在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的珍惜的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍惜的作文 篇1
早春，带着冬末的肃杀来到。土地还是如冬日那样，光秃秃的。可在一个不为人知的角落，小草，已经开始萌芽。
十三岁，我们迈进初中的大门，也打开了青春的窗户。我们在教室后面的梦想板上写下了自己的梦想，然后怀揣着希望开始为之奋斗。
十四岁，我们正式升入初二。所有人都说，没有考试的青春是不完整的，可没有叛逆的青春，不是青春。所以，我们开始叛逆。
我们在背后直呼老师的大名，讨论着那个老师今天又怎么样了，很讨厌；我们在课桌上写写画画，写一些不切实际的语句，画一些连自己都不知道是什么的东西；考试时，我们偷偷地在课桌下传纸条，虽然我们都知道，老师已经看透我们这些小把戏了。
有些同学也开始谈恋爱，其实他们都知道，这是欣赏，不是喜欢，可还是义无反顾地去追。母亲那个时代的初恋，一般都是在十八岁；我们的初恋，可能早已结束。每个女孩或男孩的心底，总是藏着一些小秘密，而这些小秘密，会随着时间的流逝而消失。到时候，我们就长大了。这些秘密，也只能是成长的痕迹，青春的回忆。
青春的风雨，就像是早春；而我们，就像是小草。
我们的心里，埋藏着对春天的希望，于是在早春中，努力萌芽。
珍惜的作文 篇2
友谊是满天繁星，照亮你孤寂的夜空；友谊是条条大道，通向你孤独的山村；友谊是座座桥梁，连接你孤单的小岛。拥有了友谊，孤单与寂寞将消失得无影无踪。
最近，我作了一次调查，问卷的问题就是：“你在班上共有多少朋友？”我共设了五个选项，只可单选。我收回问卷后作了计算，其中被选择的次数最多的是“5位或以下”那一栏，约高达全班人数的36·4%！而“6~10位”和“11~15位”选择的人数相等，各约占全班的27·3%。“16~30位”的仅占全班的9%。“30位以上”那一栏竟没有一个“√”！
调查结果几乎让人无法相信，我们的朋友就这么少？都是在一个教室里的同窗，有些时候几天说不上一句话，为什么呢？一些同学由于成绩或家境不好而自卑，加上同学们的讥笑、排斥，逐渐自我封闭，不愿与同学交往。我想劝告同学们一句：“不要看低他们，多给他们一点点关心。”每个人身上都有闪亮的星星，我们要善于发现它们。千万别有什么可怕的虚荣心，别认为和他们交朋友贬低了你，如果我们都抱着一颗平常心，这世界又有何不平等？但还有一些同学是由于学习和家庭等多方面的压力而变得很压抑，整天独来独往，不愿融入集体生活，我也想劝告他们：“生活中并不缺少快乐，有朋友的地方就有快乐。”
让我们珍惜每一份友谊吧，是它们架起了我们人生中的彩虹，驱散了孤独的乌云。
珍惜的作文 篇3
锄禾日当午，汗滴禾下。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，妈妈说这是他们那个年代的孩子人生中学会的第一首诗。
诗中的场景对于生长在城市的我们来说还有些陌生。今天的班会课，胡老师带领我们去了解我们吃的大米是怎样从田里一步步到我们餐桌上的。通过图片、影片展示，我知道了，粮食从培育秧苗，插秧苗开始，中间还得经历施肥、打药等，每一步都是非常不容易。在打药、收割等时候，农民伯伯们常常在田里一待就是整天，流的汗水把衣服打湿了然后又穿干，干了然后又被打湿
以前我常觉得我外公是一个抠的人，每次出去吃饭吃不完都要打包，在家吃饭，也总是要求我必须把碗里的饭吃完，就连我妈要扔掉过期的食物他也会阻拦。现在的我才知道，这是一种多么难能可贵的美德。外公常说，浪费可耻，珍惜粮食的人，会是一个有福报的人，我们要忆苦思甜。他每年也会不定期地吃几顿忆苦思甜饭，有时候用麸子和玉米面混合后蒸窝头，有时候用红薯南瓜加酸菜当饭吃常常回忆过去的艰苦生活，我们才更能感恩现在的幸福生活。
光盘行动，我立志从我做起。每餐不挑食，均衡营养；吃饭七、八分饱，吃得更健康；不浪费、不攀比，养成吃饭好习惯。今天你剩饭了吗？
珍惜的作文 篇4
说要珍惜每一天很简单，但真的要做到想想也难。在睡觉前，我总会回想起今天一天都在干一些什么，每次都让我感觉到又荒废了一天。再给明天设定一个目标，安排一个计划，可结果还是一样，把宝贵的时间就这样白白地浪费...
在学校，上那些无聊的课时，总会等下课的铃声，数数还有几分钟才解放，离下课还有十秒的时候，可以听到同学们的表已经在“嘀嘀嘀”地响。老师就会叫道“是谁的表，那么想下课啊!”快要上课的时候又想要表走得慢点，这是一个不可能改变的规律。
迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
时间是宝贵的，就算一分钟也能做许多事，比如“在临考前一分钟改一道错题”、“一分钟能叠个被子”、“.一分钟能写14个字”“数数从0数到了130”“可以做30仰卧起坐”“能背诵4首半古诗”...
