在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的阅读作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读作文 篇1
我还是一个幼童时，有几分淘气，一点都不喜欢念书，最讨厌的就是去别人家做客。但别人家的孩子来我家做客，总是避不开的，看着与我年龄相仿的孩子背诵唐诗宋词时张口就来，母亲总会用手戳戳我的小鼻子：“学学人家，多看看书，别每天只知道玩！”而我却不懂事的朝着妈妈发出不耐烦的“哦”的声音。
后来，我才尝试慢慢自己去阅读。这下可让我大开眼界。阅读的过程中，书籍带我去看辽阔无垠的草原，让我认识了许多有趣的动物朋友；带我去看湛蓝神秘的大海，让我看到深不见底的水下还有这么多宝藏；带我去看浩瀚的宇宙，让我认识到原来地球那么渺小，而宇宙那么宏大，无边无际。
光阴似箭，岁月如梭。我很快背上书包上学去了。庆幸有一位很好的语文老师，她常常教给我们不知道的东西。什么是女娲补天，大禹治水……有人问她，她是怎样知道的？她笑笑，告诉我们：“我是看书知道的，它会让你学到很多知识，结识到很多新朋友。”于是，我又发现了另一片“新大陆”。我为沈石溪笔下的动物们的恩怨情仇而牵肠挂肚，因杨红樱眼中笑猫的世界而浮想联翩。
阅读犹如品茶，你会为它的清香而陶醉。合上书本，余香萦绕，久久不能散去。
阅读作文 篇2
“读书有什么用？还是打篮球好。”我道。
“多读书，最好读，《秋雨散文》。你初中时读这本书不错。”杨老劝道。
“好吧，等我有空再看。”我答道。虽是嘴上说好，但心里却是很厌烦。
很快，放暑假了。同学们都去补习，也没人陪我打篮球。一个人很是无聊，连猫狗都觉得我寂寞懒洋洋睡在我眼前。
打开音响，翻开早已买好却未曾翻阅的《秋雨散文》。那天下雨，没有暑气。端得凳子迎风而坐，看着百亩绿毯很是惬意。
江南小镇这篇甚好，把小桥流水人家的景象带到我的眼前。
闭眼，合起书就能想见：穿镇而过的狭窄河道，一座雕刻精美的石桥，傍河而筑的民居，居民楼板底下就是水，石阶的埠头从楼板下一级级伸出来，女人正在埠头上浣洗，而离她们只有几尺远的乌篷船上正升起一缕缕的炊烟，炊烟穿过桥洞飘到对岸，对岸河边有又低又宽的石栏，可坐可躺，几位老人满脸宁静地坐在那里看着过往船只。
再看那《苏东坡突围》，总算找到了自己的知己。他被舒亶，发放到黄州。一首《卜算子》中的“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”道尽了我此时寂寞的心情。但我也学到了面对寂寞那种洒脱。
还有那《道士塔》，《一个王朝的背影》，《历史的暗角》，《抱愧山西》都让我了解了那不为人知的历史沧桑。
伴随着音乐，徐风，美文我心情甚是愉悦。是书陪我走出寂寞，向我展现另一个风光甚好的世界。原来读书是这么好。
阅读作文 篇3
当我迈进浩渺如烟的图书馆时，被眼前这座“书山”震惊倒了。在这贯穿古今中外的.书籍中，我们该如何择书、如何阅读、从哪阅读。我想最重要的还是要用心阅读、用心体会！
用心阅读可体会中华五千年的辉煌，能品味唐诗宋词的韵味，能体会“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正义凛然；可感受“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情……之所以读书读得不亦说乎，让自己遨游在知识的海洋不能自拔，这一切都归功于用心阅读。
