阅读给我快乐作文

2021-11-22 阅读

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的阅读给我快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读给我快乐作文1

  遨游书海,我如痴如醉,书香袭来,沁人心脾,历史画卷,一览无余。享阅读之乐,同予者何人”!——题记

  阅史记,念司马

  阅读史记,游览汉文化,书香扑鼻,灯下人若隐若现。

  灯暗,夜深,伏案。

  他伏在案前,望了望窗外,夜深人静,瞥了一眼微弱的烛光和墙边卷卷书籍,心想:自己的辛苦没有白费,父亲,儿子完成了你的意愿。终于马上就完成了,他毫不犹豫的握笔接着写。这么多年的忍辱负重几乎使他受了无穷的苦难,穷愁潦倒,他依旧珍藏着自己的巨作《史记》。蝼蚁尚且偷生,更何况他身上所背负的是记录历史这个巨大的担子。他持着这一信念完成了《史记》。持笔疾书的你是否在想:千百年后人们关注的是这本书而不是你呢?而你可知有一个女孩在读者你的著作,念着你的背影呢?

  阅读史记,司马迁是我快乐的根源,是他用一生诠释了“忍辱负重”

  览宋词,知苏轼

  风带动书页,一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月,举杯与月共饮的场景吗?

  明月,浓酒,忆兄

  你站在月下,微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁,天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的怀念,举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚,你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊!但愿人长久,千里共婵娟,何必要在一起呢!你我能共赏一轮明月,足矣,点了点头笑着凝视天上的明月。

  阅读宋词,我知道了苏轼的另一面,在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下,我看着你,满心欢喜,你用你的诗表达了你的心情。

  阅读带给我快乐,但世上能真正享受阅读之乐的人能有几人呢~?遨游书海,我享受着无限的快乐。-----后记

阅读给我快乐作文2

  要问世上什么事情会带来快乐,或许每个人的答案都不相同。有人说,快乐让我联想到电视,有人说,运动使我快乐。而我要说,阅读带给我快乐。

  有一次,我坐在床上,阅读着一本《宋词全集》,突然我愣住了。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰……”苏轼的《赤壁怀古》。它蕴含着一种雄浑的力量,把我拉入其中。我仿佛也看到了当时波涛汹涌的场景,一时无以言表,好像体会到了苏轼当年的不甘与不屈,我竟然热泪盈眶。是谁向我内心平静的湖水中丢了一颗石子?微波荡漾,无法平息,感动之情涌上心头。苏轼,你为何如此不屈?是什么支撑着你?儒家“天将降大任于斯人”的坚强忍耐,道家“清静无为”的随遇而安,还是佛家“万物皆空”的释然淡泊?被贬之后还能保持着乐观的心态,这是多么地不容易啊!你远在他乡,失去了故乡的联结,失去了亲人的陪伴,可是你依然说出了那句“江山如画”,是的,你心中还有这美好河山。无人不佩服你旷达的精神。

  放下宋词全集,顺手抓起一本唐诗作者传,翻到李白时,我又一次停眸凝望。他是我最喜爱的一位诗人,有一位伟人说:“中国的古诗如繁星闪烁,而李白的诗定然是其中永耀的那颗不灭之星。”是啊,浪漫谪仙人李白带给我们了太多经典。“戏耍高力士”“”铁棒磨成针”等各种故事印在我们心上。他一生放荡不羁,有思乡的“举头望明月,低头思故乡”;有不羁的“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”;还有送别离愁的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”……我合上了书,心中那份感动也愈发浓厚。我感到了前所未有的舒畅与快乐。心中那潭湖水依旧缓缓而流。读书让我充满了乐趣,使我了解到古人的各种趣事,生活日常,思想变化。

  “书是人类进步的阶梯”。读书可以使我们拥有开阔的思维,敏捷的大脑,又能给我们带来知识与乐趣。直到现在,从儿时的漫画到名著,他们给我带来了许多乐趣,助力我的成长。

阅读给我快乐作文3

  刘向说:“书犹药也,曾读之可以医愚。”;高尔基说“书是人类进步的阶梯。”看,读书是多么重要啊,它多受古今中外的人们欢迎啊!我想书之所以这么受欢迎,或许是因为读书可以让人感到快乐吧。每每捧起一本本书,领略着各色风土人情,我都会感受到读书给我带来的无穷的乐趣。

