珍惜作文

2021-02-27 珍惜

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的珍惜作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

珍惜作文 篇1

  正看着学校五六年级大哥哥大姐姐们“喜洋洋梦想秀”的精彩表演,可恶的上课铃声就响了……

  我极不情愿地回到了教室座位上,猛地想起这节是语文课,便把语文书拿上课桌。就在这时,张老师拿着一个神秘的袋子悄悄地走了进来。她把袋子放好,笑眯眯地问:“猜一猜袋子里面装了什么?”同学们七嘴八舌地抢着说:“日记本!铅笔!作文本……”真是口多语杂。张老师又说:“这里装着的,是世界上独一无二的宝贝。现在请一位同学上来看看,不过要保密哟!”我暗想:嘿!张老师可真有意思,还玩保密,我倒一定要上去探个究竟。“唰唰唰”,全班一下子举起了40多只手,张老师让夏天上去看看。只见夏天兴冲冲地上去,但却灰溜溜地下来了,他看到了什么呢?这又把我的好奇心勾起了好多好多。终于,张老师点到了我的名字!我此时真是十分激动,不对,是万分激动,兴奋得马上要蹦起来了。我以百米冲刺的速度奔了上去,终于,我看到了!一面镜子?再仔细一看,噢,原来我就是那个独一无二的宝贝呀。

  这堂课让我明白了:我们每个人都是与众不同的,我们都是世界上独一无二的宝贝,我们可不能小看任何人啊!请珍惜自我!

珍惜作文 篇2

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,渐渐发现,花儿会谢,草儿会枯,就连最爱的亲人也会在一夜之间离你而去。

  爷爷说过,等他身体好了,就带我去玩。他要带我去山上打野鸡,捕兔子;带我去吃那家百吃不厌的凉皮;带我去游乐场玩碰碰车。但是,爷爷一把年纪了,就像个小孩儿一样爱说大话。去年暑假回去的时候,再也没有见到爷爷,只剩下爷爷亲手做的小板凳儿还在那里等着我。

  时间是个残酷的恶魔,它带走了我心爱的爷爷。但妈妈告诉我:没有什么是永恒的,所有的一切都在不经意间流逝着,我们抓不住,更阻止不了,我们能做的,就是珍惜此刻。

  《哈利波特》里有一句话让我记忆犹新:真正爱你的人不会走远,他们永远活在你的心里。是的,每当哈利快要坚持不住的时候,他的爸爸妈妈总会在心里鼓励他。但是,在他一个人孤独哭泣的时候,在他想要一个真实的拥抱的时候,他伸手触到的,永远只能是虚幻的影子罢了。而一直陪在他身边的朋友,总能给予他温暖和爱。

  只有此刻,是真实的,美好的,可以抓住的。不要等到一切都消散殆尽的时候才想到珍惜。

珍惜作文 篇3

  今天作文课上,黄老师神秘地对我们说:“今天,我们来做一个游戏。”大家听了欢呼起来。“先请大家把你们最爱的五个人写出来。”黄老师接着说。

  听了黄老师的话,我们便冥思苦想起来。我想:最爱的五个人中,当然有爸爸妈妈喽,没有了他们,就不会有今天这么优秀的我。想着想着,我就把爸爸妈妈写了上去。写了父母的爱,也应该写一点友情吧!在学校中我有许多朋友,但只有王莹和何一凡是我的知心朋友,他们每天都带给了我许多快乐,想到这儿,我把他们俩也写了上去。还差一个了,该写谁了呢?我绞尽脑汁,就是想不出来。“老师……”,对呀,老师不也是我最爱的人吗?是老师教会了我们知识,把我们培养成为一个个有用的人才,难道能把教师忘了吗?于是,我又写上了老师。

  太好了,五个最爱的人终于写完了,我看着自己纸上写的一个个名字,回味着亲情、友情、师生之情,真是“感觉好极了”!

