阅读的作文

2022-03-12 阅读

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的阅读的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读的作文 篇1

  记叙文中还有一类是抒情类记叙文,它是指以事物或景物为写作对象,通过对景物的描写或对事物的记叙,以达到抒发作者某种情感的目的的散文类文体。这类题材的文章多使用托物言志、以物喻人、借物抒情等写作手法,是近年来现代文阅读题中常见的文体。 抒情类记叙文主要从整体感知、体会重点词句、修辞方法、写作角度、写作手法、情感表达等方面命题,因此,就需要同学们掌握一定的阅读方法。

  对于整体感知类试题,同学们要能够在阅读文章时迅速抓住文章的主线,根据文章的主线把握文章的整体内容,然后便可以归纳出文章的主旨,逐步体会文章所蕴涵的情感了。 对于感受和体会重点词句类的试题,同学们要能够联系上下文,根据具体的语言环境来分析词语或句子的意思。脱离语言环境“就词论词”的做法是绝对不可取的。

  对于修辞方法的考查,一般要求识别和体会其在语段中的作用。这就要求同学们牢记各种修辞手法的定义和特征。在识别的时候,又要特别注意区分比喻和拟人、借代和借喻等易于混淆的修辞格。修辞的作用一般都是使所修饰的动作、情态更加鲜明生动,或使句子的语气强烈而有气势等,这需要根据具体情况来回答。

  有些文章从多个角度来写一个事物,这样便于立体地展示事物。因此,同学们要善于归纳总结,平常还要锻炼从多个角度去观察事物,这样便于在考场上快速找出事物的描绘角度。 写作手法是近年来考查较多的考点,其中托物言志、欲扬先抑、对比映照、环境烘托等写作手法是考查的重点。同学们不但要能够识别这些写作手法,还要能够说出其在文章中的作用。

  抒情类记叙文是最注重情感表达的,因此,对文章思想感情的理解也是此类试题考查的重点。整体感知全文,便于快速体会文章的情感。此类文章蕴涵的情感多为“赞美”“思念”“热爱”等。拓展类试题大多都要求学生联系自己的实际情况,所以在现实生活中找到恰当的事例很重要。因此,同学们在平常学习课本知识的同时,还要注重生活的积累和体验。

  如何阅读散文

  我们经常说:记叙文以情感人,说明文以知育人,议论文以理服人。散文,这是文学作品的一个类别。如果从表述方式看,散文又可称为记叙文。因此,散文也是以“情”来感染读者的一种文体。由此,就可以由“情”入手,来逐步深入地阅读散文。具体地说,可以分为五个步骤,来逐步深入地理解、分析、鉴赏散文。

  (一)把握情感。这是说阅读散文要准确把握文章中所表达的情感。从我们平常阅读的散文来看,大体有两种情况。一种是比较直白地点出作者的情感。比如《世间最美的坟墓》一文,我们从文章开头两句就可以看出,作者在文中表现出的是对托尔斯泰老人的“敬畏之情”。另一种情况则没有直接交代作者感情的语句。但是,这类文章中流露的感情并不难体察到。以宗璞的《报秋》为例,读了这篇散文,作者对玉簪花的赞美之情,对时光的珍视之情是不难被我们发现的。

  (二)探究情缘。所谓情缘就是指作者在文中表露出的情感,其产生的缘由是什么。这是阅读散文需要思考的第二个问题。把这个问题抓住了,阅读便深入了一步。

  比如读《报秋》,就应当去探究,作者为什么赞美玉簪花?为什么珍惜时光?略加思考就不难发现,玉簪花“生命力极强”,“不挑地方,不拣土壤”,“很是谦让”,“我说它是生活上向下比,工作上向上比”,因而值得赞美。

  在阅读散文时,在把握了作者的情感之后,就应当进一步探究作者产生某种情感的原因。

  (三)整理情物。我们要特别指明,这里所说的“物”是最广义的“物”,包括人物、景物、器物、动物、植物,山川河流、日月星辰、草木金石等,一切客观存在都属于“物”之类,乃至他人的语言、情感等都可称之为“物”。我们常说的作者的情感是“虚”的,他所想表达的情感,则免不了要借一个“实”处以得到寄托。这个被寄托的东西就是本文所说的“物”。我们常说的寓情于事、寓情于景、寓情于物,这里的“事”、“景”、“物”,概属于本文所说的“物”。比如《报秋》这篇散文,作者赞美玉簪花,提到它的花、叶、形、开花期、生命力强等不必去说,可作者又提到太阳花,写自己种太阳花的经历,提到朱敦儒的词章。所有这些“物”,都寄寓着作者的情感。

