我的家乡，邻近一条大河，树木很少，经常旱涝不收。在我幼年时，每年春季，粮食很缺，普通人家都要吃野菜树叶。春天，最早出土的，是一种名叫老鸹锦的野菜，孩子们带着一把小刀，提着小篮，成群结队到野外去，寻觅剜取像铜钱大小的这种野菜的幼苗。
这种野菜，回家用开水一泼，搀上糠面蒸食，很有韧（rèn yìn）性。
与此同时出土的是苣荬菜，就是那种有很白嫩的根，带一点苦味的野菜。但是这种菜，不能当粮食吃。
以后，田野里的生机多了，野菜的品种也就多了。有黄须菜，有扫(sǎo sào)帚苗，都可以吃。
到树叶发芽，孩子们就脱光了脚，在手心吐些唾(tuò tù)沫，上到树上去。榆叶和榆钱，是最好的菜。柳芽也很好。在大荒之年，我吃过杨花。就是大叶杨春天抽出的那种穗子一样的花。这种东西，是不得已而吃之，并且很费事，要用水浸
(jìn qǐn)好几遍，再上蒸锅，味道是很难闻的。
在春天，田野里跑着无数的孩子们，是为饥饿驱使，也为新的生机驱使，他们漫天遍野地跑着，寻找着，欢笑并打闹，追赶和竞争。
春风吹来，大地苏醒，河水解冻，万物孳生，土地是松软的，把孩子们的脚步埋进去，他们仍然欢乐地跑着，并不感到bá shè( )。
清晨，还有露水，小手冻得通红，但不久，太阳出来，就感到很暖和，男孩子们都脱去了上衣。
为衣食奔波，而不大感到愁苦，只有童年。
我的童年，虽然也常有bīnɡ huānɡ mǎ luàn( )，究竟还没有遇见大灾荒，像我后来从历史上知道的那样。这一带地方，在历史上，特别是新旧五代史上记载，人民的遭遇是异常bēi cǎn( )的。因为战争，因为异族的侵略，因为灾荒，一连很多年，在书本上写着：人相食；析骨而焚；易子而食。
战争是大灾荒、大瘟疫的根源。饥饿可以使人疯狂，可以使人死亡，可以使人恢复兽。曾国藩的日记里，有一页记的是太平天国战争时，安徽一带的人肉价目表。我们的民族。经历了比è mènɡ( )还可怕的年月！
一、 请你用“√”标出文中括号内正确的读音。
二、 请你给文中的拼音写出漂亮的汉字。
三、 趣味成语填空。
四、 课文内容再现。
1、作者描写童年时，吃过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等几种野菜。
2、战争是（ ）、（ ）的根源。
五、各就各位。(有几个选几个，你可千万别漏选哟！)
1、树叶发芽时， 是最好的`菜。
A、柳芽 B、榆叶 C、榆钱 D、杨花
2、“田野里的生机多了。”对这句话中的“生机”解释正确的一项是 。
A、生存的机会 B、产生、发生 C、生命力、活力
3、文中画“——”的句子表达了 。
A、孩子们为了找食物来到田野里挖菜
B、孩子们春天在田野里玩耍得很快乐
C、孩子们春天在田野里寻找快乐
4、关于“人相食；析骨而焚；易子而食。”这句话叙述正确的是 。
A、人吃人，人的骨头被用来烧火，交换自己的孩子来吃
B、说明在那个年代没有粮食，饥饿是非常可怕
C、人们找到食物后，相互交换着吃
六、明辨是非。
1、 作者写这篇文章的目的是想让我们认识到粮食的
重要，让我们珍惜粮食。（ ）
2、 读了这篇文章我知道了没有粮食是非常可怕的。
（ ）
3、 文章的结尾写到：“我们的民族。经历了比噩梦
还可怕的年月！”这句话运用了夸张的手法。（ ）
七、请你仔细阅读文中加着重号的句子回答问题。
这句话运用了 的修辞手法。告诉我们：
。
八、思考驿站。
为什么说：“为衣食奔波，而不大感到愁苦，只有童年”？
九、读了这篇短文，你想到了哪两首诗？请试着写出来吧！
答案
一、rèn sào tuò jìn
二、跋涉 兵荒马乱悲惨 噩梦
三、马到成功 快马加鞭 兵荒马乱 塞翁失马 千军万马 车水马龙 老马识途 马不停蹄
四、老鸹菜 苣荬菜 黄须菜 扫帚菜 大灾荒 大瘟疫
五、1、BC 2、C 3、A 4、AB
六、1、√ 2、√ 3、×
七、排比 当人们极度饥饿的时候，理智也会沦丧的。也说出了人的本性和本能。
八、因为童年的孩子是天真无邪的、无忧无虑，根本就不知道愁苦。
九、悯农 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。悯农 李绅 春种一粒粟, 秋收万颗子。四海无闲田, 农夫犹饿死。
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