乐于助人的她作文

2021-02-25 助人

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的乐于助人的她作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐于助人的她作文1

  她是谁?她是我的同学,她是我的室友,她是我的好朋友,她就是乐于助人的肖欣睿。

  肖欣睿长得瘦瘦高高的,小小的眼镜挂在鼻梁上,眼镜靠在两眼之间,就像一个小孩子,依靠着父母。

  那是一个匆忙、快乐的下午。我来到了学校,看见那熟悉的校园,我忍不住想快点看见我的同学门,随后再来一个温馨的拥抱。

  我迅速地从一楼爬到了五楼,那一刻,我激动极了!来到了教室,我东瞧瞧,西瞧瞧,什么也没改变,我开心极了!我依次亲切地叫起了名字,她们都用同一个字——嗯,我满意极了!

  这般愉快的心情,被琪琪地一声尖叫打破了:“啊!你红领巾呢?”我摸莫胸口,啊!我急了,要没戴红领巾可要扣班分的,我赶紧四处去借,可始终都借不到。我有些生气了,不过,这事也只能怪我自己,我嘟嘟嘴,把那双小手握成了拳头,轻轻地锤锤脑门。

  正在这时,我忽然听到了我期盼已久的回答。

  “谌星燕,你不是要红领巾吗?”听到这温柔可亲的声音,慢慢地抬起头来,看见肖欣睿小小的脸上镜片闪着光,她轻轻地对我说:“我借你用吧!”我便随着她,来到了她的柜子前。这时,柜子里的东西仿佛是我的宝贝。

  肖欣睿打开了柜子,拿出了包,拉开了拉链,我充满期待地盯着包里,因为只有这个包能拯救我了。她在包里摸来摸去,我站在柜子前焦急地看着,发出呼呼的喘气声。

  过了一会儿,她终于从那狭小的角落里,摸出了一根鲜艳的红领巾。这时,我跳到了七丈多高。

  那是一条鲜艳的红领巾,那是条伟大的红领巾。更重要的是,它代表着我和肖欣睿之间的友谊。

  肖欣睿,那亲切和笑容,那闪光的眼镜将会使我永远难忘。

乐于助人的她作文2

  记忆,宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的细雨,悄然在纸上化开,化开……—题记

  有那样一个人,总是让我难以淡忘。她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语地化解同学之间的矛盾。她的`头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着微笑。

  她乐观而热心,从来不会在同学面前哭。即使是遇到了困难也总是迎难而上,还总说,不经历风雨怎能见彩虹?她整天乐呵呵的和同学谈笑风声。问她为何如此开心,她确守,甚或中没有欢笑,活着还有什么意思呢?她喜欢帮助同学,同学们样式摔伤了,感冒了,接水吃药,找老师请假……这些事她全包了。

  因为这些,她的人缘非常好,下课,便有一大群死党和她一起嘻嘻哈哈“高谈文学著作,阔论诗情文艺”。

  她不仅乐于助人,还将自己的乐观传递给了他人。有一次考试,我考得很不理想,正趴在桌子上难过,她过来了,对我说:“考试并非决定一切,一次没考好,就对自己失去信心,将来如何面对未来的生活?你应该像我一样,乐观面对生活,微笑迎接将来。好了擦干眼泪,这点小事是打不垮我们的,让我们一起在风雨中追求快乐吧!”

  这就是我的小伙伴,一个乐观,热心的女孩!

  友谊的记忆,我一定永存脑海—后记

乐于助人的她作文3

  我和她相识的经历是偶然的,但就是因为这段偶然的经历,我和她成了一对好朋友。

  “大家好,我叫李木子,新到这个美术班,有许多不足,请多多指教。”我向新同学那里投去了好奇的目光,细细地打量着:她个头高高的,留着一头乌黑的短发,大眼睛里写满了友善,脸上挂着亲切的笑,一看就是一个平易近人的女孩。当我正盯着新同学发呆时,老师把她安排在了我身边的座位上。

  这节课是水彩课,我下意识地去找装满画笔和颜料的画箱,可桌位里空荡荡的,什么也没有。糟糕!我懊恼地捶着画板,一定是临走前落在车上了!正当我悔恨不已时,耳边却响起了一个温柔的声音:“没关系,用我的吧。”我惊异地抬起头,看到了一双友善的眼睛,一张温和亲切的脸,那正是我的新同桌!“这……”我羞愧的语无伦次,恨不得找个地缝钻进去。“都是同学了,有什么不好意思的?”说着她就掏出了大把的颜料和画笔放到了我的桌子上,又朝我温和地笑了笑。

  从那件事后,我们两个人的关系进了一大步。随着日后的相处,她乐于助人的特点越来越吸引着我,也一次次地打动着我。

  那天,我正用小刀削着铅笔,突然一不留神,刀刃不偏不倚地在我的手上划开了一个口子,触目惊心的血从伤口里渗了出来。我痛得皱起眉头。“怎么这么不小心?”熟悉而又略带责备的声音传入了我的耳中。“赶紧去洗洗手,清理一下伤口。”每一次在我无助,受伤的时候,她总是一次次地鼓励我,帮助我,让我感动。多么乐于助人的精神啊!

