助人作文

2021-03-14 助人

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的助人作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

助人作文篇1

　　我有一个同桌，炯炯有神的大眼，最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发，每天都梳得很整齐。同桌喜欢帮助别人，这几乎成了她的习惯。中午来到学校，同桌也已经来到。班长发下来本子，老师让写作业，我打开文具盒，忽然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！我向同学们借，可是就是借不来，因为别人都要用的。老师上课就要收作业了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周，好想能出来一位救星。

　　同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我的钢笔借给你吧！”我高兴极了，搂着她的脖子，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会忘记你！”她俏皮地点点头，我更加开心地大笑起来。我写着写着，猛然发现同桌竟愣着，便轻轻地拍拍她：“喂，当心点，老师正在‘监视’着我们呢！”她摇摇头。我这才发现：“她只有借我的这一支笔！她没有笔了！”我差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”同桌却把我一推，眨眨眼说：“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀！”“可是……”同桌打断了我的话，伸伸舌头，满不在乎地说：“只不过是批评一次呀，我要是因为帮助别人受批评，高兴还来不及呢！”我只好去写了。我刚写好，她就马上“抢”去笔，这时，“当－－”上课铃响了。这铃声好亮、好响！我心里更急了，“呀，快写快写！”她被我弄得手慌脚乱，还是没写完。老师很快就站在了讲台上，读起没有完成作业的名单来。同桌要糟了！几个名字很快读完了，可是奇怪的是不见同桌的名字，我俩很高兴，抱在一起。“本来应该有马静的名字的，可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。

　　我很惊讶，又很高兴！”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声！”老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，同桌激动地对我说：“谢谢你！同桌！”我呆住了：“谢——我？”“要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”她说完，又俏皮地眨了几下眼睛。噢，天哪，我怎么会有这么一个可爱的同桌！朋友们，你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗？

助人作文篇2

　　我想给大家讲一个“盲人提灯笼”的故事。或许大家心里会觉得好笑，盲人提灯笼？不是多此一举吗？我以前和大家的想法一样，不过，最近发生的一件事却改变了我的这一想法。

　　那是一个漆黑的夜晚，没有月亮，也没有星星。我因为有急事要去一个住在郊区的同事家，为赶时间，便抄近路走入一条偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直响。真后悔不该走这条路，可是事已至此，只得硬着头皮向前走。走着走着，突然，我发现前面有一处光亮，似乎是一个人提着一个灯笼在走，我疾步赶了上去，正想打声招呼，却发现他是一个盲人，一手拿着一根竹竿小心翼翼的探路，一手提着一只灯笼。我纳闷了，忍不住问他：“您自己看不见，为什么要提个灯笼赶路？”

　　盲人缓缓的说道：“这个问题不止一个人问我了，其实道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也常常热情的搀扶我，引领我走过一个又一个沟坎，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，也帮助了自己吗？所以，每到晚上出门，我总提着一盏灯笼。

　　盲人说完，继续吧嗒吧嗒往前走，我跟在他身边，在也没有说一句话，只是每有路障，我都小心翼翼的扶他一把。该拐弯了，我想对盲人说句感谢的'话，却不知该怎样表达才好，末了，我只说了一句：“您好走？”这时，我发现天空似乎亮了好多......

　　以后，每当一个人走夜路时，我就会想起那盏灯笼......

　　青少年朋友，对此，你有什么感想？你还会觉得，盲人提灯笼是多此一举吗？对那个盲人来说，灯笼确实是多此一举，白费蜡，可对别人来说，却很有用。正是盲人的灯笼带来了光亮，才使人们在黑暗中不至于摔交，同时，盲人自己也得到了帮助。这不正是帮助别人就是帮助自己的最好写照吗？

　　照亮别人，多么令人感动！一个盲人都能想到为别人带来光明，我们正常人呢？假如我们都能学学那个提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己，该多好！

