在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的助人作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
助人作文 篇1
在我家四周,有谁不知道方爷爷是出了名的助人为乐,不管以前怎么对待方爷爷,方爷爷总是不记前嫌,在他们需要帮助的时候,伸出援助之手去帮助他们;不管认识或不认识的人,方爷爷也总是热心去帮助他们;不管自己处在什么样的困境下,也是为他人服务为优先……
记得有一次,我在楼上玩游戏,忽然从窗外听见"咯咯吱吱"的响声,我好奇的往窗外望下去,只见方爷爷正为一个小男孩修自行车,我心想:那人是谁?怎么从没见过?我带着疑问,下楼去.刚下去,便见小男孩带着微笑向方爷爷致谢,眼瞧瞧方爷爷,他双手都黑了,嘴角上露出一丝微笑,说:别客气,别客气!"我跑过去问方爷爷:那人您认识奥妙?您在帮他修车啊?"方爷爷笑着回答:不认识,他的车坏了,帮忙修修,应该!"说着便身离开.望着他离去的身影,我大从心底佩服他--方爷爷
方爷爷助人为乐的事情太多太多,但最令我难忘的却是那件事.
那天晚上,天下着倾盆大雨,我记得那天方爷爷正发着高烧,恰巧他隔壁邻居林阿姨的3岁儿子突然也高烧,这危急时刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10岁女儿照顾小儿子,小儿子由于发高烧,引起身体难受,"哇哇"直哭,哭声惊动了住在隔壁的方爷爷,方爷爷急忙起身,跑过去一看,这才得知他哭的原因.10对的小女孩无能为力,方爷爷便背起正发着高烧的小儿子,冒着大雨走向医院.经过医生的诊治,小儿子才慢慢康复,但方爷爷的病情却加重了.可方爷爷还是依然笑了!
我知道,方爷爷是因为他帮助了别人,快乐了自己.不管他在什么情况下,都依然帮助别人,这种助人为乐的精神,我们都该学习,将这种精神发扬光大.
助人作文 篇2
下课了,小红走出门口,看见老师正拿着一叠本子。小红说:“老师,这本子太重了,我来帮你拿吧。”老师说:“不用了,我自已就行了,你赶快去喝水、上厕所去吧。”小红说:“我喝过了,上完厕所了。看见你拿的本子太重了,所以我想帮你。”
老师说:“小红,你真懂事!”老师,把一半的本子递给小红,小红把本子放到老师办公室里。
助人作文 篇3
雨,还在不停地下着。远处,雨雾笼罩在屋顶上,飘散在天际间,闷热干燥的空气变得凉爽了三月,许多。我打着雨伞从小区走出。雨滴纷纷洒落,打在雨伞上发出“啪啪”的响声,我踩着水花,和着雨声,陶醉在雨中。
走着走着,我被眼前的一幕吸引住了:在马路旁边的不远处,一所房子的墙角里蹲着一位十四五岁的姐姐,头发蓬乱,脸上已经看不出原来的肤色,只是一片肮脏。衣服又脏又破,脖子上挂着一个大纸板。我走上前仔细一看,上面写着:“各位好心的人,帮帮我吧!我家遭了洪水,我爹死了,我娘又得了病,因为家里没有钱,只好出来讨一些,求各位行行好。”我看她真可怜,很想帮她,伸手摸摸口袋里的钱。可肚子里一阵“叽里咕噜”的声音,让我想到了香甜的白面馍和热气腾腾的腊肉汁的美味可口,摸钱的手又缩了回来。“唉,算了吧,反正身上的区区几块钱也给不了她多大帮助。我还要担负妈妈的重托,买饭回家呢。再说了,如果他是骗子呢?”我极力给自己安慰。
我撑着雨伞正要走,忽然听到一个清脆的声音:“大姐姐,这给你……”我一看,原来是个穿雨衣的小女孩,她大概有六七岁,胖胖的小脸蛋上挂着亮晶晶的的水珠,小手里拿着一张10元的人民币,递到了墙角那个姑娘的面前。姑娘刚接过钱,还没来得及道谢,只听见有人喊:“小丹,把钱给了姐姐就赶快过来吧。”“知道,妈妈。”小女孩转身跑到前面一个阿姨身边,两人渐渐消失在雨雾中。那位姑娘看了看手中的钱,又看了看远去的母女,激动得哭了。
‘小丹’,一个朴实的名字像刀疤一样刻在我心里。让我明白了人与人之间只需要爱与信任。
我站在雨中,感到一股清风扑面而来,是那么清新,又是那么洁净,并且不断地扩散。于是我掏出口袋里的钱,和着心底的风、浓浓的情;楚楚的爱,一并献给了姑娘。
助人作文 篇4
一天, 动物小学放学了,小兔整理好书包慢慢地往家走。
突然,雷声大作,下起了几滴雨点,紧接着就下起了倾盆大雨,小兔抱着头快速往家跑,这时,旁边的乌龟看见了想:“我背着”房子“是不会被淋的,而小兔会呀,它什么防雨工具都没带呀,它会被淋感冒的呀,我得想个办法,帮帮小兔。”
乌龟急中生智,绞尽脑汁地想办法,忽然它灵机一动,想出了一个办法,它把自己身上的房子脱掉,从路边的树上摘下一根树枝,把脱下的“房子”放在树枝上,剃给小兔,自己淋着雨,陪着小兔一起走回家,小兔到了家,真诚的对乌龟说:“太谢谢,太谢谢您了。”乌龟笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”
助人作文 篇5
我的朋友周xx是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。
周xx长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的.大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。
记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。
爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……
这就是我的朋友周xx,一个乐于助人的人。
助人作文 篇6
她是我的好同学,好朋友。她有一双大大的、水汪汪的眼睛,鼻子有的塌,小小的'嘴巴能说会道,还有一把短头发,乌黑光亮。她爱唱歌,也爱跳舞。她最爱帮助人了。
有一个星期一,放学后我和她商量晚上到我家做作业。然后,我拉着她的手回家去了。在回家路上我们有说有笑,不知道多高兴。突然,看见路旁有一个小女孩在哭,她跑了过去问小女孩:“小妹妹,你……你没事吗?”小女孩哽咽着说:“我……我跟……妈妈走……失了。”她又问:“那你是在哪里跟你妈妈走失的呀?”小女孩尽量控制自己不哭,断断续续地说:“不……不知道。”我连忙走过去,对她说:“别管她了!