三国时期吴国有一位大将叫吕蒙，武功高强，却不会兵法，孙权鼓励他多读史书和兵法，还列举前人发奋学习的例子，吕蒙深感其意，天天只要有空闲便拿着书研究，可以说做到了废寝忘食手不释卷了。这让他进步飞快，有了学问，也懂得了该怎么用兵。在之后的战争中发挥着巨大而有利的作用。是吴国不可缺少的猛将。读书还可以改变性格，让自己有涵养，更有满满的书卷气，从而改变命运，书籍便会成为通向成功的大道，成为自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三国演义》。小时候读它，也只看了看插图，读了读书的结尾，一目十行地“看”完了这本书，像看完了一场球赛似的，然后庄严地向家人宣布我读完了第一本厚厚的书。过了几年都没再碰过它，长大后才知道这本书是中国古代四大名著之一，我再一次拿起这本书用心读起来，感受到历史的伟大，战争的艰难。感悟到想要成就霸业、“了却君王天下事”，不仅仅只有招兵买马那么简单……
所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。
阅读作文 篇4
如果我是一条鱼，那么书就是一条小溪，我在小溪里游来游去，舒服极了；如果我是一只绵羊，那么书就是鲜嫩的青草，我大口大口吃着青草，开心极了，如果我是一棵大树，那么书就是肥沃的土壤，我吸收着土壤里的水分和养料，高兴极了。从儿时到现在，书陪伴我度过了多少个日日夜夜。现在，读书已经成为我生活的一部分。
记得在我小的时候，妈妈给我定了《幼儿画报》，看着画报上好看的图画，我一直缠着妈妈给我讲，直到妈妈给我讲完整版画报才肯罢休。上学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些有拼音的画书让我学着自己读故事，这些故事书让我看得如醉如痴：《快乐王子》让我懂得了助人为乐是一种美德；《花仙子》让我懂得了，要乐于奉献；《七色花》让我浮想联翩；《卖火柴的小女孩》又叫我泪眼朦胧。后来，哥哥又送给我几本童话故事书；《洋葱头历险记》、《木偶奇遇记》……这些书仿佛让我穿越到一个个奇幻的童话世界。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读时我的到了收获。记得在四年级的时候，我写了一篇日记，记录了我和爸爸在周末抢电脑的事，第二天老师看完我这篇日记后，对我大加赞扬，说：“我记得一本作文选中有一篇和你的作文内容相似的文章，可你写得比他写得好的好很多。”听了老师的赞扬后，我悟出了一点写作的道理：只有多读书、看好书，才能写出优秀的文章。现在，我的多篇文章发表在校报专刊上，我成了班级中的小作家。如今我和书成了形影不离的好朋友，它让我远离寂寞，让我开心，还教我知识，告诉我做人的道理，看书会使我忘记一切烦恼，所以我打算和书做一辈子的朋友，让它真真正正成为我生命中的一部分。
阅读作文 篇5
近期热播的一个电视节目，名为“朗读者”，说起来应该不陌生，毕竟节目的收视率还是蛮高的。
许许多多的人们可以通过图书馆外面的“朗读亭”朗读各类文章。在那里，有老人，有小孩，有青年，也有成家立业的成功人士。
人们排成一列纵队，在那间录音亭中，录下自己最真实的声音，就在这间小小的亭子里，有真情，有感悟，有忏悔，也有感激，汇集了成千上万的真情与感悟。
当我第一次通过荧屏，望向电视中那一双双充满爱或泪水的眼眸，听见那一段段发自肺腑的朗读时，我感动了……
在此之前，我是一个普通女孩，整天与简单为伴，生活也只是一日三餐，消极往复，思想与情感尤为匮乏。
但自当我受到妈妈的影响，接触到 “朗读者”这个节目之后，我便对阅读着了迷。看着那些通过阅读传递自己的喜怒哀乐的情感时，我由衷地萌生了一种对阅读与朗诵的渴望。我想——我也要 “读出”自己的人生价值与意义，要用书本来升华自己的精神世界……
就这样，带着对阅读的渴求，我走进了书店，开始翻阅各式书籍，那些琳琅满目的书本如同一片书海，使我一不小心就跌落了进去，我彻底地陷入在这浩瀚的书海之中。当浏览到外国文学的书架时，我停住了脚步，拿起了这本紫罗兰色的书本，眼前映着“简·爱”两字。
