面具作文400字

2022-04-18 状物

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的面具作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

面具作文400字 篇1

  妈妈常常对我说:读一本好书,就像是结识了一个好朋友。寒假里,我读了老师推荐的《木雕面具》,又认识了一个好朋友。

  《木雕面具》讲述了一个曲折的故事:“我”在西南高原小城跟团旅游,先是错过了旅行团的出发时间,接着又被跟踪、被抢劫、被诬陷,但是在三个当地小伙伴的帮助下最后打败了坏人、成功保护了文物。

  我特别喜欢这本书的小主人公。他是一个独立、勇敢、善良的男孩子。当他错过了旅行团的出发时间,他选择了自己独自一个人完成剩下的三天旅行,如果换做是我的话是一定不会这么做的。虽然不跟妈妈打个招呼就擅自行动也不太好,但是有时候我觉得自己还是要向他学习这种独立的精神。

  他不仅独立,还特别勇敢,有一次坏人找到了他住宿的地方,等在门口要抓他,他一点都没有害怕退缩,反而是挥舞着唯一的武器——铝合金的手杖——朝坏人冲了过去,结果坏人们都害怕得跑了。本来是坏人在追他,结果因为他毫不畏惧,变成了他追坏人了。我想,当我们面对困难的时候也是一样的,勇敢面对就是我们唯一的出路,困难和坏人都像弹簧,你弱它就强,只有不怕困难最后才能克服困难。

面具作文400字 篇2

  面具是什么?为什么戴久了会摘不下来?面具是什么样子的?它会让我变成了一个什么样子的人?我始终在想这些问题。

  面具,就是伪装,伪装自己,让自己尝试着变成另外一个性格完全不同的人。想想也挺可笑的,明明知道面具戴久了会摘不下来,还往上戴,不过我很喜欢面具,面具让我变成了一个完全不同的人,性格差异,说话方式的差异,让我的朋友以及同学完全捉摸不透,我只是想换一种方式活下去,换一种角度来看问题。我这个面具摘不下来了,真的摘不下来了,初中的三年时光把我打磨成了一个真正的,完全不一样的人,也让我紧紧地依靠着这个面具,这个面具给我带来了思考,给我带来了不一样的感受。

  面具,每一个有面具的人都要在面具下活着,在面具下成长。成长为一个性格冷漠,为人冷淡的人,是不是我真的变了,我每天都在想,面具,我所依赖的面具,真的会像我所期望的那样,让我成为一个谨慎,少说,冷淡的人?

  我甚至无法想象,这样的我将来会是什么样子。面具给我带来的,我是否会受益。我现在所带的面具真的摘不下来了,摘下来,我真不知道,我会怎么生活,会怎么与人交流。

面具作文400字 篇3

  今天还是很炎热的一天,知了在树上叫着,火辣辣的太阳毫不留情地灸烤着大地上的一切,仿佛像一个巨大的蒸茏,罩着使人透不过气来。一早我背着书包到姐姐家去,和她一起写暑假作业。

  一到她们家,看到一位姐姐家的邻居小姐姐也在姐姐家写作业。她跑过来对我说:“给你个惊喜,今天下午我们一起画面具好不好!”我一听完高兴极了,一蹦三尺高。中午在午睡的时候,我激动得睡不着觉,总想着时间快点过去。

  盼啊盼,终于盼到了下午。小姐姐从她家拿来了一些面具,我姐姐拿出一些橡皮筋和两盒水彩笔。面具分为两种,一种是男生,远远望去活像一只蝴蝶。另一种则是女生的了,她们的面具比男生的面具小。

  小姐姐把一只男生的面具给了我,我们就动手画面具了。首先我拿出一支淡黄色的水彩笔,把面具的眼睛旁画了一圈,又用棕色的水彩笔画了一圈。接着我用淡绿色在面具外涂了一圈,再用肉色、淡蓝色和大红色在空的地方点来点去。面具画好了,她们都说我画的面具像一只蝴蝶。我决定再画一个彩色的面具。拿来了一个面具,我先用黄色的水彩色在面具的眼睛旁画了一圈,再用淡绿色的水彩笔在面具的外圈画了一圈。最后我在空的地方用浅蓝色的水彩笔点来点去。可我一不小心画了一根斜线,没办法我只有在另一边画了一模一样的颜色。面具画好了,姐姐看到我画的面具,说像《千与千寻》里的面具。

  啊,今天下午的画面具活动内容真有意思!

