阅读作文

2022-03-11 阅读

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的阅读作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读作文篇1

　　阅读是什么？阅读，是学习的一类，是从视觉材料中获得信息的过程。阅读，能陶治人们的情操，提升自身的素质，是智慧的源泉。光阅读是不够的，同时还要思考，领悟，吸收。正如张载所说：“学贵心捂，守旧无功”。

　　阅读是一个东西，是一个可以看得见的，可以让人捧在手心里的东西。当你把一本好书捧在手里面细细品味的时候，你就是把阅读捧在手心里，当你读得感动的时候，阅读就是液体，像—股暖流，流进我们的心田里。

　　阅读可以让你愉快，让你忧伤，让你愤怒，让你感动。阅读可以让你了解过去，期待未来。比如我在读巴金老先生的《家》、《春》、《秋》时，我真正的从内心体会到了封建社会的黑暗和腐败，我似乎就是书里的人物，亲身经历一样，跟着大家一起哭，一起笑。我为大哥觉新的懦弱而感到愤慨；在计划淑英的逃婚行动时我也跟着激动与兴奋；为海臣的离去而悲伤流泪……书，总是能带给你千万种不一样的感受，不一样的生活体会。当烦恼郁闷的时候，坐到书桌前，随手抽出一本书，就可以静静地读上几个小时，心中没有杂念了，心思全部都在书的内容里面，烦恼自然无影无踪。这时，书好像有磁性，把我深深地吸引住了。也许这就是作家梅子涵老师说的：“书就像一块磁铁，把人像钉子一样给吸引住了。” 我觉得：书更像是有磁性的磨刀石，人则是一把小刀，磨刀石把小刀给吸引住了，不知不觉间，小刀被磨得越来越锋利。

　　阅读为什么如此重要？因为阅读能让我们了解过去、了解历史。如什么是辛亥革命、什么是世界反法西斯战争等等，只有了解了过去人们的劳苦，才懂得现今幸福生活的滋味，才有对未来充满希望和梦想。阅读像是一个神灵，掌握着你的命运。如果你不爱阅读，就像花朵失去养分一样，慢慢地枯萎。但是我们千万不要做书的奴隶。我们要做书的主人。要学会选择好与坏之分：读好书，能启发人，给人带来好的品德、智慧，带人走向光明；坏书，也能“启发”人，但这个启发不是好的，会给人带来痛苦、悲伤，会引人坠入深渊。怎样才能好好利用时间阅读呢？东汉末年，有个人叫董遇，儿时读了许多书，长大成了一名学者，经常有读书人来找他请教学问。他总是说：“先用心读上百遍书再说。”学者们回答：“可我们都很忙，哪有那么多时间啊？”董遇回答：“冬天，白雪茫茫，寒风刺骨，没什么农活；夜间，不用下地劳作；阴雨天，不好出门干活，好好利用这些时间，就可以读不少书了。”同学们，我们的空闲时间比董遇说的多得是：小长假、周末、寒假、暑假……为什么我们不珍惜这些时间呢？把这些时间好好利用起来进行有计划地阅读，相信我们也会像高尔基先生那样成为文学家，或许成为居里夫人那样的科学家，为祖国作出一份贡献。

　　阅读能陶冶自己的情操，调节自己的心境，澄清自己的是非观念，还可以提高自己的文学水平。这便是阅读的魅力。

阅读作文篇2

　　我在浩瀚的书海里遨游，三千扁舟，只摘取一叶小艇，驶出我人生的轨迹。

　　虽然我是如此渺小，可我始终不会放弃我内心的愿望，是那样一股信念，支撑着我，以致于我近乎痴迷于文学。

　　是你——名著。

　　你是我心中的日与月，你给我清风明月，你教会我悲惨世界里的红与黑，你带给我傲慢与偏见的对与错，你告诉我钢铁是怎样炼成的。我在你的庇护下慢慢成长，你让我的意志如野草般顽强。

