无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的月球作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
月球作文 篇1
我漫步在科技馆里，突然，眼前的一个奇怪的机器吸引住了我的眼球：像小孩子玩的跷跷板，像一个挖挖机的前半截，支杆的尽头有一把椅子。我走近一看，围栏上插着一块牌子，牌子上有四个大字“月球弹跳”。原来，这个机器为我们模拟出了在月球跳跃时的状态。
月球是我们生活的地球唯一的一颗自然卫星，由于体积小，重量轻，所拥有的引力也比地球略逊一筹。所以，人们到了月球上都可以成为跳高能手。
以上这种描述在我看来已经是老生常谈，但是，“纸上得来终觉浅”，我还从没有感受过“月球弹跳”呢！我兴奋地开始排队，准备体验月球弹跳。
当我等得花儿都谢了的时候，我终于坐上了那把椅子。“可以跳了！”管理员一句言简意刻的话又让我激动不已。
我非常兴奋，但又有些紧张，手紧紧握住把手，生怕自己摔了下去。我先尝试着脚尖轻轻一使劲。按理说，这种力量在地心引力的作用下，只能跳三四厘米的，可是，当时的我却感觉到浑身有一股升力，后面的机器似乎在为我提供助力，使我不断上升，竟跳了近二十多厘米。随后，我又慢慢地回到了地面，脚掌轻轻抚摸着地面。我心里感到既诧异又惊奇，呀，这种感觉真是前所未有！
“那我最多能跳多高呢？”我的好奇心驱使我提出了这个问题。于是，我狠狠地拼尽全身力气使劲一跳。不可思议的事情发生了，我迅速地上升，上升再上升。我的脚渐渐高过了坐着的管理员的头顶，高过了站着的观众，高过了……最终，机器慢慢停止了运动，我稍稍停留在了最高点。当时，我的脚离地面的垂直距离起码有整整两米。于是，我这才体会到了“一览众山小”的感觉，视野一下子开阔了，眼前各色各样的人忙碌地走来走去。然而，我心中却有些紧张，这么高，会不会摔下来呀！机器慢慢地向下运动，很慢，很慢，最终，我又一次回到了地面。接着，我又不停地重复：起跳，升高，停止，下降，落地几个步骤。尽管文字虽然看起来有些枯燥，但它的确是其乐无穷。体验时间很快结束了，我兴高采烈有带着点恋恋不舍地走出了体验区。
虽然人们并不能真正地在月球上弹跳，但是科学家利用先进技术让我们体会了月球弹跳。所以，我们一定要学好科学知识，才能为自己，为这个世界提供更多的帮助。也许，将来的你就会创造一个“火星弹跳”！
月球作文 篇2
一个夜深人静的晚上，我独自一人坐在窗台旁静静地仰望夜空。在黑漆漆的夜空的衬托下，天空中繁星点点，格外明亮。你瞧，在那漆黑的幕布上有一条银色的飘带，哦，那是银河。看着夜空中奇幻的景象，我陷入了无边的遐想中……
突然，一个椭圆形的庞然大物从天而降。紧接着，一束强烈的光向我射来，让我睁不开眼。一股莫名的磁力将我吸了进去……待我清醒过来，只听广播里传来：“您已到达月球，请按键选择喜欢的家。”我稀里糊涂地按了一下按钮，只听舱门“嗖”的一声打开，一栋蘑菇形的小房子展现在我的眼前。
这就是我在月球上的家。它是一种可以随意移动的房屋，底部装有四个轮子，可以移动到自己喜欢的地方。它是由一种新型材料建成，不仅可以为我们遮风挡雨、防火灾、防洪水、抗地震，还可以为我们自动调节室内温度，让我们生活在舒适的环境中。
我研制了一种水果能代替食物，吃一次可以管一周。这样，我们就有更多的时间学习和玩耍了。吃了这种水果，还可以预防和治疗疾病，保证身体健康。
我发明了一种“太阳能飞行器”。它小巧玲珑，绿色环保。只要按一下开关，输入目的地，它立刻就会承载着我们腾空而起，像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。和白云说话，和星星聊天……
在月球上我不仅遇到了许许多多的新鲜事儿，而且还闹了不少笑话呢！
开学了，我驾着“太阳能飞行器”早早地来到学校。哇！校园里一片热闹的景象，来自各星球的同学聚集在一起：有高大魁梧的，有矮小灵巧的，还有飘浮在空中的精灵……我和小伙伴们一起开心地玩耍。体育课上，我们一个个都成了跳高健将，一不小心就跳到半空中去，久久下不来。到了跑步时，我本想在同学们面前大展身手，展示200米冠军的风采，可即使我使出吃奶的劲，也只能和蜗牛的速度媲美。
