在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的阅读的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阅读的作文 篇1
晴天霹雳,挫败过后泪洒如雨,不禁抓起一本《阅读》,无尽地倾诉着——人生最好的知己;
雨过天晴,慵懒地坐在太阳下,手中捧着一本《阅读》,惬意地咀嚼着——人生最大的幸福。
《阅读》,和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。“这个好看,选这个吧!”“还是那个好,钩那个吧!”在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下,无意间遇到了你,冥冥之中觉得和你有着一种缘分,便毫不犹豫地订阅了你,我相信,你会给我带来偌大的惊喜!
《阅读》,你果然没有让我失望,反而让我大吃一惊,眼前一亮。刚浏览完的我已经对你爱不释手:小小的你,包含着童话、古诗、作文、英语……不仅揭示了许多人生道理,还陶冶了我的情操,让我的视野更加开阔……从此以后的课余时间,你如同我的掌上明珠,宠爱儿女似的把你捧在手上,不断地向你索要知识!
《阅读》,我渐渐把你从良师益友看成知己。快乐会与你分享,痛苦也会向你倾诉。那是一个雷电交加的夜晚。“这次的成绩为什么会下降!”妈妈大发雷霆,怒气冲天地拍打着桌上的成绩单,严肃地质问着我。我的眼泪如同断了线的珠子,肆无忌惮的落了下来。我想说这次试卷实在太难,但有口难辩,面对着鲜红的“89”,根本无脸解释。已经泣不成声的我回到卧室,你正静静地躺在课桌上,静得仿佛是在为我悲伤。“嘿!小主人,来跟我说说你有什么烦恼吧,你平时可不是个爱哭的小男孩哦!”当看到你封面上那大大的笑脸时,一切烦闷都已被抛在脑后,仿佛听到了你那循循善诱的声音。我躺在了床上,无意间翻到了你脑中的一篇故事——《妈妈的爱》。看完后,我又一次潸然泪下。妈妈的良苦用心,是多么地伟大,但我却是刚刚知道。走去客厅,发现妈妈脸上也有着一道道泪痕……
《阅读》,你伴我成长,如我的良师益友、黑暗中的灯塔,孜孜不倦地教导着我、指引着我!这就是我与《阅读》之间的故事!
阅读的作文 篇2
书是我一只美丽的小船。
在人生的海洋里,它载着我驶向许多奇妙的港口、岛屿,甚至是险峻的礁岩。
无论在丽日还是有风的天气里,我和它一起,在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手,指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物;仿佛有个神奇的嘴,发出船底和波浪日夜荡出的水声,不停地给你讲生活中的哲理,幻想各种各样的现实。
我是一个酷爱阅读的女生,家里的书柜都摆满了书,我每天晚上没事的时候总会坐在床上看书。高尔基曾说过:我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。现在这句话已经成为人人知道的名言了。由此可见,书,是离不开我们的;书,可以让我们开阔视野,还可以让我们了解到更多的知识。
前几天,我刚刚看完了一本书,书的名字叫《鲁滨逊漂流记》一开始,我刚看了几次,就爱不释手了,恨不得不吃饭,不喝水,不睡觉,一天之内把这本书看完。可是,这是不可能的事……终于看完了,这本书教会了我们该怎么生存,要有顽强的毅力,碰到困难千万不能退缩的道理。
好书就像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默的为人们导航,指引正确的方向。好书是益友,它着实让我获益匪浅,不仅仅使我开阔视野、能说会道,更是给了我做人的道理,学会了宽容。好书打磨我、塑造我、雕琢我。一路上的欢笑与悲伤,是它陪伴我,我爱读书,永远……
这是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光;这是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不寻求任何栖息的港湾。
在这只船上,我变得越来越清醒,我也变得越来越充实,而且和它一样,祈求更远更险的航行。
阅读的作文 篇3
海南大学法律系的北流女孩刘美杏小时候因火灾受伤,容貌受损,可是她却有着一个阳光的心灵,今年暑假她义务在海口市向弱势群体提供法律服务,“我得到了北流义工协会的帮助,也要学习他们用感恩的心去回报社会!”
