转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的小学周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
“中庭地白数栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”这首诗就是著名的诗人王建写的《十五夜望月》,看了这诗题,大家应该知道要讲什么内容吧!没错,那就是“中秋节”,而今年中秋节可就不同了,因为中秋节也是和国庆节一起过的,所以这8天里做的事情特别多,比如:回老家,拜中秋,玩游戏……但是最让我兴奋难忘的还是回老家了!
每次回到老家,我第一步总是想起我的三个弟弟:靖峰,靖航和鸿彬。而今年却增加了一个弟弟,他就是:苏文乐。故事要从放假的第二天开始,那天早晨吃完饭,我们早早的坐车回老家,一回到家乡,就有一种突如其来的兴奋,我马上跑回我弟弟家,和四个弟弟玩耍,我们来到小区里玩的不亦乐乎,但是回老家,最开心快乐得并不是这些,这些只是其中的冰山一角,最快乐的还是要数我们的猜东西了!比赛开始了,参赛选手是:苏文凯、苏靖峰、王鸿彬。裁判是:姑姑。“请听第一道题,脑筋急转弯,黑人为什么不敢吃黑色巧克力?请举手!”姑姑装模作样地说。而我们却绞尽脑汁的在想答案,突然,靖峰举起手来说:“因为外国人觉得黑色巧克力不好吃!”姑姑却将头摇了摇!我心想:如果这个不对,那应该是脑筋急转弯,黑人,黑巧克力,都很黑,那么答案就只有一个了!“我知道”我举起手来,理直气壮的说,“因为黑人怕咬到手指头!”姑姑突然将紧皱的眉头舒展开来“苏文凯,回答正确,加10分!下一题,还是脑筋急转弯,屋内亮着7盏灯,关掉3盏,还剩几盏灯?”靖峰和我纷纷举起了手,异口同声的说:“4盏灯!”姑姑却笑了笑,“死脑筋,三思而后行啊!不对啦!”这时,鸿彬才不假思索的举起手,说道:“还是7盏灯!”
姑姑感叹道:“恩!没错,我那时说的是关掉3盏,并不是说关掉3盏灯!所以三思啊!鸿彬叫10分!最后一题,数学题,桌子上3只苍蝇,打死一只,桌上还剩几只?”我们三人都想到了同一个答案,举起了手,但是不知谁来回答,姑姑说:“你们两个做大哥的,让让小弟,靖峰先说。”“耶!还剩一只,因为打死一只,其他两只就飞走了!桌上只剩死的那只了!”靖峰高兴的说。“回答正确,加10分!既然你们都有10分!要不来加时赛,谁一分钟内回答的题多,谁就获胜!”我们也同意。
就这样我们还举行了加时赛,最后的胜利者这是鸿彬!虽然我不是第一,但是从这次比赛中我知道了:做任何事都要三思而后行,不要忙于回答,还要认真倾听题目,仔细思考,这样,才能够成为最后的胜利者!这就是我这次庆中秋迎国庆收获的最大的一个知识,也是这次的八天假期中最难忘的一次,这一次的比赛将永远的刻在我的心中!
小学周记 篇2
一年级的我,星期一时总是会头晕,她,一个善良的女孩,毫不疲倦地陪伴着我去医务室,那一种爱,缘于一种友谊。
那一个星期一,我因为早饭吃得太少,升国旗时我不禁又感到头痛,这时,耳边总会响起她那关切的话语:“星惠,你没事吧,我陪你去医务室看看吧?”我硬着头皮点了点头。
去医务室的路上,她仍对我有着关切的问候,并告诉我早饭是一定要吃饱的,要不然就会生病的,吃药很难受的。她还不时地帮我按一下太阳穴,让我的疼痛受到放松。来到医务室,只见她热心的帮我告诉医生我的情况。休息时,她还讲了一些从书上和电脑上看到的笑话和脑筋急转弯,让我的心情不禁也变得放松起来了。
拿完药以后,我们回到教室,回座位前,她仔细地数了数医生给我拿了多少药,我不明白她为什么要这样做,很好奇。中午,我按时吃了药,但发现这药不是一般的苦,她看了,便说:“你看,你早上不吃饭就要吃这么苦的药。”这句话真的很让我害怕,所以我以后就一直吃早饭了。到了晚上,我因为觉得药太苦,不想吃,这时她突然来到我的身旁,我只好把那苦药吃下去。
那一种爱,那一种陪伴都来自于她与我的友谊。那个她,关心着我,陪伴着我,她就那位天使——郝梦瑶。
小学周记 篇3
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始跟结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。
有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状跟学习版块……
当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师跟丁老师代替了冯老师跟钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大跟心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时这么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
小学周记 篇4
今年这个暑假我过得即轻松又愉快,丰富学生多彩,是属于我自己的暑假社会生活。
我每天写,除了暑假作业,但是我在早上与她的母亲和谊园锻炼去年初,走在树木和花草旁,呼吸着新鲜的空气,树木和花朵作伴,享受着薰衣草的美丽的香气和玫瑰每天。我对自己说:。“夏天的生活真的很漂亮,”我由衷地感到大自然的美丽......