放假了，我和小伙伴们组织了一个团队，我们乘坐星际列车去宇宙各地旅游。真是“不看不知道，宇宙真奇妙！”我们不仅领略了各星球神奇的风光，还开阔了眼界，增长了知识，结交了许多朋友呢！
不知不觉到了中秋节。“每逢佳节倍思亲”，我不禁十分想念地球上的亲人们。“叮咚叮咚”门铃响了，原来是嫦娥姐姐带着小玉兔来给我送月饼呢！我一边吃着香喷喷的月饼，一边和小玉兔唱啊、跳啊……
“儿子，醒醒，该上床睡觉了”我揉揉眼，看到妈妈温柔的眼神，这才知道刚才只是黄梁一梦。我赶紧钻进被窝，期待着下一个美好的梦……
月球作文 篇3
3098年，人类因火山频繁爆发而从地球迁移到了月球。
到达月球后，整个人都轻飘飘的，就像漫天飞舞的.风筝。大家都感到很害怕，但训练有素的宇航员叔叔、阿姨们却一点也不紧张，还在空中给大家灌输一些有趣的宇宙知识，帮助大家放松心情。
两天后，人们适应了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技术开始了对月球的开发与创造，而我们这些贪玩的小学生却占了大“便宜”，趁着学校还没建好，整天在空中打闹，跟大闹天宫的孙悟空一样。我们这儿飞飞、那儿飞飞，对身边的一切事物都很好奇、很关心。
三个星期后，一座漂亮的、现代化的学校矗立在“贝利”环形山上，给孩子们上课的“老师”全都是机器人，它们讲的那些课程可跟地球上的完全不同，月球文代替了语文、宇宙学代替了数学，宇宙文就象地球上的英文一样是当之无愧的世界语言……它们幽默、风趣的风格激起了孩子们对学习的无限兴趣。放学了，孩子们不必走路，直接在校门口坐地铁回家，而地铁里安装了专门的同步智能多媒体学习机供孩子们使用。
又过了三个月，一幢幢高楼大厦接二连三地耸立在一座座环形山上，平原上则开起了商店，地球人住进了公寓，但再也听不见汽车的汽笛声了，因为象汽车这类制造空气污染的现代垃圾是不允许引入月球的。因为利用月球上的水冰分解得到的氢与氧使得空气质量非常好，孩子老早就起了床，哼着歌儿去学校参加晨炼；大人们呢，由于抛掉了代步的汽车每天走路上、下班，他们的身体都变得特别的棒，月球上的医院因此变成了康乐中心。人们也不再乱扔垃圾，不再制造白色污染，不再乱扔废电池……总之，人类现在的一举一动都与以前在地球上形成鲜明的对比，唉，为什么人类非要失去了以后才懂得珍惜呢？
“快起床，要迟到了！”咦，怎么是妈妈的声音呢？我猛然睁开眼，啊哈，原来这只是一场梦呀！
月球作文 篇4
月球是一个美丽的地方，上面还有一些美丽的生物。二十三世纪到了，中国的科技越来越发达，我和我的伙伴一起坐着火箭来到了月球。
我们坐着太空探索车在月球上走来走去，我们看见了一个个大小不一的坑，我们拿出了太空照相机拍了下来，在我们拍照片时发现了照片里有一个团在一起的白白的东西，我们走近一看，原来是一只玉兔的脚被压住了。我们拿着铁铲跑了过去，把石头给弄了下来。玉兔的眼睛红红的，有两只又大又长的耳朵，还有一张樱桃小嘴，它的尾巴毛茸茸的像一团小棉花。
我们拿来生物交流器，听到她说：“谢谢你们救了我，我请你们到我家里来做客。”于是我们就跟着蹦蹦跳跳的兔子回了她家。她的家在地下，有三间公寓那么大，她的家门很小，可是里面空间很大，都可以容下一百头大象了。我们来到了她家的客厅，小兔子说：“冰箱里有吃的，你们自己吃吧！”我们打开了冰箱，里面有太空果冻、火果、月菜……我拿了一瓶叫做中温饮料的喝的，它刚进嘴里的时候是热的，过一段时间是温的，再过一会就是凉的了。小兔还招待我们喝了火龙茶，喝了一口，脑子顿时清醒过来。我们来到小兔的房间，她的房间又高又大，里面有各种各样的玩具。我们还在那里住了一夜。
第二天早上，我们要离开这美丽的地方，离开这美丽的生物了。希望有一天我们还可以再见到这美丽的小白兔。
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