  好景不长,过了一会儿,老师对我们说:“请大家从五个人中划掉一个。”啊?我听了疑惑不解,干嘛要把千辛万苦写出来的人划掉呢?再说这五个人都是我最爱的人,划掉谁呢?我很为难,考虑了一下,只得很不情愿地把我们好朋友何一凡划掉了。我心里很难过,希望老师不要再让我再划去一个人了。可是老师又对我说:“再从剩下的四个人中划掉一个。”天啊!还要划!再划掉谁呢?我犹豫不决,不知从何下手,可是老师的话又不能不听,没有办法,我无奈地划去了我的另一个朋友——王莹。现在我可是一个知心朋友也没有了。我正看着纸上的三个名字发愣,老师又说话了:“请大家再划去一个。”什么?不会吧?还要划?我的妈呀!这次划掉谁呢?我忍痛割爱,把我亲爱的老师划去了。现在纸上只有爸爸妈妈了,可老师的口中又重复了同样的话:“再划去一个。”无奈之下,我划去了爸爸。我想:这也太残忍了吧?连亲生的爸爸也不放过。

  我的眼睛有点湿润了,我现在只能和妈妈相依为命了,可游戏还在继续,老师的口中吐出了这么几个字:“请大家划去最后一个……”望着纸上的“妈妈”,我想哭,但是又哭不出来,我心如刀绞,我真希望放弃我自己,让这些纸上的亲人们一个个留下来,失去了他们,我的世界一片孤独和寂寞,我不想成为一个没有亲人、没有朋友、没有老师的“孤儿”。因为有了父母、老师和朋友,我好似是在天堂中生活的天使。可是现在我没有了大家,我有一种被抛到了地狱的感觉。我该怎么办?我就如在一片一望无际的沙漠里,就连一丝希望的光芒也看不见。

  游戏结束了,我的心却怎么也不能平静下来。我想,今天的游戏其实是我们明天生活的一个缩影,我们亲爱的爸爸妈妈迟早会离开我们,敬爱的老师也不会永远在陪伴在我们身边,而世界上也不可能有同生共死的朋友,总会有那么一天,一切都将离我们远去,我们能做的只能是珍惜现在,珍惜身边的父母、老师、朋友给我们的爱,以更深沉的爱去回报他们。

珍惜作文 篇4

  山川河流是万物生长的地方,它们的一切是多么的美好,但因为人们的自私心,使它们变得肮脏不堪、臭味熏天,这是多么的可耻啊!

  还记得那次去烽火台游玩,眼前的景色让我大吃一惊,烽火台旁遍野丛生,一朵朵小野花毫无顾忌的吸收着灿烂的阳光,让自己变得绚丽多姿,成为几百平方米地里最夺目的一个;雄伟的烽火台屹立在松柏山巅,像每位勇士一样,坚定着同一个信念——保家卫国;每当看到烽火台里那些躲避洞,就仿佛看见了一位位英勇无畏的战士的身影,那样的坚定、毫无畏惧感的精神让我深感佩服!烽火台光是这几点就已经让我十分惊讶了,因为烽火台不但外表美而且内在还蕴含了许多“故人”的精神,它就是我们福建的骄傲!

  衙口的大海也是一样,蓝蓝的大海茫无边际,清清的海水清得没有一丝污垢,让人看了更加联想翩翩;几只轻巧的海燕在大海的蓝空上自由的飞翔,更加点缀了大海的美与自然!风轻轻地吹着,仿佛不想把陶醉在美丽海景中的万物唤醒;风同时也慢慢的回荡在大海的边缘,仿佛不想这么快就离开海的怀抱。我,就这样静静的坐在金黄的沙滩上,让海风尽情地吹打着,依然陶醉在这片海景里。可当在来到那雄伟的烽火台旁,我又一次“惊呆”了,这里的花谢了;这里的游客少了;这里面的躲避洞里的垃圾让我忍无可忍;这里的浑浊空气让我想迅速逃离这“肮脏的垃圾场”,一刻也不能久留。