  我十分喜爱读书,书柜里的书琳琅满目。当我读沈石溪的《藏獒渡魂》时,会为的英勇而惊叹;当我读起曹文轩的《丁丁当当》,会心疼他们的傻模样;读到凡尔纳的《八十环游地球》时,会跟着福克先生一起探索海底世界……

  阳光明媚的午后,我坐在静静流淌的小河边,手里捧着凡尔纳先生写的料幻小说——《地心游记》。看着黎登布洛克教授无意获得了一封由一位探险家写的密码信,凭借渊博的知识和坚定的信念,带上他的侄子和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险之旅。一场场惊险刺激的冒险犹如3D电影般在我眼前浮现,带着我走进了这次通往地心的旅顺程。我顺着缰绳,看着构成原始地层的一系列曲线出现在我们面前。哦!这叫花岗岩。我们又乘着船来到了大海,大海一望无际,起伏的波涛拍打在优美的海岸线上,金黄的沙滩上到处是美丽贝壳。虽然从没见过花岗岩没见过大海,但是我却从书中感受到花岗岩的奇妙,海浪的波涛汹涌……

  是读书,让我见识到大千世界,让我的世界变得丰富多彩,体味着不同的喜怒哀乐。每当我读一本新书,获得一份知识时,我的心中便会装满无法用语言形容的快乐。

  读书给我带来可以传播的快乐。我常常把徜伴在书的海洋里得到的乐趣分享给妈妈。见见,妈妈也爱上了读书。看到精彩的地方她会哈哈大笑,看到悲伤的地方,她的眼泪就不自觉地流下来;她还会引用书中的名人轶事来教导我,教会我许多道理。看来妈妈已经深深的沉迷于颜如玉、黄金屋中了!

  书就是这么神奇!它让我看到了鸟语花香,看到了人间事非,看到了快乐、悔恨、悲欢交加。读书为我打开了智慧的翅膀,帮助在天空中翱翔;书又像一只默默无闻的萤火虫照亮我们前进的道路,带给我们欢喜和希望。多读读书吧!或许有一天你也会像黎登布洛克教授在书上发现神奇的密码,开启一场梦想的旅程!

阅读给我快乐作文4

  读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,已经读过许多书了,什么类型的都有,读书给我的读书是一种乐趣,从我会认识字到现在,已经读过许多书了,什么类型的都有,读书给我的七彩童年带来了无穷无尽的快乐……我喜欢遨游在书的海洋里,体会读书带给我的乐趣。

  在我小的时候,并不是很爱看书,但自从二年级老师在通知书上写到:老师真心希望你能和书交朋友……那时候,我便开始和书交朋友了,小说啊,作文啊,童话啊,还有儿童文学。但我最喜欢看作文书了,下面,我就来给你举个例子吧!

  记得那次,爸爸带我去图书馆里借书,我二话不说就选了本作文书。回到家,妈妈见我又拿了两本作文书,无可奈何地说:”你还真是爱看作文书啊!“我笑了笑,马上回房看书了。一会儿,妈妈说:”歆甜,我要出去吃饭,你等会把饭吃了!“我好像没听见似的。妈妈见我没理她,摇了摇头,说这娃又入魔了,说完就走了。我继续看着我心爱的作文书。大约几个小时后,妈妈回来了,她见我在看书,还以为我已经吃完饭了呢,于是,她准备去厨房洗锅了,没想到妈妈到厨房一看,饭还完好无损的在那搁着呢,她看了后,可以说是火冒三丈吧!对我说:”还不快来吃饭,都凉了!!!“我还是没有听见,因为我已经沉浸在书的世界里了。

  没想到妈妈已经忍无可忍,走到我房间里,大吼:”我叫你吃饭你听见没?“我这才回过神来,嘟着嘴、拿着书(注意,是拿着书哦)走到餐桌前,我把书放到碗前,边看书边吃饭,但我还是专心致志地看书,心不在焉地吃饭——边吃边漏,但不管怎样,饭总算吃完了。吃完后,我又一溜烟跑回卧室看书了——可见,看书给我带来了多大的快乐,使我陷入了书的海洋,让我对书有多么的痴情!