　　在这个世界上，个人的力量总是单薄的，一个人无力去解决生活中的所有问题，而且，要一个人走完这漫漫人生之路，是多么孤寂，又多么危险。任何一个人都离不开他人的帮助。常言：“一个篱笆三个桩，一个好汉也要三个帮。”正是由于大家相互帮助，相互关怀，这世界才会这般温暖，这般美好。

助人作文篇3

　　“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间……”

　　是啊，真情，就像一朵美丽的花儿。这朵助人之花就会在每个人的心中开放，温暖人们的心胸。就比如那次公交车上……那次，我上暑假培训班。放学后，我就到候车的地方等。公交车终于到了，我们一伙人一窝蜂似地挤上车。我终于挤上车，坐在座位上看窗外的风景。

　　过一了会儿，一位老大爷拄着拐杖，颤颤巍巍地走上车。我环顾一下四周，人虽说不是拥挤，但是已经没有座位了。司机叫到：“谁给这位老大爷让个位子啊？”大家都往车窗外看，似乎没看见老大爷似的。司机喊了数声，依旧没有一人让座。我心想：大家都不让位，那我更不让了。更何况，我还只是一个小孩子，不让也就顺理成章了。我抱着这种心态，仍坐在位子上。但我一想到老大爷摔倒的样子，就不忍心。我犹豫了很长时间，终究站起来，对老大爷说：“老大爷，你就坐我这吧，我站着。”老大爷一看我是个孩子，连忙拒绝：“不不不，孩子还是你坐吧。”“老大爷，你就坐那小朋友那里吧，小朋友坐我这里来。”身后一位高中生模样的大哥哥站起来说。“小朋友，你还是坐我这吧。”“不，还是我站着，小朋友你来我这。”……

　　紧接着又传来几声。最后，我坐在一位大哥哥的座位上，一位老奶奶说：“一车人，让一个孩子教育了。”车上接着传出一片笑声。爱，其实就这么简单，哪怕你捡起一块纸团，都是一种文明，一种传播爱的表现。

　　就让洁白无暇的助人之花组成一个大花园，让助人之花在阳光下四处开放。

助人作文篇4

　　我们要乐于，勤于。

　　有时候，我们帮助别人，只是举手之劳，但解决的问题，却是别人一生中最困难的。

　　在火车上，有一位夫妇，他们很幸运地订到了火车票。可上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位子上，却没有请那位女士让位。太太坐定后仔细一看，发现那位女士右脚有点不方便，才了解先生为何不请她起来。这位先生的做法就是一个很好的例子。或许他站了很久，但对他来说，这真的就是举手之劳。他不方便的只是这几小时，而如果是那位腿脚不便的女士，不方便的可是一辈子。

　　有一次，雷锋叔叔去坐火车，在火车上他发现一位老太太焦急万分，坐立不安，雷锋叔叔慢慢走过去，问：老太太，请问您有什么事吗？老太太依然焦急的说：我的车票不见了，说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说，快步走到售票处又买了一张车票递给老太太，老太太十分感激他。有的乘客都说他是傻瓜，而雷锋叔叔却笑笑说：我宁愿当这样的傻瓜。雷锋叔叔他经常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车，他推好车以后，已是累得大汗淋漓了，老奶妈刚要感谢他问：请问你叫什么名字？雷锋叔叔笑着说：我是人民子弟兵，老奶奶再见！说完急勿勿地跑了。

　　而再看看我，这个二十一世纪的高中生，在面对别人有困难的时候，我是怎么做的。那天，我在搭公交，我来等的很快，所以，那时候人还不多，我坐在了一个阴凉靠窗的位置。人来得很快，不多久，公交车上就爆满了，里面挤成一团。一位提着篮子的老奶奶慢慢的登了上来，篮子里还放了十几个鸡蛋。她走路摇摇晃晃的，好像一阵风就能把它吹倒似的。我抬头望了一眼周围的人，大家都把头埋的低低的。我其实当时是想站起来的，我也想当一回红领巾，但实际上，我默默地把头移向了窗口。“奶奶，您坐吧！”看着那位比我还小几岁的“红领巾”，我感到了羞愧。想想，当时对我来说只是举手之劳，可我还是怯场了。如果还有下次，我一定会勇敢的站起身来。

