在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的运动的作文10篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
10月17日，是向阳小学第40届运动的的第三天，也是我们进入向阳小学第一次运动会的最后一天。老师叫我们将书包放在桌子上，拿着袋子搬着椅子到昨天的位置坐着观比赛。下午有大人的扰河比赛，裁判将一个上面圆的下面是三角形的记号物系在绳子的中间，两队的队员都手拿着绳子，脚挨着脚，身子使命向后倾朝两边拉，拉到哪里就算哪里赢。最后两次比赛都是右边一组赢。我又看到了高年级的同学在跑步比赛，我看到了一个同学不小心摔倒了，可是他坚持跑到了终点。一会儿轮到我们一年级的同学参加比赛 。我使劲地大声喊“加油，加油，一三班加油。”我们班的同学也与我一起喊：加油加油。我看到了汤润言同学在我们的加油声中使劲地向前冲，累得满头大汗，最近得了第五名。
运动会结束了，很多同学都得到了金牌、银牌和铜牌，有的小朋友虽然没有得到奖牌，但也付出了努力。我想以后也要多多运动，多多锻炼，争取得到金牌，为班级争光。
运动的作文 篇2
一直坚信只要努力就会成功……
结束不久的冬季运动会，颠覆了这种想法…
3000的时候，我知道有很多人给我加油，我努力的微笑着，努力使自己看上去很自信…
3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…
初二2班的，吴家豪，王凤梅。1班的，李明桃，罗艳玲，陈双，3班的，李玲普，何鹏程，4班的朱力，寇东，魏凯瑞，…还有，昨天跑1500的时候夸我皮肤好的那个人…。还有一群认不到的初一小妹妹…。都在为我加油…。我跑过的地方都会有一大片一大片的加油声，呵呵。
我跑3000的时候，李林一直在陪我跑…我只有在拐弯处没人的时候，才可以无助的对他说：“我好累，真的好累，我想停下来可以吗？肚子好痛…。”李林说“不可以，坚持就是胜利”。我苦笑，要是在以前我早就骂他说的话过时了…
在食堂拐弯处的地方，一个好像是当裁判的学生，他一直都在对我说“宰了你前面的”。呵呵，我也想啊……
然后就是一班的陈双，拉我，想助跑…。我挣扎开了…不要她来助跑。因为我知道，不能依靠别人，别人一旦离开，自己将会摔得更惨，只有依靠自己，让自己变的足够强大，才能保护身边的人…。呵呵，好沧桑哦。
然后我在跑着跑着，看见好像是一名4班的人在喝水，我顺势把手伸去想要水，他没有想到我在比赛既然会去抢他的水。当然我没有抢到，毕竟我还在比赛呢…。然后，他们班上的王红梅把水给李林让他递给我…我匆匆的喝了一口，跑了6，7圈了说不渴那是假的…不喝还好，一喝水，尽然把水灌进了我的鼻子里面…。呜呜…倒霉惨了。
我听见了何鹏程，朱力，同时，同样低沉，有力的“加油”…
然后就是我们班了，好像有一群初一的小妹妹，很卖力的为我加油，我只是朝她们笑了笑……
然后，魏兴明在照相，我边跑边摆了“耶”的姿势…
当然还有翠花很温暖的声音……
我只是很仓促的问陈胖，我是不是最后一个。也许是想要给自己心里安慰吧…我没有了平时的冷静…要在平时我一定会想，他肯定要说我后面还有人了，安慰我了…连前面有人在说我什么跑得好慢，我尽然不顾我还在比赛，我尽然踹了他一脚，还是省点力气把…把时间浪费在无用的人身上，平时我才不会做呢…
其实在最后我已经超过洪家了，只要我再努力一点就是第4了…。可是却力不从心…后来尽然让一直在我身后的第6把我超了…。我们几乎是同时到达终点的…但是她是跑着，我是走着的…旁边的人都说我怎么会走过终点啊…。看着洪家她们跑完晕倒，我冷笑。我跑完了3000还能走，说明我的体力不比她差…在我跑完1500的时候我记得自己是倒在了洪家的怀里…我知道自己在跑3000时没有用尽全力…讨厌，为什么不用尽全力呢…。也许是后来没有了惯有的冷静与自信了吧…