  作为一篇优秀的散文,其中是不应当有“废物”的,作者提到的“物”,都是有用的,都是为表达文章的中心、为寄寓自己的感情服务的。在读散文时就应当从“物”中去体会作者所寄托的感情。当然,高考试卷中不可能保证每选用一篇散文都是很理想的,但是命题人所关注的那些“物”,(转 载 于:

  记叙抒情类文章的阅读方法指导

  记叙抒情类课文包括记叙文与散文,是以记叙、描写、抒情为主要的表达方式,以记人、叙事、写景、状物、抒情为主要内容的一类文章,它的主要特点是通过生动的形象和具体的事件来反映生活,表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体材料之中的,是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。这一文章的另一特点,就是以记叙为主,采用综合表达方式,包括记叙中的描写、说明、议论和抒情等。阅读记叙抒情类课文的基本方法包括以下几点。

  从阅读的思维过程来看,阅读文章的认知过程包括“整体—局部—整体”三个步骤,这是一个由粗浅到细致,再由细致到完善的认知过程。首先,要对文章有一个大致的了解,这就是整体感知,即对文章的第一印象。接下来,对文章的结构、情节、人物、语言、手法等,进行局部认知,加深对文章的理解,最后又回到对文章的整体认识上来。局部认知使读者对文章的认识提高到一个新的高度。这时归纳、概括、与评价出文章的深沉含义、作者的情感态度。人物的性格和各种关系、语言特色、表现手法等,进入整体驾驭文章的状态。这就是对文章的整体把握能力。要想更好地把握文章的整体内容,以下方法可做参考。

  (一)揣摩文章标题

  第一,记叙文标题可能有点明主旨的作用。

  第二,记叙文标题有时按示线索。

  (二)理清文章的思路

  分析文章的结构,可帮助理清思路。先划分层次、段落,再概括层意、段意。归纳出作者先写了什么,后写了什么。由部分到整体,把握作者的思想内容。

  (三)首尾结合

  众所周知,形容文章开头和结尾的词语有“开门见山”“开宗明义”“首尾呼应”“结尾点题”等。文章的开头和结尾非常重要,开头总领全文,铺垫下文;结尾总结全文,照应前文。留心文章的开头和结尾,有助于更好地把握文章的大意。

  (四)抓住关键词句。

阅读的作文 篇2

  书籍包括的范围很广,不管你是公司职员,家庭主妇或者商业boss,总有一本适合你。

  很遗憾,我从二十岁才有坚持阅读的习惯,也在那个时侯才意识到它的重要性,如果可以我想更早些。

  记得刚结婚那阵子,我买了婚姻方面的书来读。关于婚姻,我们每个人都想过得幸福美满,如果你悟性高,而且很幸运遇到对的人,再加上读书,相信你可以比我做得更好。这其中有代表的作品是《男人来自火星,女人来自金星》。既然是好书,畅销书,所以你一定要相信书中的内容。很高兴我在一遍遍的实贱和总结中收获不少,当然这也不是全部来源于书籍,还有生活的阅历。但是如果没有阅读,没有书籍,这其中所蕴含的道理我或许要很晚或者一辈子都末曾意识到。想来那是多可怕的事情。

  女人嘛,生来爱美。我也有买化妆,服饰搭配和时尚设计方面的'书。晓雪的《优雅》和黑玛亚的《让我发现你的美》《成就更美好的自己》我觉得都是不错的书。不可至疑,阅读的确能改变一个人的容颜,但不仅仅单指这些。

  仍记得金韵容女士说过这样一句话。

  “阅读,心灵的美容师。我相信改变容貌的最大因素之一,来自所读的书和长时间安静阅读。读书,丰富了文化底蕴,给予我们更多的自信和修为。读书的过程也是一种美好的修炼,因为专注,所以心无杂念。因为安静,所以呼吸平顺。因为享受,所以面容温柔。因为喜悦,所以身心安顿。”这就注定喜阅读的人必然有个好心态。受过良好的教育,内在平和,心地善良。必然相由心生,外表有所承现。

  也有读心理方面的,像《秘密》和《吸引力》。读一些好书,它总能给你带来正能量,让你学会和这个宇宙和平相处。正确的阅读绝对会让你异于常人,脱颖而出。

阅读的作文 篇3

  在寒假里,我做了许多事情:打乒乓球、跑步、看电影、旅游、学骑自行车……让我觉得最有意义的事是学骑自行车。

  爸爸休假回家的时候,给我买了一辆我最喜欢的赛车自行车,平时上学没时间学,现在放假正好可以让妈妈教我骑车了。

  我们推着车来到小区空旷的地方,妈妈先让我坐在自行车座位上,一个脚先搭在脚板上,妈妈在自行车后面双手扶在座位上,只听见妈妈一喊:"开始吧,儿子。"我用力往前踩去,可是车子不听我使唤,左摇右晃,差点摔了下来,又听见妈妈在后面喊道:"双手把自行车龙头扶稳,手臂伸直,眼看前方,不能左顾右盼。"我牢记妈妈的话,骑了一会儿慢慢地有点会了,可是妈妈的手一松开,我就像喝醉了酒似的东倒西歪,甚至还摔了一跤,在一旁的妈妈又说:"学骑自行车就跟学习一样,在困难面前要自行克服,只有付出才有回报。就这样一天、二天、三天……我便学会了骑自行车。插图2.jpg

