面具作文

2021-12-11 状物

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的面具作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

面具作文 篇1

  万圣节快到了,杨老师又准备在班里搞活动了。她在周一上午说,要在周三的作文课上举行“面具制作大赛”,要求是要提前把面具做好,周三下 午带去展示。杨老师刚刚说完,整个班级的学生都情不自禁地欢呼起来。

  周一下午放学,我一回到家就飞快的把作业写完,我赶紧给表姐打电话。表姐是绘画能手,一定能给我出个好主意。我们商讨了一会儿后决定 做一个彩色的大南瓜面具。于是我决定明天开工。

  周二中午,我吃过饭后便开始做了。我先拿来五张大卡纸,剪成了五个大小不同的椭圆形。刚做完这些,时间已经不够了,我该上学走了,我 恋恋不舍的去上学了。

  晚上,我还是迅速的做完作业便继续做我的南瓜面具。我先把中午剪好的椭圆形卡片,按照从小到大的顺序粘好,又用红色的卡纸剪了一个小的长 方形,做南瓜的瓜茎,再在上面画一种南瓜的表情;请爸爸帮忙剪一剪,刻一刻,这样南瓜的表情就做好了;我还向奶奶借了一点松紧带,然后让 爸爸在面具的两边挖了两个眼儿,把松紧带穿过去系好,这样一个南瓜面具就做好了。

  星期三终于来了。作文课上,同学们都拿出了自己做的面具:有的做了一只小兔,有的做了一只小鸡,有的做了一只小猫,甚至还有的做了大便摸 样的,面具上还写着“我是大便”······然后,开始评奖了,我们请杨老师帮我们评奖,杨老师最后评了六个一等奖,其他的都是二等奖。 我就是一等奖其中的一个,我真的好开心啊!

面具作文 篇2

  星期六的上午,我们在陈老师那里学做面具。我们先用黄色把整个面具都涂完,再给它添加花边儿,我把它的眼睛涂成橙色,鼻子涂成蓝 色,嘴巴涂成红色。我做完以后,陈老师让我用记号笔把眼睛、鼻子、嘴巴给它勾一下边儿。勾完了,我举起来让陈老师看一看,陈老师 说:"xxx,你收拾书包吧。"我就开始收拾书包,收拾完了,我在外面等着妈妈来接我。

面具作文 篇3

  有一个小男孩,他很好奇,为什么在街上的人都喜欢带着面具?面具下有是一张什么样的脸?天上的上帝也听见小男孩的愿望,也十分好奇,便到凡间帮助这个小男孩。

  上帝对小男孩说:“小男孩,我可以帮你满足你的愿望,但是你不可以告诉别人。”小男孩点点头,一转眼上帝带小男孩到了一个山区小学,这个山区学校太贫穷了,只有一个老师,而就在刚才老师决定返城,在课堂上,在老师笑脸之下是无奈不舍,而却被面具隐藏的很好。

  转眼,上帝又带小男孩来到其他地方,这个地方到处都是笑脸,小男孩盯着一个中年男人,忽然那张十分灿烂的笑脸换成了惶恐不安的脸,正用笑脸掩饰着。

  这时迎面撞上来个人,这个人长得很阳光帅气,可是小男孩明明清楚地看到,这是一张多么,多么丑恶的脸,多么丑陋的一张无理曲闹的'脸啊!随地吐痰,欺负老人。

  可是上帝的笑脸依旧,小男孩轻轻一碰,上帝的笑脸转眼就消失了。用来取代的是一张对人类的悲欢离合不解的脸 ,上帝也需要用这张面具来掩饰自己的无知啊!不然小男孩摘掉了自己的面具,那一张多么纯真多么稚气的脸啊。

  小男孩才发现原来这个世界上每一个人都需要带一张面具。

面具作文 篇4

  面具是什么?为什么戴久了会摘不下来?面具是什么样子的?它会让我变成了一个什么样子的人?我始终在想这些问题。

  面具,就是伪装,伪装自己,让自己尝试着变成另外一个性格完全不同的人。想想也挺可笑的,明明知道面具戴久了会摘不下来,还往上戴,不过我很喜欢面具,面具让我变成了一个完全不同的人,性格差异,说话方式的差异,让我的朋友以及同学完全捉摸不透,我只是想换一种方式活下去,换一种角度来看问题。我这个面具摘不下来了,真的摘不下来了,初中的三年时光把我打磨成了一个真正的,完全不一样的人,也让我紧紧地依靠着这个面具,这个面具给我带来了思考,给我带来了不一样的感受。

  面具,每一个有面具的人都要在面具下活着,在面具下成长。成长为一个性格冷漠,为人冷淡的人,是不是我真的变了,我每天都在想,面具,我所依赖的面具,真的会像我所期望的那样,让我成为一个谨慎,少说,冷淡的人?

  我甚至无法想象,这样的我将来会是什么样子。面具给我带来的,我是否会受益。我现在所带的面具真的摘不下来了,摘下来,我真不知道,我会怎么生活,会怎么与人交流。

面具作文 篇5

  距离我们离开POLY 只有三天了,我好舍不得。我最喜欢的"创意课"终于到了,我们今天的任务是完成一个面具。老师发给我一个装东西的盒 子,然后她叫我们在盒子把眼睛画好,她用美工刀把眼睛剪下来。然后叫我们用彩笔画图,我画得五颜六色的,有的是按照老师的方法画的,还有 的是我自己想出来的,我画好我的作品自己觉得满意了,就交给了老师。

  老师看了我的作品觉得很好就给我做下一步了,她先用剪刀在我的面具两边各剪了个洞,然后再用绳子串进洞中,给我戴好打个结,我的面具 就做好了。

  

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