  还有一次,我带书到学校,一下课我就迫不及待的捧起书来看,杨俊杰看见了,喊:”有一个书呆子在我们班,大家猜是谁?“”谁啊?“大家异口同声地说。”当然是杨歆甜喽!你看她看书看的相当的专心!“我也没理他,继续看我的宝贝书。

  为了书,就是让我不吃饭,不睡觉,我也要看书,如果没有书,那我该有多么的痛苦啊!

  ”书是人类进步的阶梯“,这句话是说的真好!书将会永远、永永远远伴随我成长,给我带来无穷的欢乐!让我受益终身!

  

阅读给我快乐作文5

  我是个十二岁的小姑娘。我一直喜欢读书,因为读书给我带来了快乐。

  我在老师的谆谆教导下把书读好,得到丰富的知识,变得聪明能干,是个好学生,让妈妈一心工作不用为我操心。当保证每次名列前茅的成绩拿回家,妈妈妈对我露出赞赏的笑颜时(因为妈妈又当妈妈又当爸爸很辛苦很少会发自内心地笑一笑),我感到了知识就是力量的伟大,感到了读书的快乐。

  我还热忠于拿出借书证在图书馆里泡上半天看书,更畅意在书店里的一排排书架间来来回回,从踮起脚尖到弯下腰一本一本地把书名看过去,看到中意的,就伸手从竖放的书上一摁一抽,开心地捧在手里,直至手上沉甸甸的一摞,然后找妈妈付钱。得到书的过程本身也是那么让人快乐。

  我能坐着看书,也能躺着看书,还受到浙江小作家网的启发,拿一个苹果边啃边看书。外公说,我刚会坐不久,就会“看书”了,不过会倒拿着看,充其量也就是看看颜色,动动手指,然后还会拿着书得意地朝外公一笑,露出两颗小门牙。看书的过程是那么让人快乐。

  我偏爱>故事书,我第一次看时,往往是只注意情节,囫囵吞枣,不求甚解,然后是过一段时间再去看时才会注意文章的结构、用词的准确,还会有自己也拿笔写写的冲动。《木偶奇遇记》让我有了对撒谎的思考,《柳林风声》让我更想朋友多多,《彼得?潘》勾起了我的共鸣——我也不想长大,于是我把这些想法都写了下来。最让我感到自豪的是,我看完了已出版的全套的《哈利?波特》,厚厚的七本那,自认为没有一点毅力是要半途而废的,这让我感到自己像哈利?波特一样勇敢。“陪外婆去买菜。”外婆总担心我把眼睛看坏了,可在买菜的路上我还想着书里的内容呢。于是在老师的教导下一篇又一篇的文章获奖发表了,这最大地鼓舞了我,让我感到读书无比的快乐。

  我家别的不多,就书多,那可全是我的宝贝,他们影响我的待人接物。同学邻居来我家玩都感叹:“这么多书啊!”于是以书会友,我总是大方地说:“想看什么就自己拿。”读书让我朋友多多>幸福多多,怎么会不快乐呢。

  爱书吧,和我一样,读书成为一种习惯,成为一生的朋友,因为读书更是一件快乐的事。

阅读给我快乐作文6

  我是一个“小书虫”,尽管近两年繁重的学习把我很多阅读的时间给占用了。不过,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”只要一有空,读书就成为了我的最爱,因为阅读能给我带来快乐。

  记得三年级的时候,快要进行期中考试了,我却突然发烧了,头痛、头晕不舒服,不想吃饭。爸爸妈妈忙着为我喂药、喝水,用湿毛巾进行物理降温,折腾一番后,在迷迷糊糊中睡去。醒来后,就迎来了第一天的考试,考完后接着回家复习第二天要考的英语内容。其实,英语字母、单词已经被我背得滚瓜烂熟了,头又不舒服,实在无聊,我就找本书打发时间。一本儿童文学读本《树叶的香味》放在书桌旁,我津津有味地翻看起来。《粗心的一家》实在太可笑了,故事里的主人只顾下棋一口接一口地吸着灭了火的香烟;女主人把衣服的袖口给一针一针地缝了起来;侍女忘了把饭盛入饭桶里,全堆在了木板上;用人在编草鞋时,不知不觉地编了一双又长又怪的草鞋……看着看着,我竟哈哈大笑起来,忘记了不舒服,忘记了第二天烦人的考试。爸爸赶紧从外面跑进来,以为我发烧发糊涂了,摸摸我的头,好像并不热。读书,带给了我快乐。