面具作文400字 篇4

  最近妈妈在给读《西游记》,我们每天都会做一个《西游记》人物面具。今天我们做的就是猪八戒面具。下面,就听听我是怎么做出来的吧。

  第一步,我先拿出一张硬卡纸,在纸上先画出猪八戒的头。画时先在左右两边画了两条直线,然后在上下各画一条弧线,这样,又长又圆的猪八戒的头就画好了。接着,在上部大约三分之一的地方,花两条左右对称的金箍,它们的长度各占一半。然后,再画两个小眼睛,你知道吗?每个小眼睛都要画两个椭圆形呢,也就是说,眼睛是两个椭圆形套在一起的。接着,我在头的左右两边各画两扇大耳朵,要知道,猪八戒的耳朵可是最突出的特点啊。然后,我在脸正中间画了三条向下弯的线,表示它的鼻子上的皱纹。三条线下,是猪八戒的鼻子,圆圆的鼻子上有两个小小的圆形,它们是猪八戒的鼻孔。最后,在鼻子的下面,我画了猪八戒的嘴巴,它的嘴巴很大哦!

  第二步,涂色。我给猪八戒的头涂上黑色,金箍涂上黄色,眼睛周围涂上黄色,鼻孔和嘴巴涂上红色。脸和耳朵涂成肉色。

  第三步,沿着边缘把猪八戒面具剪下来。最后,妈妈给我穿上橡皮筋。这样,一个猪八戒就大功告成了。

  看着我做的面具,我突然灵光一现,对妈妈说:“我还要用乐高搭一个九齿钉耙呢!”说干就干,我拿起乐高,先用正方形乐高搭出棍子,又在一端横向搭出钉耙。这样,九齿钉耙也搭好了。

  我戴上面具,手拿九齿钉耙,立刻就变成猪八戒的模样了。真有趣!

面具作文400字 篇5

  今年的万圣节,杨老师让我们每个人制作一个面具,到时候还评奖。我听到这个消息别提多高兴了。

  回到家,我就让爸爸妈妈帮我准备材料,我要做一个漂亮的`面具。我左思右想,怎么也想不起来做一个什么样的面具。突然,我灵机一动 ,做一个狐狸面具吧!我想有狐狸的聪明和智慧。

  开始行动了,我们不知如何下手。我们遇到了一个大难题,我们一家人都不会画狐狸,该怎么办呢?我就打开电脑,在网上查了查,找了 一个漂亮的狐狸图案,在卡纸上画出来,再用剪刀把图案剪下来。这时我发现,制作的面具没有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不见,怎么办呢? 我们想了好多办法,最后决定用刀割,把眼睛的形状做出来。我用刀小心翼翼地割着,生怕把它弄坏了。不一会儿,面具制作好了。

  我拿着做好的面具,看了又看,总觉得少了什么,可是怎么也想不起来。爸爸说:“戴上让我看看,好不好看。”哎呀!原来没有绳子, 多亏老爸提醒。可绳子没有松紧,用松紧带多好。我在面具的两边扎了两个小洞,把松紧带穿进去,又打了两个结,使松紧带不易滑脱,面具就做 好了。

  我戴着自己动手做的面具,心里别提多高兴了。心想:得不得奖都没关系,关键是我会制作面具了。

  

面具作文400字 篇6

  在这个竞争力超强的世界里,人们为了给大家一个好的印象,都给自己戴上了一个假面具,把自己最真实的那一面藏了起来,一直过着戴着面具的日子。真实的自己都已被遗忘了............

  请大家觉醒吧!把自己真实的那一面展示出来吧!不要畏惧!不要害怕!我相信大家都会喜欢上你的。不会因为你很活泼,而学习的时候就不去拉你一把;不会因为你不爱说话,就把你排斥在外......请大家把自己最真实的那一面展现,埋藏掉是不好的。

  如果大家不摘下那一个个面具,就会让别人不了解你。而你自己也会陷入那一个灰色的世界,慢慢的变得消沉、失去了信心。永远永远不会快乐,因为你自己已经戴上了面具。有时会觉得自己戴上了面具真“好”但是那只不过是物质上的利益,其实你真的快乐吗?真的高兴吗?

  我只是想让大家摸心自问,现在自己是不是真正的自己。自己真的快乐吗?把自己最真实的那一面束缚起来很好吗?

  我中告一句取下面具吧!不要再让世界一直是假面舞会了,虽然华丽,但一直也不快乐。请大家摘下面具吧!

  (顺便说一下,这篇作文不是五年级哦。只是我要升六年级了,还没上所以标了一个五年级)

面具作文400字 篇7

  路上

  昨夜的雨一直下到今早,看样子它不准备停下来。一样的人,一样的车,一样的房子……过街的人,脚步依旧匆匆忙忙,世界依旧永恒不变地运着。

  一个穿着西装、高大帅气的年轻小伙,眼睛的温柔里却透着空洞。他扶着老太太过了街,来到了一个见不着人影的小巷。那个老太太是他奶奶吧。街对面,老太太对他猛夸一阵,他心不在焉地应付着老人每一句真诚的话,而老人身上放着钱包的口袋正被他死死地、狠狠地盯着。

  小巷

  依旧那样的安静,安静得这个世界仿佛只有这条小巷存在。巷子里只有老人和小伙儿。小伙子左顾右盼后他的手终于动了,老人依旧在夸他,浑然不知有只手正伸向她的口袋。他的眼睛,闪现出一丝得意,达到目的的他,奔跑着离开了老人。

  小摊

  人来又人往,没有会注意到刚才发生的一切。老人更是被蒙在鼓里。她走出小巷看见了草莓,深手去摸钱包,老人愕然了!

