月考作文

2021-03-02 月考

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的月考作文9篇，希望对大家有所帮助。

月考作文篇1

　　“当！当！当！”上课啰！每当要考试时，我的心里总有一种很紧张的感觉。

　　本来班上的秩序很差，但是监考老师来考试时，班上却鸦雀无声，大家都用心的考试。下课时，我松了一口气，但是上课了，又要考社会时，我一看到题目，心里想：这下完蛋了！

　　“当！当！当！”下课啰！考完啰！全班欢声雷动，但我的心里又在想：完蛋了，考得这么差，等到明天发考卷时，我该怎么办？

　　第二天，老师叫到我的名字时，我勇敢的去拿考卷，一看到分数时我差一点就吐血，幸好老师没把分数念出来，不然我真的会哭出来。大家看我的表情垂头丧气，就跑过来问我考几分，我只能老实说──七十四分，同学们却没有笑我，还鼓励我，说下次考好就好了，我感动得掉下眼泪。

　　回到家，妈妈本来说要考前五名才可以玩电脑，但我考第十名，妈妈却让我玩，我真的好开心，妈妈说如果下次没考好就真的不准玩！我心里想着：妈妈！我会努力加油的，我下次一定会好好念书，考个令大家刮目相看的好分数！

月考作文篇2

　　仍然对数学满怀信心的我遭受了一次洗礼。本想好好答一把，冲一次高分，但偏偏有一两个小坎，选择题的大风已经过去了，但填空题的最后一个大浪把我拍到了沙滩上，费了我九牛二虎之力，终于把那道761的破规律题画出来了，正在我喜出望外时，我不知道我做那题用了20分钟。之后可气的我在答题卡上写成了661。我也服了我自己了，我在晕的过程中失去了2分。

　　之后王一言问老李，还有多长时间下课，老李说30分钟。天哪，不至于这么对我吧？一着急，我便忘了月考不能写符号的事，结果呢，不用想都知道，扣分呗。到了后两道大题，时间只剩下十分钟了。我不知是怎么想的，先做的后一个，可能是因为后一个分值大的缘故吧。做完了我便做上一道，等会儿，这题怎么这么眼熟呢？我很快就完成了辅助线，但由于时间不充足，我没写完。

　　于是，虽然我正面只扣了2分，后面却被削了15分。天哪，不至于这么对我吧？假如还有十分钟，我便能……

月考作文篇3

　　我一睁开眼，刚刚开始运转的大脑里就自动弹出十二个大字，“国家富强，民族振兴，人民幸福“，皱了一会儿眉，才发现是政治。

　　月考第二天，课目数学和政治。早读开始，教室里一片静默。偶尔有人压低了嗓音询问题目，声音也轻盈地转了几圈，落下。文件夹里夹着一张张布满字迹的试卷，黑与红织起密网扑向我，遮天蔽日。但内心深处，白的宁静。

　　考场里十分嘈杂，有的人小心翼翼地整理着文具，像摆放一件件精美的瓷器；有的人瘫在座位上一动不动，两眼空空的、直直地盯着一处；更多的人在聊天，笑着闹着的，却都在卷子发下前噤若寒蝉。

　　洁白的，清冷的，规整的，试卷。

　　背诵声，说笑声，都在这几个小时里停滞、退散，残影湮灭在题目之中。

　　当笔尖画出最后一个句号的时候，我长长舒了一口气。时间在这一刻鲜活起来，小小的教室里爆发出一阵欢呼，掀开屋顶，直穿墙外。我想把句号改成叹号，盛满我盈盈而溢的喜悦。政治，最后一科，落幕！

　　我心中有一处光亮，我从未看清它的形状，但我并不为此感到疑惑。万物向阳，我朝心中光亮砥砺前行，不溯原委。

月考作文篇4

　　好奇怪喔！平时上课会讲笑话，逗得全班哄堂大笑的老师，最近怎么变得严肃了？而原本充满欢乐的课堂，也变得鸦雀无声呢？原来是月考将近，老师正努力的帮我们复习课业，而同学也认真的在做考前冲刺。

　　考试前，有的人会因紧张而睡不着觉，可是我相信“一分耕耘，一分收获”，只要每天按部就班的复习功课，考试前自然不会手忙脚乱，更不用心虚的当“长颈鹿”，怕被监考老师抓到。

　　考试当天，同学无不绞尽脑汁写考卷，老师叮咛我们写完后要仔细检查。考完后，大家吱吱喳喳、七嘴八舌的讨论答案，老师改完考卷后，宣布我是第二名，我高兴得大声欢呼！

　　考完试后，大家的心情轻松很多，脸上也露出许久不见的笑容。我能得到理想的成绩，要感谢父母和老师，因为从小爸妈就培养我的阅读习惯，每天和我一起亲子共读，不会给我任何成绩的压力；而老师也非常关心我们的课业，很用心的照顾我们。我会认真的学习，报答他们辛苦的教导。

月考作文篇5

　　开学的第一次月考结束了，成绩也随之公布，这次月考只能说明在这段时间里同学们各自的学习情况。

　　即将面临中考的我们，必须在有限的时间里，尽自己所能学习，以优异的成绩考入理想的高中。

　　就我个人认为，这次测验所有人都没有持认真,公平的态度。首先，我自己对这次测验不重视，考前多数科目没复习，只是对自己最差的物理多些重视。文科类科目没背会，以至总分偏低。

　　语文是一门社会语言，要想学好语文不仅要认真听讲，按时背诵，而且还需要我们在生活中不断积累，学会综合运用。提高理解能力是语文学习的一大主要内容。当然，要想提高写作能力，必须学会观察身边的小事，多积累多练习。这次测验，因背诵不过关，阅读理解不透彻，而导致成绩不理想。