  我在一本本的书籍里流连忘返,书是我的精神食粮,阅读让我快乐成长。

  更让我幸运和快乐的是,我在阅读的过程中结识了校讯通,它让我的阅读又插上了飞翔的翅膀。校讯通,让我知道了我的同龄人们正在读什么、关心什么。从他们的读书心得、阅读存折里,我了解了没有看过的好书。校讯通,让我明白了还有哪些适合我们阅读的书。一些用心的老师、一些知名的教育达人,还有那些热心的妈咪们,他们不辞辛苦给我们介绍一些新书和如何进行有效的读书。校讯通,更给了我阅读的动力,让我插上了飞翔的翅膀。通过参加书香班级活动,我逼着自己一有时间就去读书,并制定阅读计划,写读后感,上传参赛作品……我的阅读范围扩大了,读书效率提高了,写作水平也在突飞猛进的提高。

  阅读,带给我快乐,伴随我成长。朋友们,让我们共同拿起书本,把阅读成为一种习惯。

阅读给我快乐作文7

  一本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡涤我心灵的微尘。我明白:品位的提升,内涵的积淀正是缘于大量阅读的滋养。阅读给我带来快乐。

  我酷爱读书,喜欢那些灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说。阅读书籍,犹如一道灿然的光带照亮我的眼目。我如饮干醴般吮吸那淡淡的墨香,得到精神的愉悦,性情的陶冶,心智的启迪。

  在阅读的过程中,我就好象欣赏一路的美景。可以在溪边驻足聆听水声潺潺,可以在山涧小憩静观云海漫漫。不用找导游,也无需寻旅伴。每次翻启书页,流连忘返自是一种享受,不辞而别当然也不会被视为失礼。了解万物的荣枯兴衰,人心的幽深博大。世界的浩瀚辽阔。让我更加珍惜生命,热爱生活。

  在阅读的过程中,我就好象是穿越时空与古今中外的作者进行亲密的交流。那些美妙的文字引领我踏上一条充满喜悦的交友之路,在与作者心灵的碰撞时,我即可以欣赏他们,又可以批评他们,不必为迎合他们而毫无主见,在句段中点评,标注,在文章后写感受心得。沟通是轻松的随心所欲地表达思想,毫无羁绊地释放情感。

  在阅读的过程中,我也是在经历一种未曾经历的生活。一篇好文章就像一个精灵牵者我的手,为我导航。走进书的世界,使我明眼,使我愉悦,让我思考,让我感悟,不管是古典诗词的含蓄典雅,还是现代散文的霸气豁达;不管是阳春白雪的飘逸清丽,还是夏里巴人的质朴纯真。薄薄的几页纸承载着厚重的气质与底蕴;承载着悠久的文化与历史。我在品位赏析中感知世态人情的冷暖,轻触千山万壑的屐痕。因此,当我听到鲁迅的〈〈呐喊〉〉,同先生一起对国人的劣根性进行剖析;当我看到曹雪芹笔下的大观园由繁华热闹到荒凉衰败的变迁,深味乐极生悲和天下无不散之筵席的道理。阅读给我的智慧字斟句酌的探究与品位。

  我喜爱书籍,我享受着读书的乐趣,感受着书中世界那份变幻莫测的神韵。我选择读书作为我的生活方式,我愿意与书为伴。阅读让我在痛苦中找到慰藉;让我在狂热是学会冷静;让我在低沉时学会振奋!我在阅读的过程中成熟,品位人生。阅读为我导航,我也会在精彩中放飞梦想,去创造更为精彩的人生。

阅读给我快乐作文8

  阅读犹如一杯清香而而苦涩的茶,让你越品味越深刻;阅读,犹如一道色彩斑斓的彩虹,把你的生活点缀得多姿多彩;阅读,犹如一次惊险的丛林探险,为你平凡的生活添上几丝刺激。阅读是生活的享受,阅读是一种自我的快乐,阅读给我带来无穷的喜悦。