我一定要让自己变得强大，我记得在我推铅球时，全场爆发的笑声，在最后一次推的时候，我尽然自卑到以为铅球没有推出去，而是在我头顶……
运动的作文 篇3
体育运动是学习生活的重要组部分，篮球是一项锻炼性运动。它不仅具有很强的娱乐性，
还能增强体质而篮球运动是一种积极、主动的体育运动，它可以培养我们坚强的意志品质、
团结协作的精神，良好的心理素质、公平竞争的意识而且还可以培养我们的体育文化修养和 做人素质修养，所以篮球是我最喜欢的体育运动。
在打篮球的过程中，运动员必须组织好自己的注意力，有目的地知觉ü鄄飒ā⒓且洹
思维和想象。因此，经常参加篮球运动能改善人体中枢神经系统ㄌ岣叽竽云げ愕男朔芎鸵种频男调作用，使神经系统的兴奋和抑制的交替转换过程得到强化，从而改善大脑皮质神经系统的均衡性和准确性，促进人体感知能力的发展，使得大脑思维想象的灵活性、协调性、反应速度等得以改善和提高。
篮球技术分为进攻和防守两大部分，各个部分都由许多技术所组成。除了进攻与防守
技术中均有移动和抢篮板球外，其进攻技术有传球、接球、投篮、运球、突破等，防守技术有防守对手、抢球、打球、断球等有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。
篮球技术是篮球战术的基础。想要打好篮球ㄊ紫鹊昧泛美呵蚣际酰 篮球运动是技术
与战术的完美结合。没有战术的配合其只能是五个人各自为战，单打独斗，再好的个人能力也无法发挥其作用，很难取得最后的胜利。只有技术掌握得扎实、熟练、和完美的战术配合并且充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，才能打出风格，获得胜利，所以，篮球运动它就是一项集体对抗的`球类游戏项目，它可以培养我们的团结、协作及集体主义精神，陶冶情操，保持健康的心态，，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。
打篮球还需要一种拼搏精神，一种永不言败的精神，一种奋发向上的精神。这些在运
动中都得以完美的体现。
篮球是集体对抗的球类运动项目，它具有责任感，良好的默契和团队合作精神，篮球
运动一直是我比较钟爱的体育运动。它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外，篮球运动复杂多变的比赛过程，不能提高神经系统的灵活性，进而提高大脑的分析综合能力和应变能力。比赛中的集体配合，可以培养我们的团队精神，提高正确处理人际关系的能力。篮球技能的掌握可以增加我们的运动经验积累，经常参加篮球运动，可以使身体得到全面锻炼。篮球活动形式灵活，是增强体质、促进身心健康，提高体育活动的参与意识，培养优良品质的首选运动。
运动的作文 篇4
我的爸爸每天都要出去溜达溜达。看，今天一大早，他就出去钓鱼了。
爸爸爱运动。每天晚上他们都要出去骑自行车，每天都要和他的那些“车友”去“较量较量”。不管妈妈怎么说他，他都是不听。而且每天回来的都很晚，经常在我睡梦中的时候回来。有时爸爸“啪”地关上门，总是会把我吵醒。也就是这样，妈妈每天都要不时地“批评批评”爸爸。
虽说爸爸有时候很爱运动，但是他“懒”起来的时候，也真是不得了。
记得那一天，爸爸刚骑车子回来。到家后一声不响地把大门一关，就开始回到屋里呼呼大睡起来。呼噜声震天响，害的我都睡不着了。我下床试着去摇醒他，可他根本就不理会我，依然做着他那美梦。
第二天早上起来，爸爸见我气嘟嘟的样子，假装讨好我：“怎么了，昨天晚上没有睡好吗？”你说呢？昨天晚上你回到家就开始倒床大睡，怎么弄你都不起，害得我遭了殃，你还玩我怎么了！”我生气地回答着。爸爸听后，连忙向我道歉。