  虽然我们即将要毕业,要分离,但我永远也忘不了她对我的帮助与关爱。

乐于助人的她作文4

  她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂……

  她的优点很多,但爱乐于助人是她最大的优点。

  记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。

  我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……

  给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同……

  这就是心肠善良,爱乐于助人的她。

乐于助人的她作文5

  “我来帮你吧,没事,我来吧······”她特别爱帮助人,一听到这熟悉的话语,就知道便是她了。

  她的脸显得美丽、端庄,耳旁纤细的秀发随风飘动着;那浓而细长的眉毛下扑闪着一双亮晶晶的大眼睛和那小巧玲珑的嘴,含着天真、活泼的微笑,散发着愿意同每个人做朋友的神情。

  那是一个下着雨的下午,在我们放学的路上,忽然听到了一阵号啕大哭。我们一看,原来是一个六、七岁的小女孩被石头绊倒了,趴在了硬硬的水泥地上。她急匆匆地走过去,用带着一些同情和可怜的声音对我说:“你看天气这么恶劣,还下着淅淅沥沥的小雨,我们来帮她包扎一下伤口吧!”我不情愿地说:“不吧,我们赶快回家写作业吧。”她又用恳求的语气说:“我们就帮她一下吧!”

  没办法,我心软,无法忍受这种声音,可她还偏偏说出来了,我只好把那个小女孩扶上了旁边的台阶上坐下。我站在旁边帮她们打着伞遮雨,她就蹲着拿出书包里的卫生纸,先给小女孩伤口上的血擦干净,然后又把卫生纸围着小女孩的伤口上包扎了一圈。包扎好后,当这个小女孩向我们道谢时,她还一直千叮咛万嘱咐地对小女孩说:“回家一定要清理一下伤口,用热毛巾擦拭一下,再用创可贴包扎一下。”

  她不但爱帮助别人,而且对谁都是一视同仁的,不管是什么人,即使是大街上的清洁工。

  那一次早晨,她为了帮助扫地的清洁工,为了帮那个阿姨扫地,自己却耽误了上学!

  是啊,现在有多少人能像她一样呢?我为有这样乐于助人的朋友而感到高兴、自豪。

  她就是我最好的朋友——萌萌!

乐于助人的她作文6

  雷若瑶是我最好的朋友,因为我们都有一个“雷”字。她长着一双大大的、水灵灵的眼睛,樱桃般的小嘴,说起话来,那声音又温柔又好听。她最大的特点就是乐于助人了。

  一天上午,上语文课的时候,老师听写,听到一半的时候,我的笔没墨了,恰好我也只带了一支笔,那时我正着急呢。她看到我停在那,连忙问:“你怎么了?快点听写。”我说:“我的笔没墨了。”她一听,二话没说,赶快拿出笔盒,拿出一支笔给了我。看!她总是在别人最困难时伸出援助之手。

  有一天中午,因为我要帮老师拿作业,没有和她一起回托管。当我回托管的时候,已经没有菜了。当时我很气愤,很懊恼,正不知如何是好的时候,她出现在我眼前、她就像一束温暖的阳光照在我面前。她手中端着一碗菜和饭,递给我,柔声说:“快趁热吃吧,我给你留的。”我那时感动极了,心里暖洋洋的。

  那天下午,上体育课的时候。老师叫我们班比赛跑步。我跑着跑着不小心绊倒了。我的脚流血了,她看见了,连忙跑上来,把我扶到了校医室。校医帮我处理完伤口后,她着急地问我:“你怎么这么不小心呀,还好伤得不是很重。”我说:“不用担心我了,有你在身边真好,我很感动。”她说:“我怎么不担心,我们是永远的好闺蜜,没有人能代替你在我心目中的位置。”我说:“有你真好,我们一定是永远的闺蜜。”

  下课了,她扶我回了教室。

  你们看,她就是那么乐于助人。你们是不是很想和她交朋友呢?

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