  阅读是一种与名人对话的快乐。在达尔文的《昆虫记》中,我仿佛听到蜜蜂振动翅膀的“嗡嗡”声,蟋蟀时隐时现有带着规律的鸣叫声;又仿佛看到蝴蝶翅膀上五彩的颜色来回闪现……我犹如身临其境,充满着对昆虫世界的好奇与向往。刹那间,我觉得自己的思想随着达尔文飞到了那茂密的丛林中,一起去探索。阅读让我感受到了名人的思想,所以我快乐。

  阅读是一种倾听发自内心声音的快乐。面对岳阳楼时而“阴风怒号,浊浪排空”,时而“岸芷汀兰,郁郁葱葱”的景观,不以物喜不以己悲的范仲淹发出自己的心声:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”在潮湿阴暗的监狱里面对金银珠宝,横眉冷对的文天祥发出怒吼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些豪杰壮士们发自内心的声音,让我感受颇深。因为阅读,我没有错过这样激情澎湃的豪言,所以我快乐。

  阅读是一种聚积希望的快乐。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”这是《红楼梦》的作者曹雪芹。正因为他十年艰辛的写作,十年聚积成功的希望,才让我们今天有机会拜读这本惊世巨著。因为阅读,我憧憬着比尔的才能和富有;因为阅读,我敬佩着张海迪的聪明与才华;因为阅读,我艳羡着芭蕾舞演员戴茜的翩翩起舞……在阅读的过程中我了解了名人们的艰辛与理想,这种充满希望,积聚希望的快乐让我难以言表。

  阅读给我带来快乐。阅读为我打开心灵之窗,直接与名人对话,所以我快乐;阅读记录下不一样的内心世界和来自心底的声音,让我倾听到豪杰的心声,所以我快乐;在阅读中积聚着希望,让我看到希望,所以我快乐。

阅读给我快乐作文9

  书,是知识的海洋,我们在里面尽情遨游,沐浴其中;书,广阔的天空,我们自由地翱翔,看到世界有多大;书,一杯可口美味的饮料,我们贪婪地吮吸着里面的知识。

  说起看书,我可是个深资”老书迷了。

  记有一次,远方的大姑姑给我寄来了几本童话故事书。我迫不及待地翻开来,我一下子被书的魔力征服了,看得津津有味。书中那色彩斑斓的图片,再加上丰富的文字,使我身临其境,我巴眨着小眼睛,总是看得那么专注,那么如痴如醉,书中的故事就像吸铁石一样牢牢地吸引着我,我那小眼睛里充满了对大千世界的好奇与热情。瞧我那副模样你就知道啦:一会儿开怀大笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿嚎啕大哭,一会儿有火冒三丈,又一会儿地天,孩儿的脸“,但我看起书来表情比五月的天还会变。看书有两三个小时了,但我丝毫不知觉,仍在聚精会神地看书,连爸爸叫我吃饭都没听见,我真是太入迷了。

  阅读给我带来了不少好处。五岁时,就能背出几十首唐诗,这点成就,姑姑是功不可没的,因为她经常买来一些书给我阅读;因为书看得多,课外知识丰富,几乎每次考试我都遥遥领先,名列前茅,这次考试,我还得了个满分呢!而且作文还加了五分(最多加五分)。我简直欣喜若狂,好朋友们告诉我后,我还不相信,还以为她们在骗我呢!直到试卷发下后我才知道是真的,我心中暗暗地想:如果我没有结识书本这位好伙伴的话,我就没有这么好的”辉煌成就“了,不过还要精益求精,再接再厉。这些可都于书本啊!

  书本啊!你是我最好的老师,最知心的伙伴。快乐时,你和我一起分享快乐;伤心时,你安慰我;委屈时,你嘘寒问暖、、、、、、阅读使我们一生受益,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中的黄金是什么?就是知识啊!知识是全人类的精神粮食。一天读几页书,日久天长,积沙成塔,你就会变成一个知识渊博的人。”读一本好书,就像和许多高尚的人谈话“这句话说得一点儿也没错,在孤单寂寞时看看书,书中的主人公就像和你在说话一样,而且,阅读还能让你变得有修养。阅读有这么多好处,我当然喜欢阅读啦!