　　我是如此庆幸，我的心里一直有你为伴。我看见保尔不屈的灵魂在枪林弹雨中傲然穿行，我看见海伦那双深埋着智慧的眼睛释放出无限光明，我看见贝多芬紧握在手中的指挥棒依然挥舞着美妙的旋律，我看见鲁迅的故乡沸腾着炙热鲜红的血液。

　　我惊叹于三国演义中群雄逐鹿的壮志豪情，也会感叹大观园里儿女情长的哀怨离愁；我站在梁山顶上跟随绿林好汉驰骋沙场，我立于水帘洞中看唐僧师徒四人造化众生。

　　我不会忘记，我的童年，就连梦中都弥漫着卷卷书香的天堂，朴素而又绚丽。然而阿廖沙的童年，却是一片看不见太阳的地狱。那是一个比黑面包还要黑的世界，人性的丑恶在这里鲜活的上演着，偷盗、劫掠、奴役、暴力……人们每天从枪声中惊醒，又在枪声中沉沉的睡去。当棍棒无情地打在阿廖沙的身上，锥心的疼痛掺杂着冰冷的绝望，铺天盖地的蔓延开来。他努力想寻求光明，想从黑暗的现实中得到解脱，可是光明啊——

　　你在何方？你是否比外祖母还要温暖人心？他的外祖母，拥有天使般纯洁的面孔，拥有微风般和煦的微笑。她如一盏明灯，照亮阿廖沙幼小孤独的心扉，她如一汪清水，洗涤阿廖沙血液里的污垢。那一声声亲切的乳名，始终包含着让人不得不扬起嘴角的热情，使他有理由走向光明。那是他永远怀念的童年，一个痛并快乐着的的童年……

　　身边溅起的朵朵浪花，已然打翻我前进的小船。我从古今一切伟大的思想中醒来，却好似沉入无边际的深渊。漫天的文字将我掩埋，但我仍然能感受到心中那股强大的能量。我虽渺小，我却存在。

　　因为——我阅读，我存在。

阅读作文篇3

　　“书籍是人类进步的阶梯”，没有了书籍，就像小鸟没有了翅膀。今天我要给大家讲一讲关于阅读主题的一些事情。

　　早在中国古代，就有书籍了。当然，他们的书籍是用竹简做成的，现在咱们都用纸质来做书了，而且还有电子的书。书对我们来说很重要，没有了书，我们的学习就不会进步，我们的词汇量也不会增长。我们读的书（除了杂志，漫画）都是有用的`，例如语文书，它会给我们增长语文知识，也是老师教我们学习的好帮手。数学书呢，它会教我们算数。科学书呢，可以为我们上中学以后的物理、生物课有帮助。课外书呢，帮助我们写文章。还有寓言故事……反正，人类的生活是不可能没有阅读的，如果没有了阅读，我们也不会长知识，成为科学家……

　　同学们，开卷有益，以后我们可随时带一本书，有空读一读，就会有一种悠闲感，让你完全放松下来。

　　阅读可以是我们的生活变得更有趣，让我们大家都一起来快乐地读书吧！

阅读作文篇4

　　英国教育部长布朗奇(David Blunkett 1999)曾说过：“每当我们翻开书页等于开启了一扇通往世界的窗，阅读是各种学习的基础，在我们所做的事情中，最能解放我们的心灵，莫过于学习阅读。” 所以我喜欢阅读课外读物。从一年级开始，老师就训练我们阅读各种各类的课外读物，由阅读纪录、每日一文到每日一报，都让我们获益良多。

　　课外阅读种类非常繁多，包罗万象，有启发性、思考逻辑、自然科学、名人传记…等等；《跟好朋友道歉的勇气》是我读过的课外读物中影响我很深的一本书，内容是说主角玄羽原本是个开朗又优秀的小学生，有一天突然得知爸爸经商失败的消息，只好搬家并被迫转学；玄羽觉得丢脸又委屈，心里充满怒气，变得爱耍脾气又我行我素，在学校和同学发生了多次严重的冲突。经过老师的劝导和同学的包容，他最后学会放下矜持与委屈的想法，才找回那个无忧无虑的自己。这本书让我学习如何主动去化解与他人僵持的关系，学习面对自我的心理障碍，所以是这也是我最喜欢的一本书。