  又一次来到衙口的大海,成群的海燕不再出现;清清的海水变成“垃圾们”的“游乐园”。这一切的一切都让我替人类感到羞耻、无地自容,我大声在心中呐喊:为什么会这样,人类为什么要这样对待它们,原以为“万顷的颤动——深黑的岛边,月儿上来了,生之源,死之所!”,没想到是这样的,哎!自私自利就是人类万劫不复的灾难,把一切原本美好的东西活生生的消灭了,感受不到自然带给我们的乐趣,无法看到美丽的景色,难道这就是他们想要的吗?不,人类本因是善良、纯真的,只是控制不住自己罢了,就因这样,我们更应该学会控制自己,学会欣赏美,珍惜美!

珍惜作文 篇5

  “感谢那些激励鞭策过我的人们。”——题记

  有谚语道:吃一堑,长一智。

  你赞同吗?总之,我曾把它一票否决。可以想象,挫折仅会打击我们的自信心,怎么还会增长我们的心智呢?

  我以前这样认为是有原因的。

  记得刚进入初中时,我一直是班上的尖子生,各科成绩都不在话下。我依稀记得那时的情形:整个教室弥漫着紧张的气氛,大家都会早早来到教室,然后埋头苦干,只有我一脸云淡风轻。那时的我,就像一艘装备精良的航船,在无人敢涉足的汪洋里肆无忌惮地航行。

  可是,哪有平坦大道畅通无阻地通向终点呢?

  一次考试前夕,我依然没有融入到教室紧张的氛围中,仍旧泰然自若地我行我素。呵呵!一次小考只不过是旅程中激起的浪花,怎会对我的航行构成丝毫的影响?

  这时,数学作业发了下来,我漫不经心地翻了翻。可惜没有期待的满分,但仅仅是一个微不足道的计算错误。这点错算什么?考试注意就好。我拿起红笔,扭出一个“歪瓜裂枣”式的算式,算是更正好给老师一个交代。

  不必说,第二天的考试我是多么轻松便答完了试题。走出考场,脚下就像踩着两朵幸福的云。

  ……

  “杨婕翊——76!”数学老师的声调就像抛物线突然取到最小值,一下子跌进了深渊。天!期待的满分呢?我瞬间如五雷轰顶,感觉自己就好似暴风骤雨中的一扁孤舟。瞪大眼睛抬起头,我发现老师正在用一种难以言喻的眼神看着我。不得已,只能慢慢站起来,抬起灌了铅一般沉重的腿脚,慢慢走向讲台。教室里一片唏嘘,有的同学的目光瞬间聚焦在了我身上,空气瞬间变得稀薄,我顿时感到难以忍受的灼热。座位到讲台的距离突然变得那么艰辛而漫长。

  我终于接过了自己的试卷。试卷上,那红红的“76”大得吓人,似乎能把我一口吞下。难以置信这是我的分数,于是我又不甘心地看了看:是我的字迹,是我的姓名。我心里就像打翻了五味瓶,各种情绪涌上心头。

  “为什么?为什么会这样?”我质问自己。“是不扎实吗?是粗心吗?是太浮躁了吗?怪谁?怪老师没有发现你狂妄的态度?不可能!只能怪你自己骄傲自满,浮躁轻狂!唉——可惜了,怎么不早些发现?不过,你终于为自己的行为付出代价了。好好珍惜这个来之不易的挫折吧。

  这个教训没有白受。从此,我就像被抽了一鞭子似的开始发奋图强,一改先前。眼见得成绩又上来了。对此,只有坚持吧!不要再犯相同的错误了。脚踏实地才是成功的节奏。

  我知道,若要论挫折,这还不算什么。可它的效果不也显而易见吗?

  我曾经无法理解“吃一堑,长一智”的意义。但经历了这次不算挫折的挫折,我似乎突然间明白了什么。

  珍惜挫折,看上去毫无意义可言,但你会由此受益匪浅。

  让我们一起珍惜挫折吧!