阅读给我快乐作文10

  阅读是一种乐趣。自从我知道这个词以来,我已经读了很多书。我读过各种各样的书。阅读对我来说是一种乐趣。自从我知道这个词以来,我已经读了很多书。我读过各种各样的书。阅读给我多彩的童年带来了无尽的快乐。我喜欢在书的海洋中漫步,体会阅读带给我的快乐。当我年轻的时候,我不太喜欢读书,但是自从二年级老师在通知中写道:“老师真的希望你能和书交朋友...然后,我开始与书籍、小说、作文、童话和儿童文学交朋友。”但我最喜欢把它当成一份文件。现在,让我给你举个例子。

  我记得有一次父亲带我去图书馆借书,我一言不发地选了一本作文书。当我到家时,妈妈看到我又拿了两本作文书,无奈地说:“你真的很喜欢看文件!”我笑了笑,立刻回到房间去看书过了一会儿,妈妈说,“田昕,我想出去吃饭。你过会儿会吃这顿饭的!”我好像没听到我母亲看到我不理她,摇摇头,说孩子又被附身了,然后离开了。我继续看我最喜欢的作文书。大约几个小时后,我妈妈回来了。当她看到我在看书时,她以为我已经吃完饭了。因此,她去厨房洗锅。

  出乎意料的是,我妈妈去了厨房,发现饭菜仍然完好无损。她看到后,非常生气。他对我说,“快来吃吧,天快冷了!!!”我仍然没有听到,因为我沉浸在书籍的世界里我想我妈妈再也受不了了。她走进我的房间,喊道,“你听到我叫你吃饭了吗?”我才回过神来,嘟着嘴,拿着一本书(注,是拿着一本书哦)走到桌子前,我把书放在碗前,边读边吃,但我还是专心看书,心不在焉地吃着——边吃边漏,但不管怎样,终于吃完了吃完后,我跑回卧室看书——显然,看书给我带来了很多快乐,让我陷入了书海,让我如此迷恋书籍!

  另一次,我把书带到学校。下课后,我迫不及待地去拿。杨俊杰看到后喊道:“我们班有一个书呆子。猜猜是谁?是谁?”大家异口同声地说“当然是杨欣,甜甜!你看,她读书很用心!”我也不理他,继续读我的宝贝书为了书,我必须读书,即使我不吃不睡。如果没有书,我该有多痛苦!

  “书是人类进步的阶梯”,这句话真好!这本书将永远伴随我成长,带给我无尽的快乐!让我受益终身!

阅读给我快乐作文11

  我热爱她,所以追求她:追求她的朴实;追求她的神秘;追求她的阔大;追求她的古老;追求她的新奇……她的博大精深吸引着我。

  每天和周公叙旧前,我总是喜欢躺在床头,拿出一本书,翻开封面,淡淡的墨香便溢满心胸。捧起温暖人心的《爱的教育》,吸着淡淡的墨香,跟着安利柯的目光,用心去体会那些感人肺腑的小故事;我曾经跟随林海英走进《城南旧事》,去感受她与众不同的童年;我曾经享受着《 假如给我三天光明》带给我的精神洗礼;我还乘着小艇去游览威尼斯的水城,也可去山东感受“登泰山而小天下”的豪情……

  不知不觉,我已投入阅读的怀抱,不可自拔地爱上她。

  她成了我的良师益友,和我形影不离。我总是尽情地在书海里畅游,体会书中的知识,享受读书的快乐……

  有一次,科学老师提了个问题,为什么滴漏里的水开始时滴的快,然后会越来越慢?问题一提出,全班霎时鸦雀无声,全军覆没。空气好像凝结了,没人作声。同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的低头,一言不发。而我在脑海中不停搜索着答案。呀!我找到了!我曾在书上看过,是因为一开始,上面的水给下面的水施加了一定的压力,上面水越重,压力就越大,水流速就快。而由于水在流,水越来越少,压力也小了,水流速慢了。于是我立马举起手,胸有成竹地说出了答案。听着老师的赞扬,看着同学们佩服的`眼神,我可开心了,可自豪了!