　　数学是培养逻辑思维的一门学科，学好数学首先要勤于思考，其次要搞题海战术，在不同的例题中寻找方法，摸索规律。

　　学好英语可以使我们的生活多姿多彩，在往后的实践中多一种交往能力。多读多背，不仅能增强口语能力，而且能丰富我们的词汇量，不至于在做阅读理解时对单词生疏，写作时不至于无话可写。

　　理化学习则要把重点放在例题和练习上，这样见得题型多了，自然不至于对生疏的题型感到紧张恐惧，当然在练习的同时也不能忘记对公式定理的熟记。

　　学好政史地生，必须要勤于记忆。这次测验的失利主要是须记忆的知识点没记住，理解的东西没能够理解到位，以及对测验的不重视所造成。

　　这次考试只能说明在这段时间里的学习情况，现在我们面临的主要任务是二百多天后的中考，在这短短的二百多天里各自要用最适合自己，最有效的方法学习，以达到最好的学习效果。所以希望同学们不要因这次考试而失去信心，要以良好的心态去迎接中考，迈入自己理想高中的'校门。

月考作文篇6

　　我曾邀请一位同学来我家，请她教我织围巾。

　　进了家门，我换了鞋子往里走。走了几步回头一看，只见她还在弯着腰，摆弄着她的鞋子，磨蹭得令人着急。

　　见我正看着她，她的动作越发迟缓，连夜因为弯了太久的腰而涨红起来。

　　她说：“你先进去吧。”

　　我站着不动，还是像原先那样盯着她和她那就鞋带的手。

　　无论这过程该有多么漫长，他终究是要结束。

　　当她把她的脚从鞋子里解脱出来快速伸进拖鞋里的过程中，我看见了她袜子上肉色的洞。

　　我知道了她畏手畏脚的原因，心里生起一股愧疚感。而我只是当作没看见，领着她往房间里去。

　　他拿着毛线与针，将分解的动作细细地教给我，俨然一个小专家的派头。当我笨拙地用手将毛线无规则地绕来绕去时，她也会被我的那副模样逗得开怀大笑。

　　在她熟练地完成连续的动作专心致志的时候，她是自信的，因为她拥有他人不会的技能，她有一双灵巧的双手。那时，他没有换鞋时的胆怯和不安，不用担心他人会投出鄙夷的眼神。

　　二三个小时过后，她要回家了。我送她出去。

　　还是在那个地方，她让我不用送他。而我还是站在那里，我不是想让她难堪。

　　她弯腰拿起鞋子迫切地往脚上盖。她又变回了原先那个怯手怯脚的女生，或者说她一直都是那样。

　　在她以为我不知道的时候，秘密还是她的。我可以选择忽略，但她不可以。

　　我们都知道她家的情况，我们也都接受。可她在担心，她的心里有着那样一块不可忽略的暗点，她因此表现得十分束缚，像低人一等。

　　她应该要明白，忽略这外在，我们的本质都一样。

月考作文篇7

　　“铃铃铃……”月考在下课铃的口角声中结束了。

　　我踏着秋风迈进教室，傍晚的秋风总是萧瑟。坐在座位上，思绪还游离于语文的世界中。随着“吱呀”一声，门推开了。政治老师大步跨进教室，她手里拿着一叠卷子，在讲台前立住了，表情沉静如水，与我们紧张忐忑不安的表情形成巨大反差。

　　几分钟的沉寂后，耳边传来平稳的声音，“现在我们发一下月考试卷”。我的心瞬间被提到了噪子眼，眼睛不由自主地随着老师缓慢的脚步移动。

　　只见她的眼光在每个人的脸上滑过着，不停摩挲着手中的试卷，一张张白花花的试卷发到它们的主人手中。

　　几分几秒过去了，老师手中的试卷仅剩几张了，我的心越跳越快，呼吸也越来越急促起来，嘈杂的教室仿佛只能听见我“咚咚”的心跳声。

　　突然，一张“卷子”滑落在我的课桌上，鲜红的“87”映入到我的眼帘，我赶紧抓起卷子，紧张地查了一遍又一遍，都是因为粗心不应该错的，内心哀嚎不已。

月考作文篇8

　　为了检验本学期开学一个多月以来的学习成果，学校在清明节前进行了摸底考试，也就是月考。接到这一震惊的消息，同学们都打起了精神复习。

　　考试成绩出来后，班级总体考试情况不是很理想，有许多同学过于浮躁，我也是其中一员。我感到难过的是，语文没有考出自己应有的水平。语文基础部分，因为我进行了认真复习，几乎没有丢分，而文言文和作文是我这次考试的丢分项，这两项扣分太多，造成了这次语文成绩不太理想。根据这次全班语文的考试情况，老师对基础部分得分在二十八分以下的同学进行了罚抄，惩罚基础部分复习不到位的，不用心的同学。虽然我不在惩罚之列，但我也要进行反思，主要是态度上重视不够，考试时不够细心，平时的学习只停留在基础，基础也是最好掌握的，而阅读和作文是基础的升华，这就需要花更多的时间去博览群书，笔耕不辍。

　　这个世界上最公平的就是时间，时间不会因为自身的某种原因而增加或减少。我们大家必须认真对待每一次的考试，每一次考试成绩能看出一个人的学习态度，但是即使一次考试没考好，不要灰心，勇于发现问题，解决问题。同时，我们在平日课堂上要认真听讲，不走神，课堂四十分钟十分宝贵，一旦错过，我们要花更多的时间去弥补。