  在这件事情中我觉得骑自行车不仅可以强身健体,还让我知道了坚持到底才能成功的道理。

阅读的作文 篇4

  佛经云:“一花一世界,一叶一如来。”我觉得,一本书里其实就有一个世界。

  曾经读书只为书中美丽的白雪公主,如今读书不是为了黄金屋,不是为了颜如玉,也不是为了千钟粟,只是因为我已悄悄爱上这指尖的世界,喜欢指尖摩搓纸张时那种奇妙的感觉,喜欢纸张被翻页时那种清脆的声音,只为心中那份莫名的悸动。初三的繁忙压得我穿不过气来,只有每晚写完作业,才才能拿起床头的书,它成了我最好的减压催眠曲。

  终于放寒假了!兴奋之余,一项特殊作业——亲子共读却让我为难。妈妈平日工作很忙,一放假又忙着里里外外地张罗,我看在眼里疼在心里,我怎么好意思向她开口啊?可谁知刚放寒假,早已买回却一直未拆封的《简爱》,已经被妈妈捧在了手里,一本正经地读了起来,我故意调侃她:“哎呦妈,您不累啊?平常忙着备课上课,这假期里又家务繁多,好不容易闲下来,也不趁机歇歇?”妈妈笑了:“是啊,又忙又累,不过捧起书本就是精神的放松和休息,从今天开始,我和你一起读。”我心里暗喜,问题解决了!可又在心里嘀咕:“过年前后那么忙,真的能行吗?第三天、第四天……结果妈妈一天天坚持了下去,真棒!读书时她的身边还有一个小本一支笔,时不时地记些什么,我最反感老师要求做摘抄,太耽误时间!妈妈也这样!“看书就看书,抄那些多耽误时间,不麻烦么?”妈妈说:“文章是人家写的,多抄几遍就能成为自己心里的文字。”我打开妈妈的小本,一段文字映入眼帘:“不是奢华浪漫的文字却能深入人心;没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的灵魂。不受命运左右的人才能掌握人生的方向盘,驶向永恒美好的人间;不被困难囚禁的人,才能拥有稳健的步伐,迈向理想的彼岸。”我明白了妈妈的话,心里不禁佩服她。以后我读书时,身边也多了一个小本一支笔。

  就这样,我和妈妈一起读书一起成长,走过书中的每分每秒,体味书中的或喜或悲。阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景,没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有见过大海,却能体验那一种汹涌。在这奇幻的指尖世界里,我如一只彩蝶,翩翩起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊。在这奇幻的指尖世界里,我们看到了大千世界的缩影,又各自续写着笔尖下的小小世界。

  一书一世界,捧起书本,城市的车水马龙,人群的熙熙攘攘,学业的重重压力,工作的繁累不堪,家务的种种芜杂,所有的喧嚣与尘埃都在阅读中得以净化,得到升华……我的文章要结束了,但我和妈妈的阅读狂欢才刚刚开启。

阅读的作文 篇5

  阅读,是一种享受,也是一种乐趣。我喜欢阅读,因为阅读不仅让我增加许多知识,也让我学到做人处事的道理,真是一举数得呀!

  三年级时,三国志带我走进阅读的世界。从故事中,让我知道古代将军壮志凌云的精神,使我深受感动,尤其是关羽,他不但讲义气且智勇双全,更是位忠心耿耿之士,令我非常佩服,也值得向他学习。读着读着,各式各样的书籍使我百看不厌,从此,我爱上阅读。

  我爱阅读,每当我心情不好时,总喜欢走进书房,随手拿起一本本的书翻阅,接着进入书的奇幻世界,来到了侏儸纪公园、爱丽丝梦游仙境……,让我忘记所有的不愉快,将烦恼都抛到九霄云外去,尽情的沉浸在书海中,让自己完全的放松。

  我爱阅读,从阅读中让我知道许多名人是如何成功的,像爱迪生他尝试了许多方法,最后才发明了电灯;海伦凯勒虽然双眼失明、双耳失聪,但她不畏艰难、努力向 上,最后终于成为一位伟大的教育家。阅读,是我的老师,也是我的朋友,为我指点迷津,引领我走向充满希望的未来。