珍惜作文 篇6

  有位哲人说过:珍惜生命,因为生命是你自己的。不过我现在要说,珍惜生命,因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。

  神说,地要长出青草和结种子的蔬菜,各从其类,以及结果子的树,也各从其类,果子都包着核;事情就这样成了。

  于是,地长出了青草和结种子的蔬菜,它们各从其类,还有结果子的树,也都各从其类,果子都包着核;神说,这很好。

  神说,水要多多滋生有生命之物;要有雀鸟在地面以上、天空之中飞翔。

  神就造出了大鱼和水中所滋生的各种有生命的动物,它们各从其类,又造出各种飞鸟,也都各从其类;神说,这很好。

  神用地上的尘土造人,将生气吹到他的边鼻孔里,他就成了有灵的活人。

  与一切有生之物相连的那人还有指望:因为活着的狗比死了的狮子更强。

  这是《旧约全书·创世纪·传道书》中对生命起源的一种描述。不管我们相信不相信,我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的,无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育,生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的。

  本来,人的生命只有这一次,对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭,就得珍惜生命的价值。从某种意义上说,生要比死更难。

  死,只需一时的勇气,生,却需一世的信心。所以我们要珍惜生命,不要在于它活的是不长久,而在于活得是否充实,是不是有意义。

  现在,在许多高校,传入我们耳朵最多的消息就是:某所大学又有学生跳楼,某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认,随着我们国家知识层次的提高,也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题,越来越多的生命从我们身边消失了,而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗?没有,我们很多人都是漠不关心,最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是,当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者,我们是否担心过我们群体的安全,是否想过要怎么阻止这种现象的发生。

  随着年龄的增长,身边的人离去的.越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱,心理自是珍惜,不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似,因为生命的来之不易,因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母,对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀,相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能,人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已,并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动,那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。

  笔者曾经问过许多人:当你极端郁闷时,感到生活没有信心时,你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会,可是,现实中却不是这样的,我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有,这都是很不好的心理暗示,积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多,就是越不珍惜自己的生命,到极端时候,我们就不好控制自己的行动,也会造成终生的遗憾。不管怎么说,这也是一种对生命的不负责,对生命的浪费和污染。

  肖伯纳曾经说过这样一句话:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管,那生命也不算是生命了。所以,我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨,也不要放弃,也不要丢失信心。不要对生命抱怨,我们要心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现。

  珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件,一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命,借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。我想这样就足够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。

  看看我们的大学生活吧,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会和party、充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫。当我们筋疲力尽的参加晚会躺到床上时,我们有没有问过自己:我们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义?

  道理很简单,假如你现在说:没有关系,我有的是时间。没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。我想说,我们每个人都有生病的经历,我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时,你是否想念你健康的时光?答案是会的,会的,这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔,我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。

  属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺孝可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道,生命是这样的可贵,连小草也在不断挑战极限、完善自我呵!

  希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜爱人,珍惜身边的人,珍惜自然,珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们,为了我们的社会,我们负起这最基本的责任吧!

珍惜作文 篇7

  我充满期待的站在窗前,凝望着窗外的夜空。忽然一颗流星划过让人感动,让人珍惜。

  那份感动是你吗,我的语文?那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我坚定乐观,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”让我怀着一颗真挚的心去热爱我的祖国,那“但愿人长久,千里共婵娟”让我在离别中学会成长,那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”让我怀着对无私的感动,努力学习,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”让我们受尽喧闹的心灵得以净化。从古至今饱含深情的诗词歌赋陶冶着我们的情操。

  那些喜喜悲悲,那些分分合合,怎能不让人感动?