　　我喜欢课外阅读，它不但可以让我增广见闻，训练脑力，增加思考力，还可以增进写作能力。如同莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”如果我没有了这些课外读物，那我一定会觉得度日如年般的痛苦啊！

阅读作文篇5

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我踏着这进步的阶梯，登高望远，“一览众山小”，实乃人生快事。

　　书籍带给我太多太多，它让我懂得了许多做人的道理。阅读教会我遇到困难和挫折不能轻言放弃；阅读教会我做人要自信；阅读教会我做人要勇敢，人生未知的东西太多了，要勇于拼搏，不怕前方的黑暗，不怕未知的危险；阅读教会我做人要有志向，有了目标才会有前进的方向和动力；阅读教会我做人要不怕失败，因为这次失败，是未来成功的基石。

　　阅读一本书，就仿佛走过一年四季，经历人生的喜怒哀乐。它让我知道什么该说什么不该说，什么该做什么不该做。

　　到底如何做人，怎样做人，做个什么样的人，这是一门学问，很多人一辈子都没能弄明白。作文我想说，如果谁还没有明白，那就去阅读吧，书会告诉你答案的。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书犹药也，善读之可以医愚。”阅读书籍能够增长智慧、陶冶情操。用心品味每一本书，你会发现不一样的世界。

　　阅读吧，阅读让人更加理性，更理智地看待人事。文章传递着一种理性的魅力，它象征着永无止境的快乐和永远的童年。它把那些真理都隐藏在文字的羽翼下，阅读它、理解它，那么人本身就会有质的飞跃。

　　一篇童话犹如一幅画，赏心悦目；一个故事犹如一汪清泉，澄澈身心；一本好书犹如一阵清风，放飞思绪。

　　阅读吧，在阅读中感受精神的洗礼。阅读吧，在阅读中感受书中的细腻、玄妙、真情实感。阅读让我读懂生活，读懂生命，读懂精彩人生。

阅读作文篇6

　　春日的暖阳洒下细碎的金色的粉末，洋洋洒洒的在空中飞舞。此时，我坐在阳台的沙发里，手捧《简爱》，享受着愉快的阅读时光。书的扉页上是舅舅写给我的赠言，依稀记得他对我的淳淳教导：书，编织人生的喜怒哀乐，承载希望，点亮光明。我与书的缘分，巧而真，乐而悲。

　　记得小的时候，含羞内心的我，笨拙而含蕴，有朋友却不甚多，在生日时，母亲送给我一本书，不，那甚至不算书，只是一本绘本，而我一下子就看入迷了，里面有吸引人的故事，还配着许多插图，令我爱不释手。从那时候起我开始留意起这承载许多欢乐的东西来。我开始不满足于一本书，当我在一个同学面前小心翼翼的问他借书时，连我也感到不可思议，同学很大方的把书借给了我，当和我谈到书中的内容时，他神采飞扬，用肢体模仿许多书中的人物，我被逗得哈哈大笑。在那以后，我频繁地向同学借书，与他们谈了书中的内容，也交到了许多益友，书，送给我一份名为勇气的礼物。

　　对我来说，阅读不止是休闲。因为，它总能带给我许多意想不到的惊喜和安慰。在一个炎热的夏日，刚刚考试过后，空气中紧张压抑的气氛还未散去，我到一个“书友”身边问她借书，可他只是把书给了我，就再不说话，眉目低垂，很是低落，我问她怎么了，她扬起头，眼神迷茫，莫名其妙的问道：“你说，如果你犯了一个无法挽回的错，历经千辛万苦去弥补，可是已经没有意义了，怎么办？”我很是疑惑，她看了眼我手中的书，趴在桌上又不说话了。我知道，她又被书中的情节影响了。我不由握紧了手中的书，第一次决定认认真真的去钻研它，给我朋友找到答案。一周后，我送还了那本书---《追风筝的人》。在这一周，我同样被它感染，震撼，在我们再一次谈论起这本书时，我对她说：“主人公的确错了，哈桑是个可怜的令人感动到落泪的人，但我相信，阿米尔的赎罪之路已经让他得到了救赎，这并不是没有意义的，哈桑值得尊敬，但阿米尔的勇于承担也让人感动啊。”