我翻开书本的扉页，开始品味起这浸润墨香的汉字。顿时，仿佛有只长耳精灵在我耳边打转，“嘿，简爱小姐”，她扑动着那对闪闪发光的翅膀，“走吧，我带你去那座城堡。”说着，她带我走进了一个奇妙的世界——这儿不仅是仙境，还是意想不到的人类艺术花园。在这里，情节的跌宕起伏，剧情的环环相扣，都会使你不禁会因简爱的身世而叹息，又会被她与男主人公的爱情所触动，整个情节令你爱不释手。阅读时，就如同你在和一位自尊、自强、独立的女性沟通、交谈一般，让人陶醉……
有人说：“阅读可以改变一个人的命运。”是啊，这就是文学艺术的精华所在。当你真正去感受去领悟时，你就会发现——原来，阅读并不遥远，它不仅是对你能力的提升，更是对身心乃至灵魂的一种超脱与塑造。
阅读作文 篇6
我爱读书，我是一个男孩子，但是我在下课时间也看书，在车上也看书。我愿做个书呆子，我也不去打打闹闹做一些危险动作，因为我对书情有独钟。
我爱读书，因为书是人类进步的阶梯。走上一步就觉得聪明了一点，一直走到了顶层走不上去了为止。
书是一个无声的老师，不知不觉的告诉我许多知识。比如“十万个为什么，十万个为什么（科学），十万个为什么（动物）……很多很多的科学知识，动物知识……书的知识。
因为书是聪明睿智的，大博士因为书可以打开知识的大门，走进去，里面全都是书。里面有知识的海洋，沙滩上的贝壳，都是一本小小的书。海里的大鲨鱼都变成了一本本既大又厚的书本，大金鱼变成一本烧鱼的食谱，小鱼变成了一本本漫画书。
好好读书，你在书的引领下成长吧！
阅读作文 篇7
我是一个很爱读书的孩子，从书中我懂得了很多知识。
有一天，妈妈给我买了一本法布尔的《昆虫记》， 主要介绍了关于世界上各种昆虫的日常生活习性、特征、繁衍等方面的知识，读来真是大开眼界。
放学回到家，我把书包往沙发一扔，马上钻进自己的房间开始看书。地球上的昆虫真多，有天上飞的，地上爬得，水里游的，还有很多我们肉眼看不到的。在介绍它们的嗅觉那也是闻所未闻，蝙蝠、蜜蜂、撒普罗米兹蝇等都有较好的嗅觉。还有隧道开凿者矿蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的条纹蜘蛛、筑巢高手蕉叶蜂又让我领教了他们本事。
我看的津津有味，连妈妈在客厅叫我吃饭都没有听到。妈妈见我没有回答，来到我的房间，对着我大声说：“儿子，吃饭了！”我这才知道已经到吃饭的时候了，很不好意思的对妈妈说：“妈妈，对不起！我在看书，没有听到你叫我。”妈妈高兴的搂着我说：“棒儿子，你真是一个爱读书的好孩子！”
我爱阅读，阅读使我受益匪浅！不仅使我懂得了许多知识，还使我明白了许多做人的道理！我会坚持读书的。
阅读作文 篇8
书是我生活中必不可少的东西。到了一年级学校就有午读，但那时我识字太少，一本本书只不过是几张纸，一点儿也不好看。那些方块字不过是几个方格，上面有几个花纹。
我对书不但没有半点兴趣，反而深深讨厌着它。对书充满怨恨，只要一见到书满脑子想着，为什么会有书这样的东西？真烦人！对此妈妈急坏了，每天拿小书柜里的书给我讲故事，可我一读就忘了人物，听得迷迷糊糊，不一会儿就昏昏欲睡。
妈妈见我睡了也不是办法，便每天教我识十个字，我便对方块字有了点感情。
我可以看一本书了，那天我兴奋极了，掩不住好奇，自己看书好玩吗？我第一次自己看完了一本书，接着小书柜的书便被我看完了，从这时起我开始喜欢阅读了。
一年复一年，一日复一日。我有了个奇怪的习惯，不看书就睡不着觉，哪怕只是一页，即使睡着了也顶多睡半小时。
从讨厌到喜爱，我已经变成了小书虫，书，是一个多么精彩的无声电影呀。
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