  那些感动是你吗,我的语文?施耐庵手下的梁山好汉行侠仗义,该出手时就出手;沈石溪手下那灵动有趣的小动物,还有的有着像人一样的品质,如克服恐惧,跳过悬崖的羚羊;路瑶手下那么朴实的世界,那群朴实的人们是那么的平凡;鲁迅手下黑暗的封建社会,那令人备受冲击的等级制度;老舍手下的那个为了生计,为了自己喜爱的事业,即使备受挫折也努力奔波的祥子。从文学诞生到现在,有多少文学作品令我们心潮澎湃,给我们补充精神食粮。

  那些艰难险阻,那些深情批判,怎能不让人感动呢?

  那份感动是你吗,我的语文?“吾日三省吾身”回荡在我耳边,提醒我反省自己,提高自己;“不以物喜,不以己悲”浮现在我的脑海,让我心胸豁达,乐观向上;“一阴一阳之谓道”浮现在眼前,使我克服重重困难,相信总会有雨后彩虹。“鱼和熊掌不可兼得”步入我的生活,督促我不为苟得以天下为己任。“非淡泊无以宁静,非宁静无以致远”时刻召唤着我,让我静下心来,不被喧哗所打扰。自古以来那些高尚品质,时刻净化着人们的心灵。

  那些博大精深,那些源远流长,怎能不让人感动?

  语文,你是诗,是生活,是我的感动!

珍惜作文 篇8

  现在大都流行一句话:且行且珍惜。面对即将分别的同学和老师我也想对他们说一句:且行且珍惜,回忆过去的时光,才发现遗失了多少美好。

  老师:

  在课堂上,他们是老师,传授我们知识,带领我们遨游,教会我们道理;在课下,他们是朋友,是家人,告诉我们做人的道理,告诫我们要以和为善;一次,同桌因为吃错东西而犯了胃病,捂着肚子直叫,可是我也不知道怎么办,我在旁边也只能干着急。这时,语文老师过来了,她看到同桌这样,也很着急,想要把我同桌带出去,我小声的提醒她:“只有班主任开条子才让出去啊!”老师来了句让我同桌感动很久的话:“我是她妈妈”就这样,我看着这一对“母女”出去了,心里不禁羡慕道:要是我也肚子疼遇到语文老师就好了。

  一次,在课上,数学老师讲着一道计算题,却又突然想到他在菜场买菜时发生的事。当他买好了菜正在盘算着要付多少钱时,那卖菜老板已经把钱算了出来,后来经过“检验”价钱果然一分不少,一分不多。他告诉我们卖菜的人之所以能算的比他快就是因为卖菜的人天天算的都是这些,自然也就算的很快了。学习不要以为靠点小聪明就能超过别人,还是要靠勤劳,熟能生巧。

  同学:

  在课堂上,我们是盟友;在课下,我们是无话不谈的朋友;在考场上,我们是敌人。在课堂上,常常会有我们讨论的声音;常常会有我们郎朗的书声;常常会有我们之间静穆的默契;仿佛谁也不愿意打扰这份沉寂。在课堂下,常常会看的我们互相追逐打闹,常常会看到我们开怀大笑,会看的我们为了一道题而争执不下,谁也不愿让谁。在考场上,会看到我们努力答题,奋笔疾书,彼此心中都坚定着一个信念:一定要超过对方。

  回顾这些时光,会发现这不经意间我们发生了多少有趣的事。转眼三年的时间快过去了,学校的老师,同学,一切都让我们无法遗忘。即使我们离开这个学校,还会有新的学校,还会遇到新的老师,同学。但老师,同学间的爱早已让我深深的刻在了心上,无法抹去。所以,趁不多的时间,好好珍惜彼此之间的这份爱吧。

  亲人:

  不知怎么地,我跟奶奶吵了一天架,奶奶火气特别大,一触即发,起初是因为吃早点的事后来是因为看电视的事,越战越烈,最后陷入了无休止的争吵中。但令我最意想不到的是,是晚上发生的事……