  与阅读同行,寂寞也是一种享受,丰富而深刻;空闲也是一种忙碌,富有而充实;嘈杂也是一种宁静,安然而和谐。只有你去阅读她,分享她,才能领会她其中深刻的含义。

  追求她,我的视野变得开阔,心胸变得豁达。

  追求她,我很快乐。我一直都在享受着,享受她的古朴典雅;享受她淡淡的美丽;享受她带给我的温暖、舒畅和感动。

阅读给我快乐作文12

  一本好书,是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从上小学到现在,我已渐渐地爱上阅读,阅读给我带来了无穷的乐趣,妈妈常说我是个“小书虫”。这不,我与书之间还发生了许多小故事呢,让我细细道来。

  一个周末的早晨,我起床吃了早饭,就开始写作业了。我一边写,一边想着今天该干些什么呢?我灵机一动,便有了主意,偷偷跑上二楼,从书架上取出《奇闻趣事未解之谜》。我急忙打开书,一页,两页,就像一匹饿狼,贪婪地读着。没有什么能阻挡我对知识的渴望。一转眼,两个多小时过去了,我合上书,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞下去,这才依依不舍地把书放回书架。没过一会儿,我的手又开始“痒痒”了,很快又跑到书架前,小心翼翼地取下那本书,如饥似渴地读起来。

  直到太阳快下山了,我才意识到自己已经读了几个小时了,我放下书下楼了。我来到书桌前,发现作业还有大部分没写完,便立刻埋头写起来。直到把作业写完已经傍晚了,我长长地舒了口气。可是,我的心里有一种说不出的滋味,多么想把《奇闻趣事未解之谜》看完,于是我捧起书继续读着,直到妈妈把晚饭烧好,好几次叫我吃晚饭,我都没有应答。这时,妈妈提高嗓门喊道:“金思晴,你到底吃不吃饭呀?饭菜都凉了,再不吃我们可要吃光了!”我听到妈妈的吼声,只好放下书去吃饭了。吃完饭我又津津有味地看起来。

  还有一次,我正在看书,妈妈有事要外出,就吩咐我:“金思晴,厨房高压锅里烧着骨头炖笋,再过10几分钟你关掉火,别忘了!”我嘴上答应道:“好。”过了好长时间,我还在埋头苦读,这时,我闻到了一股焦味,才想起妈妈叫我做的事,我连忙冲进厨房把火关了。至于因看书而忘记妈妈吩咐我做事的次数,我自己也数不清了。

  阅读,它带给我无穷的快乐,它让我学到课堂内学不到的知识,它还让我明白了做人的道理。我读书,我快乐;我读书,我幸福!

阅读给我快乐作文13

  读书带给我们快乐,高尔基之前说过:”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。读书可以让我们得到许多的知识和快乐。

  在我五岁的时候,妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事,让我知道了因该向第三只小猪学习,他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。

  长大啦,我又喜欢看那些冒险性的书和四大名著。我看的《西游记》让我知道了因该向孙悟空学习,学习他的那些机智。勇敢的精神;我看的《海底两万里》使我知道了主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着***号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

  “书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错,因为读了书才能知道书上那些好词好句,在用到自己的作文里来,这篇文章一定会很好的。我们要多读书,读好书,这样才能认识阅读带给我快乐】

  我喜欢阅读,书就像一位老师,无时无刻地在我身边教我知识,使我懂得了许多道理,也使我成了一个有礼貌的孩子,渐渐地,书就成了我生活中的一部分。

  阅读,使我懂得了只要我们常常锻炼身体,这样的话我们的身体就会变得更健康的道理。记得有一次,我吃太多东西了,肚子很不舒服,后来看到书里说多运动可让身体里的脂肪减去,我便尝试一周去跑步,一个星期后我整个人果然轻松了许多。从那以后,我便天天去跑步,还将这个道理告诉爸爸妈妈听,父母听完后都说好。阅读可真是教会了我许许多多的道理!

  阅读,不但使我懂得了许多道理,也使我养成了讲礼貌的好习惯。

  还记得有一次,我和妈妈坐公共汽车,因为车太多人,我们站了很久也没得坐。难得有一个位置,我连忙坐了下去,后来,有一位婆婆上来了,我毫不犹豫地说:“婆婆,我让给你坐吧!”老婆婆立即露出笑脸说:“谢谢你,你真有礼貌。”其实,这些礼貌是书教会我的,书真是一位知识渊博老师啊!

  我读书,我快乐!我爱读书我将快乐地在书的海洋里探索!