唉，你说我这个爸爸，我真拿他没办法，但不管怎么样，我依旧爱着他。
运动的作文 篇5
我们一个星期才有三节体育课，太伤心了！虽然体育课需要用不完的体力，不过无可否认的是体育课的内容真的是丰富多彩，有田径，游泳，武术，摔跤等多种项目。有乒乓球，羽毛球，足球，保龄球。
坚持运动是可以减肥的，因为有柔道，跆拳道，元武道，健美操，或许这就是胖子为什么懒得运动，还必须要运动的原因，或许这也是大部分人追求运动的原因吧！
我本身就是一个处于微胖界的孩子，白天，我就是吃不下饭，反而晚上却胃口大开，但是晚上吃东西特别容易胖。所以我就练习跑步，但是我就是坚持不来。
终于有一天，我找到了比较适合我的，还比较适合我的体质的体育运动：打羽毛球。因为我觉得打羽毛球很好玩啊！而且，接球和发球都需要很好的臂力。接球时，虽然需要跑来跑去，但是就当作练习跑步了。发球时，虽然需要找准位置，不过就当作是练习眼力了。
这天，我们有体育课，课程是打羽毛球，我听了之后，特别的兴奋。体育委员终于把羽毛球给搬来了，老师让我们三个人一组，自由组织。我找到朋友之后，就开始玩起来了。才开始的时候，是我和大耳朵玩。我先是向右转90°，然后用手举起羽毛球，把羽毛球抬起来，然后用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一声，羽毛球被我打出去了，结果由于我和大耳朵离得太近，羽毛球直接直直的从大耳朵的头顶掠过。现在，球到了大耳朵的手里，我们吸取了教训，各自往后退了3步，大耳朵迟迟不发球，我以为她是想打得准一些，也就严阵以待，收起了表情，终于，大耳朵发球了，发出去的羽毛球在刚发出去是，像怒气冲冲的过来似的，结果气到半路，泄气了。于是，羽毛球就在半路时“软绵绵的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵却在一旁不明所以的摸着“大耳朵”。这回，又轮到我发球了。我用了另一种方法：正面朝着大耳朵，抬起手，手中捏着羽毛球的一片小羽毛，右手拿着羽毛球拍，“碰”的一声，球发出去了。结果大耳朵在一旁跟小眼睛说话，没注意到这里。于是，羽毛球便华丽丽的又从她的头顶掠过去了。三局了，我觉得有点累，便让小眼睛替换我打了，而自己则跑去看别人打球去了。
三局后，他们到处找人，结果都没找到，老师却吹哨子了。真是白白浪费了这么好的一次练习打羽毛球的机会啊！太不应该了！
运动的作文 篇6
今天，我们校运动会在蒙蒙细雨中拉开了帷幕。
八点整，我们举行了盛大的开幕仪式，虽然天气骤然降温，但是同学们的心却是火热的。他们摩拳擦掌，跃跃欲试，都想为班级争光。大概九点钟，运动会在鸣枪声中开始了。运动场上立刻沸腾开来，短跑项目在紧张地角逐着，运动健儿们谁也不让谁，他们健步如飞，憋足了气，向终点冲刺，啦啦队们在一旁呐喊助威，“加油”声响彻云霄。
我的参赛项目是60米短跑和跳绳比赛。站在起跑线上，我的心“怦怦”直跳，双腿还不自觉地直发颤。虽然我信心十足，但我的对手却是四年级的姐姐们。随着一声枪响，我冲出了起跑线，耳边呼呼的风声和同学们的叫喊声给了我很大的勇气，我使出了吃奶的力气，紧紧地“咬住”前面的运动员，一步、二步，眼看就要追上了，可是，终点到了，最后我得了第三名。
远处跳远的和跳高的同学们，有的在做准备活动，有的像松鼠一样轻快地跳跃着。学校的广播不停地开播着，播音员甜美的声音激励着每一位运动员。
今天的运动会在大家的努力下取得了圆满的成功。每年一次的运动会让我深深的体会到体育锻炼是多么的重要，同时也更珍惜这种可以为班级荣誉而努力的运动。因此，运动会虽然拉下了帷幕，但我的心却久久不能平静。我们期盼着员们再创佳绩。