刘美杏是北流市义工协会20xx年起开展“阳光感恩助学”活动中得到资助的16名大学生之一。近年来,该协会结合北流市委、市政府的“感恩教育”活动,深入社区、乡村、福利院等地开展志愿服务活动,逐步形成了“老年护理”、“健康体检”、“义务家教”、“感恩助学”、“结对帮扶空巢老人”、“结对帮扶残疾家庭”等12个义工工作项目品牌,并建立了感恩文化基金和义工培训长效机制。
近年来,北流市委、市政府把北流市义工协会作为推动感恩教育的好组织、好大力扶持,该协会从注册资金、办公场地、审批手续到日常活动场地、活动费用、宣传环境等都得到了政府及社会各界的关心、支持。由此这个成立于20xx年8月的广西第一家义工协会得到了快速发展,目前注册会员已超过400人,主要来自北流市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业,为社会提供无偿服务时间累积近6万个小时,募集并捐出善款及物资价值累计达40多万元。北流市委常委、宣传部部长、副市长罗铭进说:“感恩教育、义工工作促进了北流市整个社会的沟通、融合与和谐,让每个市民乐于奉献、懂得分享、学会感恩,义工文化成为北流感恩文化中一道靓丽的道德风景线。”
每个义工在传递“感恩文化”正能量的同时,自己也在快乐地成长。陈芝是一名从事教育工作的义工,20xx年她给一名身患重病的`高中贫困生——周上权作一对一帮扶。周上权是一名孤儿,命运多劫,可是他心中却在默默感恩每一个关怀过自己的人。在接触这名学生的一刹那,她就被这名意志坚强、感恩社会的学生的微笑所感动。回去之后,她对班上的孩子说:“我们社会中还有大量生活困难的群体,可是他们依然有面对生活的勇气,因为他们心中一直有着强烈的感恩社会的愿望。”她向这些生活安逸的孩子说起了周上权的故事,很多孩子都流泪了,抢着要和老师一起去看一下这个哥哥,而且表示长大后也要做一名义工,心怀感恩、回馈社会。
这件事对陈芝触动很大,“我们在义工团队这个大家庭中携手同行,在辛勤和汗水中我们收获了感动和慰藉,在付出和经历中,我们共同感受着真情和感恩,我们在感动温暖他人的同时也让自己的心灵得到了净化。”
阅读的作文 篇4
一个人在行走,然后驻足停了下来。不是因为休息,就是为了停下来思考。
一只鸟憩息枝头,然后又飞来飞去。并非它认准了什么,而是它需要不断地飞翔。
人当然需要不断地行走,但行走并非他的最终目的,他是在寻找生活的目标和意义,因此他得边行走边思考,并且不停地调整自己行走的方向和步伐。
这是人同飞鸟以及其它动物的根本区别。
生活五彩斑斓,但也堆着一团团漂亮而炫目的泡沫,这是对逐利和虚荣者的诱惑。思考的人会设法将泡沫弄开挑破,以看清和追寻它掩盖下的生活的本质,相信这里才真正蕴藏着人生的成功和幸福。
人的尊严往往体现为思考的权利和自由。人云亦云,不是太平庸就是过于胆怯。把脑袋供在权力的祭坛上,或者为求保险而拱手出让思考的权利,这样的人是可悲的。
思考是为了行动,是为了在做出选择时不出错或少出错。没有思考时的深邃,就难有行路的高远。思考,是提前为自己开辟一条坦途,是一种精神的介入和创造。