暑假中我更多发展时间在书的世界进行漫游,我读了中国各种形式各样的书,从童话到名著、还有一些科普教育图书,我所读的每本书我们都让我入迷,忘记了自己时间、忘记了传统饮食,所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅,每天工作都与书相伴使我的暑假社会生活很充实很快乐。
小学周记 篇5
今天晚上,我和妈妈一起去逛街。
街上人山人海,非常多人,连过路的地方也有很多人!妈妈正在一个小摊子那儿挑衣服,又看了看四周,小声的对我说:“刚才有人想抢我的钱包!”我害怕了,抓紧妈妈的袋子,警(谨)慎起来!
妈妈在“礼加诚”买了一大袋果冻,又在外面买了袋石榴。
我们有来到惠万家门口,发现有一家“冰粥”店,就在这儿要了一碗“冰粥”,妈妈说要买手电筒,让我在这里边吃边等她,我吃得只剩下一点冰水了,妈妈才出来,我们高高兴兴的回家了!
小学周记 篇6
20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实习老师。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。
我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。
我的指导老师陈老师,她是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我挺好也很照顾我们,没我想
象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。
由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术
课。说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的'兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……
后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。
小学周记 篇7
基于我镇小学生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作,提高教师的专业水平,加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:
一、活动组织
为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。
教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学习是培养的一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学习充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学习反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学习意义很大。
20xx年4月12日下午,各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。
当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公平公正。
二、竞赛情况
从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师平均成绩为77.54分。
各学校的成绩情况如下:中心小学平均分83.83分;爱龙希望小学平均分78.75分;沙窝小学平均分77.75分;华山小学平均分73.75分;朱崔小学平均分73.33分;柳庄小学平均分72.33分。
三、存在问题
1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。
2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。
建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学习数学的兴趣。
小学周记 篇8
今年我的压岁钱和往年一样,只有几百元钱,可能比别的人少的多,但是我却很满足。原因很简单,因为今年的压岁钱不用上交,我很高兴。
第一天我用我的压岁钱买很多礼花,当卖东西的人收我的钱时,我有点慌张,从口袋里拿出一张红红的一百元钱,看了一眼妈妈,心想妈妈肯定不让我买,那可是好几十元钱哪!可是妈妈没有吱声 我定下心来把钱交给买东西的人,找钱回家。晚上放礼花时我问妈妈为什么没有阻止我。妈妈说:”今年的压岁钱给你自己做主,但是你可不能乱花钱,要把它花的有意义有价值。“听完妈妈的话我决 定只买有用的。
我用我的压岁钱看了一场电影,买了几本书,现在还剩下很多,我决定今年用它去学溜旱冰,那是我去年就想学的,可是妈妈不给。今年我和妈妈说了想学。妈妈说:”只要你不把压岁钱花完,而 且正好是它的学费就让学。“我听了心里乐开了花,我的压岁钱刚刚好。
小学周记 篇9
7月9日星期:一天气:晴心情:震惊
送货周记
今天早上我7:00就起床啦!你知道为什么吗?因为我今天再次要送货啦!这次老爸对我说:“从今以后只要每次你送完货就给你5元。”我看着那5元“口水直流三千尺”所以,我才去了送货的,第一个送货地点是“新塘“,幸好老爸请了一个“大力士”来帮忙,要不我真的会累个半死啊……,我看那些人制作线搞得非常漂亮,技术不错……后来又去了“新塘”的;另外一间厂,搞线筒的,那里放着像巨兽般的大机器,真是感到震惊啊!
这次送货真开心啊!
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