运动的作文 篇7
九月三十日，是我校第三届田径运动的第二天，现在还让我难以忘记的是三年级男子800米。我们班的“跑步王”——杜泉峰亲自“出席”
在起跑线上，他的腿呈“弓”字形，他的手五指并拢，在身体的两侧上下摆动，是在做“赛前运动”吧！他的头扭来扭去的，一直到他听见“各就各位”时他才不得不安静下来。后来听见“呯”的一声，杜泉峰像脱了缰绳的马一样拼命地奔跑，把别的选手都“扔”了一马当先。
就在离终点200米远的地方一个选手猛的跑过了杜泉峰，杜泉峰看了这种情火冒三丈，他的手紧紧地握着，头上的汗不时从头发掉到鼻子上，看上去非常吃力。他的牙齿紧紧地咬着，原来又笨又重而且好像绑上了铅的腿又渐渐地轻快了许多。一下子就超过了对手，接着冲向了终点……以第一名的好成绩夺得了冠军。
杜泉峰，运动会上的你给人们的印象是那样深刻，那样难忘！
运动的作文 篇8
11月10日星期五早上，我们学校东校区一年级全体同学和老师，还有一些家长们参加了传统运动会——三跳运动会。
我怀着激动的心情来到了操场上，开幕式上，校长宣布了三跳运动会开始。上午第一个比赛项目是竞速跳，我为我们的选手喊加油！接下来就是我的比赛项目——挽花跳了，虽然我练了又练，但是上场的时侯我还是有点儿紧张，我听到同学们在为我加油的喊叫声，中间掉了几次，但是我还是坚持下来了，最后我取得了第八名的成绩，我也很高兴。
下午的比赛首先是我和王钰涵的一带一跳，最激动人心的还是跳大绳的时候到了，老师说，我是大绳组里最重要的，只要一个队员有特殊情况，我得马上替补上去，所以我一刻也不能放松。最后老师的精彩比赛，最厉害的要数我们的张老师了，他的竞速跳和挽花跳真是太棒了！
我们班在这次比赛中还得了一个集体奖状，今天是我入小学以来第一次参加运动会，我很开心！
运动的作文 篇9
就在十二月九日的下午，我们小学隆重举行了第二届趣味运动会。
这一届运动会，比上一届运动会有趣的多了！上一次只有我们一至五年级的学生参加，而这一次，连老师们也参加了属于他们自己的运动会了！这一次我们的项目有：跳绳、投准、抬花轿与袋鼠运瓜。
比赛开始，首先进行的是一、二、三年级的跳绳比赛。我以为他们年龄比较小，所以跳不了很多。但是，他们却毫不示弱，竭尽全力地跳，竟然有一名二年级的同学最终取得了全校前三的好成绩。真是不可小觑！紧接着，是他们的投准与袋鼠运瓜比
赛。我看到一年级的同学投准时竟然全投中，真是不可思议！当然，我们班的班长张启泽同学也不负众望，取得了高年级第一。
在袋鼠运瓜中同学们夹着球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我赶，互不相让，可爱极了！各班的啦啦队也没闲着，一个个大声地喊着：“加油！加油！”。
最吸引眼球的是四五年级的抬花轿比赛了。比赛规则是两人背靠背夹着海绵球往返一次，有四年级的五组同学与我们五年级进行比赛。在比赛中，我和王芮钰是第二组参加比赛的选手。当第一组飞快的返回起点的时候，我们两个都感到很紧张，害怕比赛中失误影响比赛成绩和班级的荣誉。到我们了，不想那么多了，我们俩齐心协力、步调一致向前冲去，当冲过终点的时候终于松了一口气。我们顺利的完成了比赛。最后我们班获得了胜利，整个班的同学都欢呼起来，我更是是无比的兴奋与激动。
最后的比赛是老师们的对决。有投篮和跳绳两项比赛。当轮到我们老师时，全班的同学都跳起来加油、助威，一个个超高的嗓音，简直震耳欲聋。 时间过得真快，运动会就要结束了，这是我们在小学参加的最后一次趣味运动会了，虽然我们一个个都非常累，但是，我们都觉得，这是一次特别有趣的、令人难忘的运动会。
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