放下电脑游戏，去抓紧写作业;放下遥控机，看一本红色金典;放弃下课的时间，温习上课的内容......只要忍忍，咬咬牙，一眨眼，想一下做这些事的好处。比别人多学一点，多抓紧一分钟，就比别人强。让我们一起珍惜所拥有的每一分钟。
珍惜的作文 篇5
生命，对于一个人来说是珍贵的，因为它是有限的。如果我们能珍惜自己的生命，还珍惜他人的生命，那么我们的生活就会更加美好。
我在小时候就酷爱小动物，尤其是小猫咪，在两个星期前，我盼到了梦寐以求的小猫，一看到这么弱小的它，我就爱不释手，不肯放下它，也许是爱之深切，我抱它总是紧紧的，这样手一用力，它就不能动弹了。于是，小猫就一边“喵喵”地发出痛苦的叫唤，一边集中全身力量用四只细小的爪子拼命向我抓来，努力想要挣脱开，看到这种样子，我的心头不由地怦然一震，感受到了它求生欲望的强烈。
动物尚且如此，难道那些因为一些困难就选择逃避而想自杀的人还不如一只小猫吗？
当然，在这个世界上，勇敢的人总是多数的。特别是那些残疾人表现得更加令人敬佩，他们珍惜生命，通过不懈的努力，最终都取得了巨大的成功，海伦？凯勒就是其中的一个杰出代表。海伦是一个美国人，在她19个月时生了一场大病，先是失去了视力，然后又失去了听力，从此生活在沉寂黑暗的世界中。但是，她没有自暴自弃，在7岁时遇到了安妮？沙利文，在沙利文老师的帮助和海伦本人的不懈努力下，她不仅学会了与别人交流，而且还以优异的成绩考上了哈佛大学，实现了自己的理想。
海伦的故事告诉我们，生命是有意义的，只要我们珍惜生命，积极进取，就能使自己的生命穿越时空，成为永恒。
珍惜的作文 篇6
友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果一个人的生活少了友谊，那么，生命就会像一口枯井，干燥无味。
前几年的小学生活中，每当看到毕业的大哥哥大姐姐拎着行李高高兴兴地跨出学校的大门，我总以为他们摆脱了困苦，结束了艰苦的小学生活，可以享受很长的一段假期，准备迎接中学的生活了。
直到自己六年级的时候，我才真正认识到：毕业并不是快乐的，它意味着我与同学们都要各奔前程，能不能再见面也是一个未知数。
就在前不久，汪家伟和林杰打了一架，才使我懂得这个道理。林杰因为说了汪家伟一句坏话，汪家伟去找林杰算账，结果就打起来了。
那时，我真想告诉他们：友谊是冬天里的一片阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的绿洲，如果没有朋友，阳光再多也不灿烂，光再亮也无法照亮黑暗，树木与水再多也不会有生机。
……
在即将毕业的日子里，让我明白了友谊的珍贵，朋友的难得，在即将毕业的日子里我们更应该珍惜我们在一起的时光。
珍惜的作文 篇7
花儿因为懂得春天的美好，所以珍惜自己面临凋谢的生命在春天里灿烂地开放；鸟儿因为懂得天空的广阔，所以珍惜在晴朗的天空下展开翅膀尽情翱翔；世间万物因懂得珍惜而更有活力，生命因互相珍惜而持之以恒。人，更要懂得珍惜。
人是富有的，因为有太多太多的事物需要人去珍惜：亲情、友情、时间、以至于生存的家园------
父母是新生命的迎接者，他们给予了我们最宝贵的生命，含辛茹苦，无怨无悔，直至我们长大成人。当我们学会担当时，才明白父母之爱的伟大。待到子欲养而亲不在时，该拿什么来报答我们亲爱的爸妈？我们能做的，是珍惜父母在一起的每一天，奉上我们微薄的孝心，是对父母最好的报答。
朋友是人生路上不可缺少的一部分，好的朋友能使人一生受益，在收获时共同享乐，在患难时共同承担，一生最难得的就是有自己最好的朋友作伴，因为我们懂得友谊的珍贵，所以珍惜我们最好的朋友。
人生随着时间的流逝而流逝。人生并不长，只有三日：昨天、今天、明天。人总是停留在昨天，虚度今天，梦想明天。昨天永远都是过去式，浪费今天的时间去对昨天的事懊悔，那是因为不懂得今天的宝贵。古人曾写过《今日歌》：“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始！”而对于那些梦想明日的人，何不用今日梦想明日的时间去做今天该做的事。正如“我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有懂得放下昨日，珍惜今日，才能真正把明天的梦想变为现实。
亲情、友情、时间都是自己拥有和掌握的，但在同一片蓝天下，我们还共同拥有一个美丽的家园——地球。是这片广阔的天地为我们构建了生存的空间，是这个小小的星球在茫茫宇宙中接纳了我们。可自私又贪梦的人类啊，让如今的地球变得不堪重负。污染、超载、灾害------，当我们因此而受到天灾的警告时，才懂得去珍惜我们赖以生存的地球。
我们还有很多需要珍惜的事物，而对于任何一个事物，珍惜它并不仅仅因为它珍贵或稀有，更重要的是它是自己目前还能拥有的东西。珍惜，不能以曾经失去为前提，拥有的就是最真实的。我们要在拥有时懂得它的“价值”，在失去前学会珍惜！
珍惜的作文 篇8
人，最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
这是《钢铁是怎样炼成的》中的一段话，它曾深深打动了我，令我情不自禁乃至于落下泪来。我知道，我还很年轻，留给我的日子应该还有很多，但我扪心自问：我珍惜它们了吗？
我可以说——有！数数身边走过的近五千日子，起码有三分之一的时间是在学习中度过的；十四度春秋，我总是在不断充实自己，用知识武装头脑，用精神填补生活。有人说，生命是一天天走向死亡的历程，但是，它也是一个走向充实，走向丰富的过程，今天，你我对知识的饕餮及对信息的渴求，从某种意义上讲也是一种珍惜生命的历程。
