。

  当你紧张的工作之余,想解解乏,抒发自己情怀,了解别人的故事和生活,这时把别人的故事唯美地展现出来的知者,会让你得到最好的诠释和舒展。

  精彩纷呈的书籍无处不在、无所不包,热爱读书,享受读书,你的生活中有了书的陪伴你的每一天都会活得很快乐。

阅读小学作文10

  俗话说:“父爱如山。”父亲的冷竣、严厉、刻板留给我难以抹去的痛。而现在,我要重读父亲,重读他内心深处的大爱。

  重读父亲,我读懂了他冷峻背后的那份柔情。有一次,我高烧不退,是父亲冒着凛冽的寒风背着我去医院。在医院里,我虚弱地躺在病床上,显得有点儿苍白无力。在朦胧的睡意中,我感受到父亲无微不至的照顾:他时而担心地抚摸我的额头,时而为我掖掖被子,时而问我喝不喝水。是父亲,给了我冬日里的一缕阳光。第二天,看着父亲那憔悴的面容荡起难得的笑容,我的心在隐隐作痛。慈爱的父亲将他点点滴滴的爱毫不吝惜地给予了我,而我却一直忽略了它的存在。

  重读父亲,我读懂了他刻板背后的那份牵挂。那是一个风雨交加的夜晚,雷声震天,大雨倾盆,刚上完课的我无助地望着乌云密布的天空,显得有点不知所措。看着身旁的同学一个个被父母接走,我更有种欲哭无泪的感觉。正当我伤心绝望之时,眼前突然出现了一个模糊而熟悉的身影——原来是父亲!我冒着大雨,高兴地一蹦过去,躲到父亲的雨伞之下说:“爸爸,你怎么来了?”“今天下大雨,我不放心你一个人回家,所以我就来了。”我俩相对着看了看对方,都笑了。一股暖流涌上了我的心头,我这才明白,刻板的个性固然掩饰了父亲对我的爱,而我有何尝不是他心头的牵挂呢?

  重读父亲,我读懂了他严厉背后的那份期待。上小学五年级时,学习成绩一直很好的我,在一次期末考试中失利了。我的心就像压了千万斤的巨石,不得解脱。此后的每一个星期,父亲总会抽出时间陪我做作业,认真地监督我做

  好每一道题。甚至有几次,他陪我学习到深夜,一点儿怨言也没有。一直为了家庭忙于赚钱的父亲,为了我的学习,竟占用了他的休息时间无怨无悔地陪伴我,在他的心里可藏着多少无尽的期待啊!

  每次看到父亲日益衰老的脸颊,我便产生了一种说不清的心酸,那是父亲为了家庭“甘为孺子牛”留下的伤痕。我强烈地感到父爱其实也是一种负担。

  我经历了有记忆的十多年,再次重读父亲,读懂他的深深的关爱,读懂了他的浓浓的情意,读懂了他的殷殷期待。

阅读小学作文11

  当我在安静的图书馆看到浩瀚如烟的书籍时,一股求知欲望油然而生;当我坐在大年三十的 年 夜 饭 的餐桌旁时,一股幸福感油然而生;当我走在这生活了六年的小学学校时,一股眷恋感油然而生。

  天空依旧那么的蓝,白云依旧漂浮在碧蓝的天空,小鸟依旧翱翔在教学楼的上空。但我的心情却是十分的沉重,过了今天,我就要跨入大冈镇中的大门,告别这生活了六年的小学,告别教导我的老师们,告别这昔日的同窗。心里不禁涌起一阵不舍,我不禁回想起了在这里的一切一切。还记得当时刚刚上一年级的时候。我坐在妈妈的车上,不停的问着“什么时候才能到学校啊?”妈妈总是回答:“快了,快了。”到了学校,妈妈搀着我的手,走在中心路上,我看着眼前这陌生的环境,不仅紧紧的抓紧妈妈的手,妈妈似乎感到了我的不安,笑着对我说:“没关系,你马上就熟悉了。”我来到教室周围都是不认识的人很紧张。

  还记得六年级要毕业时的一堂体育课,我在追逐中一不小心跌到了,我的朋友们都跑了过来,他们把我扶了起来,馋着我坐到草坪上。还不断地问我有没有哪里痛,我哭了,这不是因为疼痛,而是因为朋友们的关心更令我对着离别充满了不舍。他们还以为我是因为疼才哭的,都去找老师,我拉住他们:“我没事,只是我不想我们分开,毕竟我们在一起学习了六年。”“没关系,说不定以后我们还会再见的。”“是啊,说必定我们到中学里还是一个班,我们还会一起玩的。”“······”“······”朋友们都在安慰我,现在我的心情好多了,是啊,天下没有不散的筵席,但愿我们还会见。现在,我只想说一句:再见,我最亲爱的朋友们!我进入了教学楼,推开了我们教室的门,想着在这里的一切一切,心中总有着不舍,我留恋这里,我留恋这里的老师,我感谢他们六年以来对我的栽培,现在我只想说一句:谢谢你们——我最敬爱的老师!我坐在曾经的位置,看着这熟悉的黑板,一股眷恋感油然而生!