阅读给我快乐作文14

  告别了童年,我变成了一个意气风发的少年。在这短暂的经历中,我在知识的海洋中游泳,享受阅读带来的快乐。在我纯真的童年,我妈妈说童话书一直伴随着我,我甚至和故事书一起睡觉。每天下午,我一放学,就从我的孩子气的书包里拿出《格林童话》,但我还年轻,不懂一些单词,所以我不得不试着用拼音。《丑小鸭》是我最喜欢的。当我还是个孩子的时候,我喜欢它,可能是因为丑小鸭的设计很愚蠢。然而,我也从这个故事中知道,尽管丑小鸭被遗弃了,它并没有放弃自己,最终变成了一只美丽的白天鹅。这难道不是永不放弃的精神吗?它告诉我,只要你努力工作,只要你坚持,你就会成功。

  读书让我明白许多道理,所以我快乐。

  慢慢的,到了童年,我有些不同,喜欢看《世界未解之谜》之类的书,看了以后我还常常幻想。例如;我曾看到“时空隧道”这一回,里面写的大致内容是;有一架飞机停在了某机场,而机场搜索雷达却探测不到,一经调查,那飞机是1947年起飞的,途中消失,等现在的人回到家中时,家里的人死的死,老的老,还有没见过的孩子也在他家。看完这回,我想如果我进入了隧道,是回到以前,还是未来,以前的我是怎样,以后的我又会是怎样?如果我做了科学家,我一定花尽所有精力去解开世界上存在的未解之谜。

  读书让我充满想象力,所以我快乐。

  现在,也许是学习能力提高的缘故,我喜欢散文、诗集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。读《小巷深处》,我为盲母对养女深沉无私的母爱而感动;读《山中避雨》,我充分了解了乐以教和的含义;读《木兰辞》,我深深敬佩善良孝顺、替父从军、英勇善战的巾帼英雄花木兰;读着“不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层”的诗句,我懂得了站得高望得远的道理;读着“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的诗句,我感受到了一代枭雄曹操建功立业的勃勃雄心;读着“数风流人物,还看今朝”的诗句,我热血沸腾、豪情满怀,心中充满了对未来无限的向往……

  读书让我提高文化品位,所以我快乐。

  读书是件快乐的事,读书不仅可以缓和心情,还教我们为人处世的道理,让我们充满想象力,提高人文素养,这何尝不快乐呢?

阅读给我快乐作文15

  阅读不只是指单一的看,而且要领会其内容。当然也不只是指导单一的看书,生活中的方方面面都可以成为我们阅读的内容。

  我阅读自然,想像与杜甫那样“会当凌绝顶,一览众山小”,置身于泰山山顶,领略脚下的风光,山下的小溪缓缓地流,天上的白云悠悠地飘,山与山相连,连绵不绝,天与水相接,水天一色,阅读高山,体会它的巍峨和雄伟。行走在青山绿水之间,心旷神怡,阅读溪水,品味它的细腻与活泼,春天,母亲一般的温柔与无私,辛勤地哺育世间万物。夏天,炎热的季节里,是风送来了凉爽,阅读风,感受它的温柔与体贴。

  阅读自然,在欣赏中放松心情,愉快心情。

  我阅读文学,杨红缨的《淘气包马小跳》,我相信许多人都看过,给我印象最深的是:那4个顽皮的小男孩,天真无邪的个性,毫不掩饰自己的情感,虽然有时会发生一些小闹剧,但他们也有许多可爱之处,比如做了一个13层的三明治送给妈妈,母亲节时自己掏出了300元节日费带妈妈去逛游乐场,吃麦当劳……他们的活泼、可爱、顽皮的身影,早已印入我的脑海中。

  我最爱的那本书是《小公主》,主人公在经历了家庭变故后,由富变为一无所有,原本对自己毕恭毕敬的女校长也露出了真面目,罚她扫地,不准她读书,还要她教低年级的同学法语,但她并没有气馁,尽管父亲已经不在了,她忍住悲伤,挺了过来,她的乐观、坚强、勇敢、善良让我深受感动。

  阅读文学,能解除学习压力带来的身心疲劳,忘掉烦恼,获得轻松。

  我阅读生活,在家中,洋溢着爱的气息,有妈妈的唠叨、关爱,有爸爸的叮嘱,还有我的贪玩,阅读家庭,体味亲情的温暖。

  阅读生活,你人发现有太多太多的东西,值得你去珍惜,阅读生活,你会发现,有太多太多的人是那样可爱,阅读生活,在阅读中感受快乐。

  阅读带给我快乐,阅读伴我成长!

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