  “咚”我被什么东西掉落的声音惊醒。醒来的我下意识向奶奶的屋跑去。

  只见心脏病发作的奶奶浑身抽搐,嘴里想说话却发不出声音,身上已经被汗水浸湿了。我怔住了,一时不知所措,嚎啕大哭了起来。“药,药,对了药,药在那,在哪啊,哦,在这,在这,奶奶,奶奶,就好了,就好了,你等等,你等等,奶奶”我焦急的大声喊着奶奶,生怕…………我紧张的汗不住的往下流,就像洗了个澡浑身上下都湿透了,“奶奶,你可千万别死啊,你死了,我怎么办呢”,我一边喊着一边将药放在奶奶的舌头底下。“奶奶,奶奶,奶奶”我嘶喊着,不知什么时候,嗓子已经喊哑了。

  渐渐地,奶奶已经平静了下来,早已泣不成声的我,见奶奶有所好转,激动的大喊道“奶奶,你好了,你好了”“嗯,嗯”奶奶有气无力的点点头说道,““奶奶,我害怕你死,我害怕失去,奶奶,我错了,我错了,我不该气你的,我再也不敢了,不敢了”“我抽泣的说道,奶奶向我伸出手臂,我一下扑向她的怀抱,紧紧的搂住奶奶,生怕会失去奶奶。那一刻,我第一次感受到快要失去亲人的痛苦,得而复失的开心,我和奶奶的点点滴滴,也仿佛播放电影,一幕一幕的又都浮现在眼前,我真的害怕失去奶奶,我也后悔当初和奶奶的冲撞,跟不敢想像失去奶奶后的情景。那一晚,我一直守在奶奶的身边,一步都没离开。

  或许,是因为意识到奶奶老了,奶奶陪伴我的时间可能不是很多了,所以我一直珍惜着和奶奶的点点滴滴、一分一秒,也再也没有和奶奶吵过架,和奶奶斗过气了。

  人,往往就是这样,得到的东西不懂得珍惜,一旦失去才知道珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及。

珍惜作文 篇9

  人生就像是一条直线。有时与另一条直线平行,不曾相遇;有时又相交,也许交点的相汇就是瞬间的离别。

  一生遇见的人数不胜数:或是一辈子都不分离的生死之交,或是几年的同学之交,或只是马路上擦肩而过,随后至死都不曾相遇,这也是缘分。

  人生如此短暂,百年不过宇宙的一瞬。遇见朋友、亲人,都是缘分。

  相逢且是缘,但愿能珍惜。

  时间是友谊的杀手。它往往如那锋利的刀片,在你问曾以为坚不可摧的土地上拉出一片鲜血淋漓。年轮映下了苍老的痕迹,在时间如风沙的磨灭下,你变成了我最熟悉的陌生人。我曾经以为小学四年时光的同学,至少能有几个还留在身边,如今,身边的面貌已经焕然一新。我又有了新的友谊。旧的呢?或许这就是双刃剑

  的意义吧!甚至再次在路上相逢,彼此都认出对方:他是……!但却都羞于表达,只剩擦肩而过。分别之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比邻·。“有多少繁花满枝,就会有多少秋叶零落”,有多少友谊的开始,就会有多少友谊的消失。所以,珍惜现在的友谊,抓住指间流逝的一分一秒。

  你若安好,便是晴天。

  多少亲情被天灾人祸破灭。死神的镰刀沾满的鲜血,使多少人彻夜难眠。或许上一秒回家探情,下一秒出门转身,就被急速运转的轮胎碾压;或许上一秒母亲为我穿衣煮饭,下一秒独自公园散步,突然倒地,不省人事……“花谢了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日来也?”谁也不知道下一秒会发生什么,即使知道,

  人力也无法改变。只好把握住现在的一秒。

  天下没有不散的宴席,只是宴席时间长短不同而已。我们都只是彼此之间的过客,但也不会有第二个同样的过客。这是上天注定,也必须是上天注定。你无法阻挡他,也不能逃避他。我们能做的,只有坦然面对并珍惜之。

  每一个陌生的转角就是一场美丽的邂逅。

  下一个路口,我又会遇见谁?

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