学生的责任作文

2021-08-06 责任

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的学生的责任作文6篇,希望对大家有所帮助。

学生的责任作文 篇1

  说到节能减排,就令我想到前几天所做的一个梦:一位发着高烧的地球姑娘手里拿着大扇子,??呀!??呀!一边??着扇子,一边高喊着“好热呀!” 全身冒着大汗,脸上尽是痛苦扭曲的表情,一溜烟消失在我的梦中,我惊醒了,地球姑娘怎么会一直高烧不退,直喊热呢?表情为什么如此无助呢?

  工厂、汽车大量排放放黑烟,造成空气污染、水源污染、气温上升,二氧化碳就是最大的“杀手”,这个“杀手”把臭氧层戳破一个大洞,导致地球姑娘全身发热,二氧化碳也随着下雨成了酸雨,让地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;蓝天也蒙上一层灰。

  身为万物之灵的人类,有义务和责任使地球姑娘重回花容月貌,唯有将地球暖化的元凶──二氧化碳减量才是王道,这该如何着手呢?首先工厂要尽量使用低污染的能源,利用太阳能来代替高污染的石油。其次,每个人要少开汽车,多搭大众运输工具,让地球姑娘恢复她光滑的皮肤;做好资源回收,减少垃圾量,恢复地球姑娘那红扑扑的脸庞。回收旧衣物,再制成新衣,家家户户随手关灯,做到“你开,我关”人人都随时随地,节约能源,恢复地球姑娘那水汪汪、闪亮亮的双眼。

  “珍爱地球姑娘是大家的义务”,恢复地球姑娘的原貌,大家更是责无旁贷,因为地球姑娘只有一个,一但受伤了,少则几十年,多则几万年,都无法恢复她那明眸皓齿的美貌,这是人类莫大的损失,由此可知,我们要好好爱惜地球姑娘,不要任意的破坏。让我们一起从小处做起,一人出一份力,相信在我们的努力恢复下,地球姑娘定能重回她那闭月羞花、倾国倾城的的容貌。

学生的责任作文 篇2

  今天,是军训的最后一天了,经过了几天与同学在一起的日子,我有一点舍不得走了。我们在结营仪式之前搞了一个活动叫“领导力与责任心”,这个游戏的要求是我们选两个邻袖,然后教官来念口令,如果有一个人做错,领袖就要替哪个做错的人跑一圈,我们女的领袖是陈嘉雯,男的是田浩然,最后的结果是男的跑了三十七圈,女的跑了三十二圈。

  我也做错了一次,我感觉很对不起她们,恨不得马上帮她们跑,我努力的让自己别做错减少他们的负担,看到她们跑的脸红,汗流满面,气喘吁吁,我们大部分人都哭了,教官把她们拉住了,让我们去拥抱她们,我们都去了,我们拥抱完了她们又开始跑了,教官说:“老师可以和学生一起跑”,黄老师去和他们一起跑,她们互相关心,陈嘉雯让黄老师去帮田浩然,田浩然说:“不用了”,自己又跑起来了,陈嘉雯为了帮我们跑连交板都弄伤了,我们问她有没有事,她对我们说:“没事”,我不得不佩服她们这种有意志力的精神,她们不愧是我们的领袖。我们要学习他们,为大家担起了所有的是,还要学习他们互相关心,她们是那么坚强。

学生的责任作文 篇3

  发扬五四传统,争做时代青年

  历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。

  忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。

  80年后的今天,我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代,那些站在时代潮头的年轻的身影,是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜,努力探索、不断创新。为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

  时光白驹过隙,静听时代的脉搏,五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点,紧追着时代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云环、许兴虎、朱颖,他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱,献出了自己宝贵的生命,这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗?

  二十一世纪的钟声即将敲响,眺望未来世纪曙光的时候,我们看到的是科学技术的飞速发展,经济全球化的逐步呈现,资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见,中国跨世纪的一代青年所处的.环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日,以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明,美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来,我国各族人民高举着五四的光荣传统,摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的,中国人民是不可战胜的!