  阅读,彷彿让我拥有一双翅膀,可以任意翱翔浩瀚的书海,陪我度过许多美好的时光。所以我要和阅读当一辈子的好朋友,让我更上一层楼。

阅读的作文 篇6

  一经年,一辈子,一场花事。阅读自己,还给生活最美好的样子。

  ——题记

  鱼对水说:“你看不见我流泪。”

  水对鱼说:“我看得见你流泪,因为我读懂你。”

  世界上只有一个自己,没有人了解你,只有自己,也只有自己能够读得懂自己。 人的一生就像电影一样,一个个影片一闪而过,如果没有悲欢离合,如果没有阴晴圆缺,如果没有生离死别,那就像一谭死水,毫无味道。我们要学会阅读自己的人生,学会阅读我们自己。

  人生在世,只为和最美的自己相遇。

  万物没有十全十美,生活百味,需要我们细细阅读,深刻理解。当我们身陷逆境时,不要悲伤,不要哭泣,更不怨天忧人。新社会总是向前发展的,所以我们要向前看。阅读自己,做坚强独立的女子。

  十六岁,一个花季般的年龄。懵懵懂懂的我们开始向往连续剧里那轰轰烈烈的爱情,殊不知,我们没有阅读自己。人世间有真善美。同时也有假恶丑。当自己觉得自己真的长大的时候,你有没有想过

  自己是否曾阅读过自己。十六风虽是一个花季,同时又是一个播种季,我们在十六岁共同播种下人生最美好的理想。二十六岁,我们将会共同收获人生最美好的果实。所以,珍惜时间吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切!”阅读自己,给高贵的“情书”给自己。

  就让一切像蒲公英一样都随风。

  桐花万里路,过树穿花,阅读自己,体验生活的美好。

  纵使岁月无情,使我们的回忆录有些泛黄,但底片依旧清晰,因为我们阅读了自己。 阅读,真好!

阅读的作文 篇7

  "30个名誉、灰尘和土壤,8000英里的云层和月..."每当我听到这个悲壮的声音,我总会想起一个英雄——岳飞。

  岳飞是南宋著名的抗金将领之一。他一生都穿着制服,为了让人们幸福和健康而在世界各地战斗。他领导的“岳家军”纪律严明。他从自己做起,从不因为个人事务而影响战争。严禁士兵骚扰和压迫平民。因此,老百姓都喜欢这支军队。岳飞从小就刻苦练武,十岁时就在县城出了名。20岁左右,当晋人入侵中原时,他告诉母亲他的想法是赶走满族人,保卫自己的国家。母亲欣然同意。在此期间,为了鼓励和激励岳飞,母亲在岳飞的背上刻上了"为国献身"的字样,告诉他要全心全意为国而战。只有当国家安全,人民身体健康时,“婆婆捅刀子”的好消息才能实现。岳飞参军后非常勇敢,很快成为了领袖。他领导的军队在南方和北方作战。参加战斗的士兵被风吓坏了,看着阴影逃跑了。众皆叹曰:“撼山易,撼岳难。”这说明岳家军非常勇敢,士气稳定。他不仅擅长武术,而且善于化不利为有利。第一次世界大战期间,他在爱华山上到处杀士兵,血流成河。他足智多谋,善用反战术赢得了这场战斗。他用的手杀死了,打败了前来进攻的晋军。他尊重自己的才能,让杀死自己兄弟的杨再兴全心全意地跟随他,成为一名反金的将军。他有严格的军事纪律,让士兵遵守法律,从不骚扰人民。他像爱儿子一样爱士兵,对士兵说同样的话,吃同样的食物。他勇敢而且擅长战斗。面对敌人众多、我们少、食物匮乏的危险,他沉着冷静。他以非凡的气魄与士兵们并肩作战。他克服了一个又一个困难,赢得了一个又一个胜利。这就是岳飞,一个有勇气和足智多谋的著名反金明星,他闻名于世,闻名四方。然而,奸臣秦桧对岳飞怀恨在心。他一直认为岳飞是他的眼中钉。为了讨好金国,他以“假”罪名在临安冯伯庭毒死了岳飞。

  在此期间,岳飞受到了严刑拷打。然而,他以坚强的意志忍受着痛苦,拒绝承认这位奸臣捏造的指控。他说:“自古以来,忠臣不怕死,真正的人视死如归。他为什么要害怕?”就这样,39岁的忠诚爱国的岳飞勇敢地死去了。这就是岳飞,一个值得我们效仿和学习的著名的反金明星。

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