　　那时我说完心中仍觉得沉甸甸的，我和朋友也许并未读懂这本书，但它给我们的那种特殊的，从未有过的感情却千金难求。

　　阅读，拉近了我与朋友的距离，丰富我的感情，在辩论会上有辩手说，阅读耽误时间，中考最重要。但是，没有担当，没有感情的我们就对得起自己了吗？

　　我爱上了阅读，无悔。

阅读作文篇7

　　有人说，书是黑暗中的火花，给我们照亮前进的方向；有人说，书是河流中的船只，帮助我们到达成功的彼岸。不仅如此，我更感到书有着极大的力量，给人无尽的勇气。

　　同学们，你们知道苏联作家高尔基吗？他出身贫寒，却非常喜欢看书，当周围的人都疏远他时，高尔基却不顾他人的质疑，在最艰难的时候走自己的路。是什么使他如此坚定而勇敢？是书籍！正是书支撑着他度过那段艰难的、受尽压迫的岁月……他曾经说过，“书是人类进步的阶梯。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在上面包上。”正是因为书本给了他无微不至的陪伴，他才能挺过那千千万万的艰难困苦，最终走向光明美好的成功之路。

　　记得暑假里，我和爸爸来到巍峨陡峭，云雾缭绕的黄山。我被黄山的雄伟壮丽所陶醉，却不小心被路边的怪石划破了腿，顿时殷红的血流了出来，痛得我眼泪直打滚，这是，我想起了《西游记》中唐僧师徒四人经历了九九八十一难，最终才取回真经的故事，又抬头望望高耸入云的山峰，心想：师徒四人翻过了多少高山，渡过多少大河，征服过多少妖魔鬼怪才成功的呢！我这小小的伤痛又算得了什么呢？我瞬间浑身充满了力量，一步一步坚定地爬上了山顶，饱览了“一览众山小"的奇丽风光。正是阅读了书，使我内心变得强大，也使我明白坚持不懈的可贵，给了我前进的动力，才有了足够登上山顶的勇气！

　　“腹有诗书气自华"，让我们一起心情地在美妙的书海中遨游吧！

阅读作文篇8

　　细听，元旦的大钟即将被敲响，20xx即将来临，而那阔别已久的“书香班级”也伴随着20xx的脚步再一次的来到了我们的身边，与我再一次享受阅读的快乐。

　　阅读，无疑是人生一大快事，俗话说，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。的确，阅读可以使我们获得知识的力量，知识可以改变世界，改变自己，让我们获得财富，获得科技力量。想想，从最开始的原始社会，到现在的科技世界，是什么让我们一步一步的走向现在的，是知识，而阅读无疑就是获得知识的有效途径。

　　四大文明古国之一的中国，有着五千年的历史，经历了“商、周、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋朝、唐朝……”这些辉煌王朝的不断改朝换代，其中，又涌现出了多少经典文学和巨著，从开始的四大名著，到后来的六大名著，再到八大名著，有多少经典等我们去阅读，有多少韵味等着我们去品味，有多少经验等着我们去体会，有多少情感等我们去感悟……从古到今，又有多少人能够说自己已将天下经典名著读尽，读通？我想没有，就连文学巨子苏东坡也认识到自己的才疏学浅，而将对联改成“发奋是遍天下自，励志读遍人间书”，那么，我们又有什么理由说自己早已把一本书读通读懂了呢？

　　在这个假期里，我要再把自己草草读过一遍古典名著重新的细细品味一边，体味出其中每一个字的韵味，享受古典名著带给我的精神食粮，享受阅读带来的乐趣！

　　书香班级，阅读再起航，让我们一起向“阅读书香，品味书香”，前进！前进！前进进！

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