但是，我更可以说：没有。为什么？因为我常把生命看做是明天的重复，在反复无止境的生活里徜徉，尽情与我所爱的人和爱我的人度过每一个今天，期待每一个明天，我觉得这一切会永远继续下去。但是，当我回首时，我才看到，我从幼儿园到小学，从小学到初中，当我一天天变得强壮，变得厚重，变得充实，父母、爷爷奶奶却逐步走向虚弱，走向衰老。我终于意识到这一切是多么短暂，意识到这一切都在走向终结，我的童年已匆匆离去，我的青春也转瞬即逝，我的亲人，朋友最终也将离我而去，然而，当我终于能笔蘸浓情，在稿纸上流泻下这一切感受之时，我已然错过了多少？忘却了多少呢？
正如朱自清先生所说的：我不知道他们给了我多少日子，但我的'手确乎是渐渐空虚了。生命最大的悬念，就是你不知道它能持续多久，生命的长度不是你我所能决定的，但我们可以选择它的厚度。赋予岁月真正的意义，让每一天与众不同，是珍惜岁月唯一的方式。我听过这样一个故事：
两个人在同一家医院里患了相同的病，医生告知他们，他们的生命大概只剩下不到半年了，面对岁月的尽头，他们选择了不同的道路：一个人决定在医院调养，安详地度过余生；另一个人执意要离开医院，他要以独特的方式度过半年中的每一天，他要和女友结婚，要去外国旅游，要买一辆属于自己的汽车。结局大家或许猜到了，前者在医院中闭上了双眼，而后者奇迹般地痊愈了，继续享受他幸福的岁月。
珍惜岁月，表面上看是在享受生命，在乐观的心态中被命运所选择，但珍惜的同时，我们对待生活的态度也在选择命运，这个故事不就是很好的凭证吗？
珍惜所拥有的岁月吧，因为你不能永远拥有它。
珍惜的作文 篇9
那是一个地震中的故事：
在废墟中伸出一只手，一名死难学生的手，那只手沾满灰尘，手背和指头血肉模糊，拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片，但是这只手却紧紧攥着一支笔----这是我从报纸上看到的一张图片。
废墟中的那只手，你握得这么紧，这么有力，这么专注，这么执着!你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的前一天，那只有生命的手，还在翻着课本，做着笔记，敬看礼，叠纸船······若不是这场突如其来的灾难，他一定和我一样背着书包上学。我想，如过再给地震灾区的他一次生命，他一定更加努力读书报效祖国，只是他的愿望无法再实现了!
这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”!和他相比，我是幸运的。在温暖的阳光里，在优越的条件下学习，可是我何曾懂得珍惜呢?学习上马马虎虎，做作业只贪快，不求质量，上课老开小差，总想这下课怎么玩·····
我们该珍惜了，也许是珍惜清晨，珍惜春天，但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了，把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧!
珍惜的作文 篇10
机不可失，时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界，珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。
日本是个竞争激烈的国家，当年，一位优秀的女大学生走出校门，求职却四处碰壁，屡屡被拒，她虽感怀才不遇，却毫不气馁，直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复，但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员，可是她并没有因为大材小用而选择放弃，而是去珍惜这个来之不易的职位，他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人，也是人才。于是，她给自己定下了一个目标：把厕所水清洁到能饮用，即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝，她却回绝了。既然我选择这份职业，我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度，完成这个目标，也打动了领导，她成为帝国饭店的高官。也平步青云，凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时，她却说：“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月，珍惜机会，把握机会，你就能成功。”
珍惜每一次机会，更是一种高深的人生哲理，让你的人生没有遗憾。
苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家，自然有不少学生拜他为师。一次，他带领学生来到麦地行走，学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走，采摘一颗最大的麦穗，记住不能回。学生们个个胸有成竹，采了几把，不和心意就随手扔掉了，有的挑挑拣拣，即使找到了也因为条件不够而放弃，自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生，其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。
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