思考是一种寻觅。寻觅的过程充满混沌与艰辛,需穿越荒漠涉过险滩,有时则穿行在热闹繁华的人群中,忍受着生活的单调和人们的误解。但是,当思考一旦结出硕果的时候,一切都必须重新估量。
思考是快乐的,从幽暗走向光明,从遮蔽走向重现,从想象来到现实之中,思考引领着我们一步步达到新的境界和理想的彼岸。
在成功时思考,是为了接近更新的目标,达到新的成功;在失败时思考,是为了渡过人生的这一危机,从而战胜失败;在大声喧哗时思考,是为了保持冷静;在独处对思考,是为了更仔细地梳理命运的线索……
思考来自于实践,来自于观察,来自于阅读。它不是毫无目的的冥想,不是一场困睡之后的好梦。它自有其源,自有去处。它是思想的宝库,是智慧的策源地。它是深埋在地下的根而不是飘飞在空中的絮。思考是智力和思想的磨砺,是灵魂的清洗和清洁,是对人生的反复开掘。它使柔弱变得坚强,使污渍被清除,使贫矿变成富矿。
思考是命运的重新洗牌。在思考的光照下,一切都会得到彰显和再现,最根本的是使我们认识了命运究竟是怎么一回事,从而使我们不再惧怕命运,并由此向命运发起挑战。
阅读的作文 篇5
每个星期四的中午12点,我总要和几个同学去少年宫参加经典诵读。
那时,因为阅览室在四楼,所以我每次都跑得气喘吁吁,同学们等老师打开阅览室门的时候,都一窝蜂地挤进去,我非常幸运每次都抢到了第一的位置。记得我第一次来的时候十分紧张,手一直在发抖,但在老师的鼓励下,我慢慢地不再紧张了,甚至还喜欢上了这里。
胡老师待人和蔼可亲。前几天老师教我们《夜泊秦淮》这首诗,老师示范读了三遍,然后合上书背了一遍,老师的嘴巴像有魔力似的,一会就背好了,我和同学们都惊呆了,老师温和地说:“现在你们也来读读背背吧!”我们好像都沉浸在老师的读书声中,半天才回过神来,然后捧起书认真地读起来,我读了几遍再背一遍,可总是结结巴巴的,我就这样读了背,背了读,舌头好像被什么东西卷了起来,脑袋一到“商女不知亡国恨”就断电了。我开始灰心了,放下书,偷偷看同伴的情况。老师看见了,似乎懂得我的心思,连忙对我说:“可不能放弃,坚持就是胜利!”我觉得老师说得对,我决不能辜负老师的期望。于是,我通过反复诵读,终于背得滚瓜烂熟了。老师说了一声好,阅览室立刻安静起来,安静得连一根针掉下来都能听得见。老师又说:“会背的同学请举手。”大多数同学都自信地举起了手,只有少数同学没有举。老师应该是觉得刚刚我灰心了,现在举起了小手很不容易,所以,他第一个就让我来背。我也像老师那样流利地将《夜泊秦淮》这首诗背出了,老师连声夸道:“好!好!背得好!”我心里想:我终于成功了。
从这件事中,我明白了这样一个道理,坚持就是胜利!努力就会成功!
阅读的作文 篇6
生机,不仅仅是个春天的话题。鲜嫩的浅绿,固然于萌芽迈出生机,而茂盛的茁壮,则是于生长挺出生机;金色的丰硕,是于收获显出生机,冰天雪地里的昂首,不也是于抗争扬出生机?
生机,也不仅仅是个青春的话题。热血沸腾固然是青年奋发向上的生机,而奇美憧憬则是童年透明纯真的生机;稳健扎实是中年任劳任怨的生机,老当益壮,不也是暮年不甘示弱的生机?
生机,更不仅仅是个诗意的话题。鸟语花香固然装点了春和景明的生机,危崖孤松;不也傲岸出了苍凉凄苦中的生机;满目葱茏固然展现了无边绿意的生机,戈壁驼铃不也摇曳出了飞沙走石下的生机?