　　我们帮助别人，其实就是在帮助自己。为了我们不会为之懊悔。

助人作文篇5

　　助人为乐，是中华民族的传统美德，但是，我们有不少少年朋友，却很少愿意帮助别人，邻座向他借块橡皮不干；同学想涌一下他的参考书，他说忘在家里了；马路上，见小朋友摔倒，不扶，不关我的事，又不是我干的；公共汽车上，上来一位抱小孩的阿姨，忙闭上眼睛，装作没看见，干吗要让座位给她，我花了钱的...... 在他们眼中，没有谁比自己更重要了，时时事事都从自己的利益出发，从不顾别人，有事则登三宝殿，而不求于人时，则对人没有丝毫热情，似乎人人都是为他而活着，为他服务的。这种人最终只会使自己走向孤立无援的地步，别人对他敬而远之。谁会愿意帮助一个自私自利的人呢？

　　当然，我们大多数同学都有一副乐于助人的热心肠。有同学病了，他们主动替他补上拉下的功课；有同学生活困难，他们毫不犹豫慷慨相助；有同学向他们请教学习上的疑难问题，他们总是不厌其烦、耐心的讲解；公共汽车上，他们向来主动的给老弱病残让座；过马路时，总不忘记老爷爷、老奶奶一把；遇到迷路的陌生人，他们总会给人家热心的指点......，在他们眼中，帮助别人是一件非常快乐的事。难道不是吗？看到别人因自己的帮助而摆脱困境，看到别人因自己的帮助而就始振作，看到别人因自己的帮助而高兴、快乐，有谁不感到快乐呢？这些同学时时处处被他人喜欢着，走倒哪里，哪里就有朋友。在他们遇到困难时，也总会得到他人的热情帮助。

　　朋友，请记住，当你给朋友一份快乐时，你就拥有了两份快乐！

　　伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互快乐，相互关怀，让我们人人都献出一份爱，让这个世界变得更加美好！

助人作文篇6

　　放学了，天空忽然乌云密布，紧接着就下起了倾盆大雨。带着雨具的同学们，有的撑着雨伞，有的穿着雨衣回家了。

　　小刚没带雨具，他站在校门口发愁了：“这可怎么办呢?我不能回家了。”正在这时，兰兰拿着雨伞对小刚说：“小刚，是不是没带伞呀?走，我们合着用吧。”“可是，我们不住一起的呀。”“没关系，让我先送你回家吧。”“那太谢谢你了，你真好!”小刚感激地说。“不用谢啊，同学之间就应该互相帮助。”于是，小刚和兰兰手牵着手，一起走向回家的路。

　　兰兰回到家后，发现自己的书包及半身衣服都被淋湿了，可是她仍感到很开心，因为她今天帮助了需要帮助的人。

助人作文篇7

　　爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚的帮助别人之后，同时也帮助了自己。”------题记

　　点一盏灯，照亮别人，也点亮自己。有一个盲人经常在走夜路的时候点着一盏灯，人们看见了，觉得很奇怪，便问他：“你都看不见，为什么还要点灯呢？”盲人笑着回答：“以前我走夜路的时候经常被撞到，我很疑惑，终于有一天想通了。我点了灯，别人看到我，就会避开，我看不到路，但别人看得到我。”盲人点灯，方便了他人，也方便了自己，何乐而不为呢？