学生的责任作文 篇4

  还记得5·12的地震中,多少感人肺腑的故事,这些最终化为四个字“这是责任”。

  谭千秋这三个字永远的烙印在每个人的心中。他是一名普通的**,在地震发生的当天,他像往常一样,帮女儿洗脸、刷牙后,七点多就早早的来到学校,像往常一样上课,似乎一切并没有什么异常。就在2点28分,这个让人永远难忘和悲痛欲绝的时刻,所有的高楼大厦在顷刻间化为一片废墟。救援行动立刻开始。

  时间一分一秒的过去了,救援人员在一块石板旁探测到有生存的迹象,便开始展开救援行动。就在石板掀开后,那个景象让在场的所有人都被深深的感动了同时也产生量打心底里生起的敬佩之情。

  在面前的是一位穿着朴素的老师趴在桌子上,身体死死的护住这张桌子下的四个学校学生,让人开心的是:这四个学校学生还活着,人们搬开谭老师的遗体,发现他的姿势完全定住了,硬住了。

  经过救护人员的努力,这四个学校学生保住了生命,并很好的在医院里进行恢复治疗。当记者采访其中一个获救学校学生时。他眼含泪水的说:“谭老师,在发生地震的那一刻,他离门口就只有一步之遥,而他却紧急的让我们疏散,当他知道房子就要撑不住的时候,他把我们拉到桌子底下,让我们进去躲着,并用自己的身体死死的护住桌子”

  13日22时12分谭老师的遗体从废墟中扒出来,放在学校操场临时的停尸场中,他的妻子张关蓉帮自己的丈夫擦拭身体,并说:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声……

  操场上,学校学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……

  啊,多么伟大的人啊,我想如果他还活着,他一定是说:“这是我的责任”

  责任,每个人都要承担,只要有责任在我们身上,我们就会有动力,有勇往直前的精神,只要我们承担好我们自己的责任,哪怕是一丁点,集体就会向前进、发展。

学生的责任作文 篇5

  我是英语课代表,我的责任是帮张老师抱录音机和收作业本。

  一次,我和向盛华忘了这节课是英语课,我俩在楼道里玩玩闹闹,正玩得开心时,上课铃响了,向盛华突然说:“完了,英语课!”我一听,慌了神,拉着向盛华就向张老师办公室跑,半路上,撞见了张老师,我吞吞吐吐地说:“张老师,我……我们忘了抱录音机了,我们……现在就……就抱过去。”我和向盛华对视几秒后,拿起东西就往教室跑,张老师还在后面大喊:“别把录音机的线碰坏了!”我一边大声的答应着,一边使劲的跑着,张老师进教室时,我俩把图贴的歪歪扭扭,满头大汗地跑回座。张老师批评了我俩后,便开始放录音,一听录音,天哪,我要晕了!四年级的磁带,完了,又要挨批了!上完课后,我俩再次接受批评……

  还有,这几天,张老师又给我布置了个任务,把作业本收齐!向盛华说:“收不齐了!”走开后,我想:为什么别的班就能收齐,我们班就收不齐了呢?尽量多收吧!

  就这样,作业本收是收上来了,一数,28本!天呀,还有20本,我怎么要20本作业呢?我给吴老师说后,吴老师专门放下语文课来查英语作业,这时,我心里很不是滋味,吴老师批评了那些学生后,便开始批评我和向盛华:“你们每次作业都收不齐,咱们已经落了一个星期的课了,你说咱们再这样下去,课还能上完吗?”我和向盛华再一次对视,吴老师接着说:“这周朱芳锐干,下周向盛华干。”我听后,觉得本来可以交齐的,可是……哎呀,怎么说也不能在让吴老师帮我们查了。

  通过这几件事,我认为一个人的责任感是不可缺少的,如果你下决心要做一件事,那你就应该把这件事情做好,不能半途而废。有句话说得好:“天下无难事,只要有心人。”不论什么事,只要用心去做就不难,可见责任心是非常重要的。

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