  现在,我回到曾经生活过的大冈小学,脑海里还是会浮现出当时的种种情景。

阅读小学作文12

  说起书籍,那可是我从小到大最好的朋友。

  大概是受爸爸的影响,我从下就喜爱阅读书,那时不识字,我就天天缠着大人念给我听。识字了,我就更爱阅读了,从小学一年级开始,我就开始订阅杂志,每一本书,我都反复地看,直至把书翻烂了才罢休,学校发的报纸,书,每次我看得最认真。上了中学,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒下钱买书,这样买来的书,我就更认真看了,但为防止被妈妈发现,只好在睡前看一会,后来养成了习惯,不看书还睡不着呢。每当我一看书,所有烦恼都抛至脑后,沉浸在书中。

  你别看我看书那么疯狂,好像有点不务正业的样子,其实,阅读有许多好处呢!

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

  有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲,学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水品。

  好了,说了那么多阅读的好处,你是否也想阅读了呢?我再来说说我的阅读趣事吧。

  趣事之一:有一天,妈妈叫我去买盐,我走着走着突然看见书店门口的广告DD《作文精选》大降价!天!终于来了!我盼望已久的《作文精选》终于来了,我冲进书店,立刻买下了这本书,买盐的事早已丢掷脑后,就兴冲冲的回了家,结果当然是遭到了妈妈的一顿骂,不过我心里仍是美美的。

  趣事之二:放假了,我马上把作息时间改为每天看书6小时。美滋滋地陶醉在书里,这事被妈妈发现了,说我应该先写作业,把书全部没收,怎么办?没有书的日子,怎么办?对,藏起来我可以找呀,于是,妈妈出去时,找书行动开始了,我先把书房翻了个底朝天,又把客厅的每个角落看了一遍,然后去他们的卧室。什么声音?不好,妈妈回来了,惨了,我把家里翻得象被盗了一样,妈妈看到了这情景,没有说我,却对我说:‘到书柜里去拿吧!”拿什么啊?我走到书柜前,打开柜门,那不是我心爱的书吗?,妈妈似乎被我爱读书的精神打动了,同意我读书了,从此,我更加喜爱读书了,书一直伴着我成长……

  好了,说了那么多阅读的好处与我的趣事,你动心了吗?,来吧!与我一起,遨游书的海洋吧!

阅读小学作文13

  我读过一本书,叫做《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒。大家都知道,海伦从小就是个盲聋的孩子。但她的一生并不是没有色彩,没有声音的一生。她以顽强的奋斗精神,坚强勇敢的活了下去。还撰写了许多自传和书籍。

  她的开头有这样句话:“我们所有人都曾读过些动人心弦的故事,讲述主人翁们余时不多的有限生命,或仅余一年,或是仅余一日。”令我影响最深的是这一句话:“这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。这么多的年代,怎么能被压缩成一天呢?一个人必须通过经验学习判断线条、构图和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究,该是多么幸福啊!但是,我听说,对于你们有眼睛的许多人,艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜索人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更美妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开。于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们的也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。”

  我也有一段顽强奋斗精神的故事。当然,只是小事情。我上四年级时,妈妈帮我报了兴趣班,是写钢笔字。当时,我连钢笔怎么握都不会,更别说写字了,而且我写一个字,这个字旁边都有很多墨水。老师教我们,写字时笔要握紧,不要松开,一松开这个字就成别字了。我握紧了笔,但是由于握的太紧,写下去纸都被我戳破了,老师看见了,对我说:“不要紧张,就像写铅笔字一样,实在不行的就写的慢点,没关系的,你一定会成功。”听了这句话,我鼓起了勇气,继续写,写了七八十遍,要么潦草看不懂,要么字上面有一个大洞。下课了,我在回家的路上,边走边学着握笔的方法。到家时,我立即拿出一张纸,在纸上写字,我记住老师的话,不要紧张,于是一点不紧张。慢慢地写一个字,结果还是失败了。我想:算了,不学了,反正我也学不会。妈妈说:“学一样东西要有耐心,经历了种种失败,才能取得成功。”我想起了海伦说过的话,只要有坚强的精神,没什么事做不成的。于是我再一次练习,练了一个小时,终于成功了。第二天我把写的字交给老师,老师表扬我不但字写的好,而且有顽强的精神。这种滋味非常舒服。