　　我们向别人捧一掬清泉，收获的是不绝的源泉。“老干妈”的董事长是一个非常低调的人，她只专心做好自己的事情，“不偷税，不贷款，不欠钱，不上市，有多大本事就做多大事”是她身上最大的标签。“老干妈”在国外比在国内多买两块钱，陶碧华说：“赚多一些洋鬼子的钱！”同时他还关注食品安全，一年四季都在打假，凡是带“干”字的辣椒酱都要打假。她最担心的就是产品质量不过关，毁了老干妈的名声，更伤了老百姓的身体。陶碧华向老百姓捧一掬真成的清泉，老百姓回报给她的是“老干妈”火爆的销量。

　　但是我们应该也要懂得一个道理：并不是所有帮助都是有回报的，我们不应该带着私心去帮助别人，因为那不叫帮助，叫算计。我们应真诚的，无私的去帮助别人，那样会使你获得精神上的快乐。40岁的阿里木10年前来到贵州看毕节市，以烤羊肉串为生，毕节有些孩子上不起学，阿里木便决定把十年来买出了三十多万串羊肉攒下的十万块，全部捐赠出来资助上百万名贫困学生。阿里木用人间烟火展现了善良的情怀，网友们被他感动，亲切地称他为“烤羊肉串的慈善家。”阿里木在烟火缭绕的街市上，快乐的大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。俗话说：”赠人玫瑰，手有余香。“持花之人既寄予了别人快乐，自己也收获芬芳，何乐而不为呢？搬开别人的绊脚石，也许就是在为自己铺路。

　　付出一粒花种，收获满目春意；付出一段心绪，收获一份安宁；付出与回报，就像日出和日落，总是如影随形，相映生辉。

助人作文篇8

　　大鸟在小蚂蚁绝望挣扎的时候，扔给小蚂蚁一枝木条，救了小蚂蚁，后来小蚂蚁在大鸟最危难的时刻救了大鸟。也许大鸟并不知道，它无意间的善意之举最后救助的是它自己。助人便是助己，帮助了他人的同时，也在帮助自己。

　　古往今来，这样的例子屡见不鲜。

　　“管鲍之交”的故事从小我们便耳熟能详。管鲍年轻时，家庭贫困，鲍叔牙与管仲各侍一主，在公子纠失败后，他深知管仲的才能，便把管仲举荐给齐桓公，后来管仲辅佐齐桓公成就了春秋五霸的大业。管仲没有忘记鲍叔对他的帮助，同时历史在铭记住了管仲这个一代名相之后，也铭记住了鲍叔牙，他们的友谊成为一颗璀璨的明珠。

　　世界著名的思想家恩格斯，曾经与马克思是好朋友，他深知马克思家的贫困处境，便经常给马克思寄钱，两人拥有极好的默契度，经常在一起讨论问题，携手写出了震惊世界的《共产主义宣言》。试问，如果当初恩格斯没有帮助马克思，两人也不会成为朋友，《共产主义宣言》的诞生也不会如此之快。于是历史在记住马克思这个伟人的同时，也铭记住了恩格斯。恩格斯也如一颗明珠般被人们永远铭记。

　　这些事迹不禁使我联想到如今的社会。一些商家为了自己的营利，恶意中伤，攻击自己的竞争对手，其实他们忽略了在伤害别人的同时也伤害了自己。

　　前段时间360管家与QQ腾讯的事闹得沸沸扬扬。结果，不仅给消费者带来了极大的不便，同时也为两家软件的形象沾上了污点。其实如果两家软件公司各退一步，事情也许就会海阔天空。众所周知，360的杀毒功能是一流的，而QQ腾讯让我们的联系更加方便，如果两个软件合作，也许会使我们受到实惠，同时两家软件公司也会在公众面前树立良好的形象。然而，他们却不懂得，助人便是助己。如果说社会是一支进行曲，那么我们每个人都是这首曲子中的一个音符，只有众人结合在一起，才能奏出美妙的乐曲。其实有时，我们不经意间的善举，也许就会获得巨大的收获。

　　让我们像大鸟一样吧，多一个敌人不如多一个朋友，帮助别人也是在帮助自己，助人就是助己！