把优秀变成习惯的阅读答案

2018-02-17 阅读答案

  ①优秀,就是成绩优良、表现突出、出类拔萃之意。优秀的人,都是各行各业素质高、能力强、业绩过人、成就卓越者。雷锋、王杰、苏宁、杨利伟是优秀军人,钱学森、邓稼先、王选、袁隆平是优秀科学家,焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、沈浩是优秀领导干部,王进喜、时传祥、包起帆、许振超是优秀工人……从他们的发展经历来看,绝大部分都是从优秀至优秀,不论在人生哪个阶段,都是始终优秀,优秀成了他们的人生习惯。

  ②钱学森,在北京大学附属中学学习时,成绩就名列前茅;在上海交通大学学习时,是班上的高材生;出国留学考试时,在激烈的竞争中脱颖而出;在美国加州理工学院留学时,成绩一直拔尖,被视为“未来之星”;师从世界著名空气动力学教授冯·卡门后,成为众多学子中的佼佼者,先后获航空工程硕士学位和航空数学、博士学位,二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。回国后,他更是把自己的优秀习惯发挥得淋漓尽致,他殚精竭虑,全力以赴,为新中国的国防科研做出了巨大贡献。

  ③杨利伟,在中小学学习时一直是优秀学生,多年担任班干部;以优异成绩考取军校后,德才兼备,是优秀的军校大学生;大学毕业后,他刻苦训练,技压群雄,是优秀的歼击机飞行员;选拔宇航员时,他又经过重重选拔,在众多优秀飞行员中胜出;进入宇航员训练队后,他以全方位的优秀成绩,获得领导和专家的一致认可,成为第一个飞向太空的中国人。

  ④除了这些知名人物,在我们身边,也不乏一些把优秀变成习惯的突出人才。如果注意观察,我们会发现,这些人不论工作怎么变换,年龄如何变化,地位如何变动,都始终能做出一流的工作业绩,表现出一流的工作能力,始终与优秀为伍,被公认为不可多得的.优秀人才。他们的成功,就在于把优秀变成了习惯,把优秀变成了人生不变的标准。

  ⑤当然,在一个竞争激烈的社会,要想始终保持优秀,走在前列,是要付出巨大代价的,没有谁能轻轻松松就出类拔萃。

  ⑥要把优秀变成习惯,一般有两种途径,一是靠天赋,二是靠后天努力。相比较起来,天赋往往可遇而不可求,是稀缺之物;后天努力则人人有这个条件,更可靠一些。所以,不论是钱学森还是杨利伟,不论是雷锋还是许振超,那些一直保持优秀习惯的人,都比常人付出了更多的劳动,流了更多的汗水,花费了更多的心血,没有哪个能随随便便就能成功的。年过七旬的优秀水稻专家袁隆平,至今仍没日没夜地忙碌在实验室和大田里,而绝大多数与他同龄的人,早就含饴弄孙、安享晚年了。

  ⑦要把优秀变成习惯,关键是要有一个好的开头。也就是说,我们的人生应当力争从一开始就做到优秀,走在前面,这虽然很难,但很重要。因为万事开头难,如果争取到了一个优秀的起点,再往下走就会逐渐形成惯性,就会自觉地要求自已保持优秀的习惯,就会想方设法取得新的优秀,一路优秀下来。相反,倘若一开始就落后平庸,形成习惯性落后,想在后来居上就很难了。

  ⑧把优秀变成习惯,我们将获益匪浅。

  22、作者在本文阐述的中心论点是什么?(2分)

  23、文章论述严密,请具体说出第④段首句、第⑤段首词在文中结构所起的作用。(4分)

  24、请仿照②③段再列举一个“把优秀变成习惯”的知名人物的事例。(2分)

  25、请分析第⑦段运用的论证方法及其作用。(3分)

  26、读了本文,请从内容上谈一点收获。(2分)

  参考答案:

  22、把优秀变成习惯。

  23、④段首句起承上(②③段)启下(④)过渡作用(作用1分,具体说明1分);⑤段首词“当然”起转折作用(1分),由上文论述“知名人物、身边突出人才把优秀变成了习惯”转入下文论述“把优秀变成习惯需付出巨大代价”(1分)。

  24、示例:雷锋,上学时是优秀学生,品学兼优,多次受奖;当公社通信员时,任劳任怨,是优秀工作人员;后来到鞍山支援矿山建设,他加班加点,又是优秀推土机手,被评为劳动模范;参军后,他处处严格要求自己,向高标准看齐,是个优秀军人、优秀汽车司机。

  25、运用正(人生一开始就做到优秀、形成习惯,一路优秀)反(人生一开始就落后、形成习惯,想后来居上很难)对比(理论)论证方法(具体说明1分、方法1分),论述“要把优秀变成习惯,关键是要有一个好的开头”的段首分论点(1分)。

  26、要求围绕中心论点或分论点谈。文中的思想1分,自己的感触1分,

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