生机,它并不绽开于红润的面庞,而更沉没于热切的目光;它并不跌宕于慷慨的陈词,而更起伏于忙碌的奔走;它并不活跃于场面上的喧闹,而更深厚于默默的劳作。
生机,它并不美丽于甜蜜的梦境,而更生动于前行的足迹;它并不动情于感人的宣言,而更壮观于跌撞的探索;它并不游移于华丽的文章,而更萦绕于圣洁的灵魂。
长空失去了生机,便是昏暗,但至少还有大地。
大地失去了生机,便是凄凉,但至少还有人类。
而人类先去了生机,纵使有浩荡的长空和沸腾的大地,也是彻骨的死寂。
其实,世界最重要的生机,还是人们心灵的不俗、不凡和不屈。
心灵不俗,即使地位卑微,他的眼光照样辽远,他的见闻照样深刻。
心灵不凡,即使处境窘困,他的双肩擎起的却是刚毅,他所怀抱的却是崇高。
心灵不屈,即使凶险丛生,他的足音依然铿锵,他的站立依然挺拔。
生机,拓宽了人生的境界,坚实了做人的根基,也永葆了生命的亮色。
充满生机的早晨,即使没有灿烂的旭日、高昂的热情和充沛的精力,也会使早晨丰饶出无穷的意蕴。
充满生机的起步,即使不被理解无人喝彩,风发的意气和无畏的进取,也会使起步开创出崭新的走向。
一个有生机的人,终能把梦想收获为果实。一个有生机的民族,终能把神话改写成历史。
保持住一份爱心,就坚守住了一片生机;栽培下一株渴望,就拔节出一方生机。
赋予每一天以生机,一辈子才会无悔。
古人说,“哀莫大于心死。”我说:“喜莫重于生机。”有了生机就有了活力,有了活力就有了勇气,有了勇气就有了毅力,有了毅力就有了成功。
有了生机,无路也有希望。
有了生机,无花也能结果。
阅读的作文 篇7
我小时候并不像现在这样酷爱阅读,而是有字的书一本不碰,对于漫画书也只是偶尔翻翻。
后来,我经常看见爸爸看书看得有滋有味,好奇地问他:“这本《水浒传》真的有这么好看吗?”爸爸说:“恩,这书确实好看!”我瞄了一眼爸爸手中厚厚的“砖头书”,映入眼帘的全是密密麻麻的小字,没有一幅图画。“哼,我才不自己看呢!”,就求爸爸将书中的故事一个一个讲给我听。我听得简直入迷了,于是缠着爸爸给我买了几本关于《水浒传》的连环画,自己读了起来了。就这样我终于开始爱上阅读了,而且是有画又有字的书也尝试着自己看了。
后来的一段时间,爸爸由于工作忙没空给我讲故事。妈妈怕买来的书我不爱看,就从朋友那借了一本名叫《淘气包马小跳》的故事书,这本书上一页一页的尽是字,画太少了,我不要看。
时间过得真快,去年我在邻居方米琪家看到了和以前那本一样的淘气包马小跳的系列故事书,随手翻了几页就沉醉其中了。“哇塞,这本书真好看。”我禁不住大叫了起来。从此以后我开始真正喜欢上了字多画少的“成人”书籍。
现在,书是我最忠实的朋友,我一有空就会到书架上找看书。《西游记》、《三国演义》、《说唐》等等全是我的最爱。
阅读的作文 篇8
生命多姿多彩,每个人都有自己独特的兴趣,而我,便痴迷于书籍。
为此爱好,我家有一个专门的书柜,上面陈列着各种各样的书籍,大概有八十多本,其中包括《四大名著》、《东周列国志》、《孙子兵法》、《封神演义》、《七侠五义》、《神雕侠侣》等。
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。由此可见,多读书,读好书,对我们是多么重要。
自从迷恋上书,家中柜子上的书就越来越多。那些书好似美味的食物,而我是饥渴的老虎,每天都会对那些书籍虎视眈眈。一本书,我可以读它五六遍,真是回味无穷啊!俗话说得好:“书读百遍,其义自见”嘛。