  网吧

  一只手指间夹着一支烟,另一只手娴熟地敲击着键盘,他已经摘下了温柔的面具,眼睛里恢复了空洞,他再虚拟的世界里寻找着快乐,尽情地挥洒着青春。

  又是一天,还是路上,一样的车,一样的房子,不一样的人,演绎着不一样的人生故事。

面具作文400字 篇8

  商店中,一个初中生模样的人,站在一个文具专柜前。售货员是一位很漂亮的小姐,嘴角挂着微笑,眼中洋溢着善意、关切之情。她正十分热情的、亲切地向他介绍着、推举着种种产品,在一番热情洋溢的推销之后,问他道:“你想要哪一种呀?”男孩儿似乎十分高兴,但随即又露出几丝尴尬。

  p时间似乎在那一刻凝固了,我似乎听到了什么东西破裂的声音,我寻找着,终于,我找到了——是那张脸,那张带着微笑、和蔼可亲又温柔的脸。一条裂缝出现在上面,一条,又一条...上面爬满了裂痕。突然,“那张脸”碎裂开来,时间解冻了,一瞬间,我看到了完全不同的情形:人,还是那个人,脸却不是那张脸,瞧瞧吧!剑眉竖立,二目圆睁, 似乎从中伸出了千万条可以把人撕碎的手,鼻子似乎也已高傲的竖起来了,像一面炫耀的旗帜。嘴上的微笑早已卸掉,从嘴中发出的声音变得刺耳无比。不堪入耳的秽语迎面而来,伴随着它的是如雨似雾的唾沫。

  p男孩儿被惊呆了,他仓惶的逃离了这个地方,另一个西装革履的人来到了这个地方,瞬间,人还是那的人,脸上已带上微笑,温柔,和蔼可亲。

面具作文400字 篇9

  寒假里,我迷上了一本书,名叫《木雕面具》,名字听上去就挺诱人的。

  故事中讲了“我”是一个中学生,暑假来到某西南高原小城旅行。可是,这旅行从一开始就像一场噩梦。“我”先是错过了旅游团出发时间,接着被跟踪,遇上抢劫、遇到诬陷,一股非善意的力量包围着“我”。在困境与迷茫中,“我”结识三个当地的小伙伴,在他们的帮助开始了一场狼狈的逃亡。隐秘的街巷、古老的寺庙、森林、高山、村寨、洞穴,一路跑来,但仍然摆脱不了神秘人物的死缠烂打。原来,这一切的关键是“我”误打误撞买了木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的较量都从它开始。

  “我”在无意中买了木雕面具,因为买了这面具而发生许多灾难,它也告诉我们在现实生活中一些好的东西也会带来麻烦,不能因为它的外表而被诱惑。比如手机,平板电脑,它能让我们上网查资料、玩游戏等好的用处,但它们也会使我沉迷于其中,学习也会不好,我们只有正确的使用它们才不会带来麻烦。

面具作文400字 篇10

  有一个小男孩,他很好奇,为什么在街上的人都喜欢带着面具?面具下有是一张什么样的脸?天上的上帝也听见小男孩的愿望,也十分好奇,便到凡间帮助这个小男孩。

  上帝对小男孩说:“小男孩,我可以帮你满足你的愿望,但是你不可以告诉别人。”小男孩点点头,一转眼上帝带小男孩到了一个山区小学,这个山区学校太贫穷了,只有一个老师,而就在刚才老师决定返城,在课堂上,在老师笑脸之下是无奈不舍,而却被面具隐藏的很好。

  转眼,上帝又带小男孩来到其他地方,这个地方到处都是笑脸,小男孩盯着一个中年男人,忽然那张十分灿烂的笑脸换成了惶恐不安的脸,正用笑脸掩饰着。

  这时迎面撞上来个人,这个人长得很阳光帅气,可是小男孩明明清楚地看到,这是一张多么,多么丑恶的脸,多么丑陋的一张无理曲闹的脸啊!随地吐痰,欺负老人。

  可是上帝的笑脸依旧,小男孩轻轻一碰,上帝的笑脸转眼就消失了。用来取代的是一张对人类的悲欢离合不解的脸 ,上帝也需要用这张面具来掩饰自己的无知啊!不然小男孩摘掉了自己的面具,那一张多么纯真多么稚气的脸啊。

  小男孩才发现原来这个世界上每一个人都需要带一张面具。

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