  对呀,人都要向海伦一样,不管有多么艰难的事,只要有顽强抗斗的精神,人生一样过的多姿多彩。

阅读小学作文14

  我喜爱阅读,书对于我来说是个相当知心的朋友,我可以在书里的海洋自由遨游,进行一次心灵远行。

  繁花把春天的大门打开了,果实把秋天的大门打开了,书把阅读的大门打开了。有位作家说过,书像一颗“多情”的种子,如果你不小心缠上了她,这辈子就休想摆脱“她”的纠缠。大家都知道凿壁借光这个故事吧,在西汉时期,有个十分喜爱读书的人,他叫匡衡,他家十分贫穷,白天他不浪费一寸时光,到了晚上,因为经济原因,他只能凿开墙壁,借着邻居家的光线继续来读书。由此可见,书对于我们来说有多么大的吸引力啊。我最先读的一本书是〈〈科学家的故事〉〉,那时候,读了这本书的感触特别多,我印象最深的是居里夫人的成功事迹,居里夫人原名叫玛丽,玛丽的母亲去世的早,家里只有父亲赚钱养活三个孩子,当时国家不供女子上学,要学必须去国外,玛丽的而姐已经去了国外,家里的经济有限,所以玛丽只有缀学,一边打工,一边为自己去国外上学的费用做筹备,终于,玛丽攒足了钱,她踏上去去国外的求学生涯。在国外,玛丽学习可谓是废寝忘食,她正是通过这种超人的毅力和坚定的意志,完成了自己的学业,并且当上了一名令人敬佩的科学家。读了居里夫人的事迹,我的心灵有了一瞬间的触动,对于一个普通人来说,这是完全不可能的,通过阅读,也让我明白了想要成功就必须付出艰辛的努力。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”楚楚动人间,弥漫股成熟幽雅的气息,那气息随着琴弦在跳跃,随着小溪在歌唱,随着裙摆在摇曳,塑造了一位具有成熟幽雅的人,阅读是一种闲适,阅读的妙处,不在其看,而在其思,上课剩下的时间是留干什么的,就是留给我们自主去思考用的。阅读可以增添一个人厚重的文化底蕴,可以让一个人在情绪最低落的时候,得到满足,我就是这样爱上阅读的,在阅读中,可以让我的心灵得到一丝放松,可以让我的心情变得愉快起来,可以让我的情绪继续升华。

  我爱阅读,在阅读的过程中让我拥有了许多知心的好朋友,他们能够我走过一些不开心的时光,在我寂寞的时光里为我解愁,他们会治好我心灵上创伤,俗话说“书犹药也,善读之可以医愚,刘向的这句话说的真对!我爱阅读,哈哈,我想你们读了我的文章也一定会爱上阅读的哦!!!

阅读小学作文15

  书香伴着我成长,书香伴着我生活,书香伴着我学习。对于我来说,书是一颗智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘航船,载着我们驶向智慧的海洋;书是一缕阳光,温暖我们童年的每一寸记忆;书是一位老师,带领我们领略人生的真理。与好书为伴,是一件有趣、快乐的事情。在书中,我们可以增长见识、开拓视野、启迪智慧。

  书,编织起我的童年,它让我每一天变得充实、有趣。在我的书柜里有许多好书,各种各样的类型,小说、童话......看不同的书籍,收获不同的知识。读科幻小说能让我有更加敏锐的视觉,有更清晰的头脑;读童话,能让我的想象力更加丰富等。既然有那么多好处,我们何乐而不为呢?高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书能让我们学到更多知识,懂得更多道理,能让我们的成绩更上一层楼。

  “读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。”每一本书中都会收获一个不同的知识。读了《海底两万里》,我看到了美丽的水下森林,丰富的海底矿藏,巨大的、凶猛的的鲸鲨,无数的沉船和金银财宝等。它带我进入了一个神秘、浪漫和充满奇迹的海底世界。《夏洛的网》这本书讲述了一个很感人的故事,它让我懂得了动物之间也有情。《十万个为什么》让我探索到了一个个未知的事:为什么海水是咸的,为什么企鹅不怕冷,为什么感冒了要多喝水......

  只要我一走进书的世界里,我就会看得如痴如醉,痴迷在其中。书就像一个神秘的世界,它就像一个吸铁石,把我牢牢地吸住。书中的主人公开心,我就陪着主人公一起哈哈大笑。书中的主人公难过,我就陪着主人公一起哭个不停。书让我爱不释手,看书能让我废寝忘食,看书能让我忘了时间,忘了自我。每当晚上,到了一定时间妈妈就会让我上床睡觉,到这时,我总会跟妈妈讨价还价,“再看一会嘛,再看一会嘛!好妈妈,妈妈最好了!”我向妈妈撒着娇。妈妈拗不过我,只好说:“好了好了,就5分钟!”一个5分钟,2个5分钟......我一而再再而三地恳求妈妈,到最后妈妈实在忍无可忍了,我才依依不舍地放下书上床睡觉了。

  阅读让我受益匪浅,书伴着我一点点成长,我想——我爱上了读书。

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