因为时间少,我会抓住一切零碎时间读书。比如吃饭时,睡觉前,上厕所时有好几次因为看书太入迷,忘了准时做作业,妈妈喊我没听见,直到把我从屋里揪出来。
有一次,我边吃饭边看书,正看到精彩的部分,把辣椒当成米饭,端起盘子一扒拉,大嚼一口,那股辛辣的味道与炙热的气息遍布全身,全身汗毛大张,溢出的辣汁顺着我的舌头,直冲我的食道。霎时,我竟汗流浃背,而那股炙热的气息爆发,一部分从汗毛散布空中,使我的周围绕着一股热辣气味,而另一部分则在我的口腔和舌头上爆发,下一刻,我张开血盆大口,嘴里涌出残留的辣椒和辣汁,在空中划过一道优美的弧线,喷洒在我爸爸的脸上,旁边的妈妈看的目瞪口呆,然后,自然是我陪笑又道歉了。
我最喜欢看的书是《三国演义》,里面讲着东汉末年朝廷腐败,诸侯之间征战不休,董卓、袁绍、吕布、曹操、孙策等英雄人物先后成为霸主,我最喜欢的人物是曹操,狭天子以令诸侯,在逃亡落魄时发出“宁可我负天下人,勿令天下人负我”的千古名句。他的官渡之战更是令后人津津乐道,以七万士兵战胜百万大军,大财袁绍,平刘表,定汉中,问鼎中原,手下更有五子良将,令当时各诸侯闻风丧胆。
“读万卷书,行万里路”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让我们一起在书的海洋中遨游吧!
阅读的作文 篇9
玻璃鱼缸里的水被鱼儿一个翻身溅起些许水花,荡漾起层层涟漪,在这之中我听见了阅读的声音;独自一人静坐窗边,看窗外树叶随风飘摇,从这泛青泛黄的叶子中我听见了阅读的声音;站在教室内,几缕发丝被风微微吹起,窗内孩子们的朗读声回旋在我耳边。
阅读,可以让我想到许多浪漫的场景。一个女孩坐在海边的礁石上,手捧一本书,任海风轻抚她如海藻般的长发,任海浪拍打她白皙的脚丫,她只是睁着那双明亮透彻的大眼睛,嘴角洋溢着甜甜的笑,她此时的世界便是手中的那本书!幽幽雨巷,淅淅沥沥的雨水顺着屋顶的青瓦一滴一滴落在土街上,雨里夹杂着尘土的气息,朴实而有安全感。一位小孩坐在自家门槛上,倚着门框,手中捧着一本纸张泛黄的书,目不转睛地细细品读,我仿佛可以感受到他在读景、读情。一位老人坐在公园的木椅上,手拿一个放大镜,仔细品读搭在腿上的书,生怕漏下只字半句,天边那一抹晚霞映衬的她,有一种特别的魅力,这让我想到了那句我喜爱的话:“最美的你不是生如夏花,而是在时间的长河里波澜不惊。”
阅读,使一张历经风霜的脸如此平淡地停留在夕阳下。阅读,使我拥有了一双可以发现美的眼睛。这些,岂不是很浪漫吗?
阅读使我忙碌而枯燥的生活变得美好而有意义。每当结束了烦躁的一天后,不管我有多累,总会用橘子皮泡好一杯水放在床头,靠着靠枕惬意地坐在床上,静静地与书相识、相知;静静地享受着一天之中最使大脑放松的时光;静静地闻着床头那杯橘皮水发出的清新诱人的气味,欣赏着水中那只属于我的金橙色。
读完书,我揉了揉因瞌睡而惺忪的眼,不经意地抬头望向了窗外。哇,此时眼前的夜幕,群星璀璨、月色旖旎,起身将手伸向窗外,感受世界的寂静。困意来袭,我将书稳稳地放在枕边,然后合上了眼。梦里,我仿佛梦到了可以使我淡然面对一切的《心若向阳,无畏伤悲》;仿佛梦到了端坐在桌前反复细读的《朝花夕拾》;仿佛梦到了沉浸在《格列佛游记》中的我一幕幕的微笑。
天由深蓝慢慢地变成浅蓝,还零星地挂着几颗被世界遗落的星星。我已睁开明亮的眼睛作为对崭新一天的迎接,抱着书走在乡间的小路上,嘴角露出优美的弧线。
但愿书在侧,白手不相舍!
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