阿姨会找到她的,就让她在这里等吧!”“不行!”她大声地说,“难道我们就让她在这吗?万一有坏人来抓她,那不就更危险吗?难道我们身为一个少先队员不应该乐于助人吗?”“可是你答应过我要和我一起做作业的呀!”我说,“算了,我看在小妹妹的份上,放你一马吧!”(我实在心太软了,太好人了)“那太好了”
她笑了。“咦,你们在干什么呀?”我转过头,原来是小瑜。她说:“小瑜,你也来帮小女孩找妈妈吧!”小瑜为难的说:“可我要做作业呀!”“来我家吧!”我说。“好,这话是你说的哦,小音韵。”我们拉着小妹妹走啊走,走了好久,来到了一家商场。突然,我看见一位阿姨紧张地问东问西。我转过头说:“那位阿姨是你妈妈吗?”小女孩瞧了一瞧,“对!”小妹妹冲过去,(当时还快过刘翔的哦)抱着阿姨,眼泪又出来了。
阿姨走到我们面前,说:“你们叫什么名字啊?”“少先队员。”我们异口同声的说。之后,我们愉快地回家了。
她是一个乐于助人的人,我一定要好好向她学习。她就是我的好朋友――君君。
助人作文 篇7
星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。
这下可急坏老爷爷了题目:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。
老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,非常高兴,琪琪这时说题目:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。
就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。
我们以后也应该要乐于助人,不能只关心自己。
助人作文 篇8
有一个魔法棒,它很酷,戴着黑色的小礼帽,系着红色的小领花,穿着黑色的小西装。它拥有很强大的法力,但只能使用三次,使用完后,它就会死亡。
一个万里无云的早晨,魔法棒伸着懒腰,从梦中醒来,它觉得好无聊,于是它决定出去走走。它一边走一边玩,不知不觉地就走了很远,它走到了一条小路上,看见了一户穷苦的人家在乞讨,魔法棒想都没想,默默念到:“巴啦吧啦,变!”直接变出了一些美食送给这户穷苦人家,有面包、牛奶、水果等,那户人家很是感谢,魔法棒开开心心的走了。
它悠闲的走着,又走到了一个美丽的村庄,忽然,它发现村子上空冒着滚滚浓烟,“哎呀!肯定是着火了。”它心想着,于是它快速跑到着火点,毫不犹豫的再次使用魔法,“巴啦吧啦,变!”它用脚往天空一指,只听见“哗啦啦、哗啦啦”天上下起了倾盆大雨,大火嚣张的气焰很快被浇灭了,村庄得救了,村民们高兴的又唱又跳,可开心了,魔法棒也微笑着走开了。
随后它突然意识到,只能使用三次的魔法,它已经使用了两次,还有一次使用魔法的机会了,这最后一次使用机会一定不能轻易使用,一定等到关键的时候再使用,它一边想一边走,忽然隐约听见有人在喊救命,顺着声音的方向,它来到一个很深很深的山洞,原来是一支探险队,由于山洞里水位急速升高,探险队队员马上就要被淹死了,魔法棒毅然决然的再次使用魔法,“巴啦吧啦,变!”只见山洞中的水变没有了,探险队员们的危险解除了,他们获救了。三次魔法很快被使用完了,但魔法棒不后悔,它觉得这几次魔法使用的都非常有意义!
用完三次魔法后,魔法棒死了,它变成了一阵风不见了,但是它永远印在了人们心上。
助人作文 篇9
他有着一头乌黑的头发,一双闪闪发光的眼睛,一个高高的鼻子,最有特色的是他的嘴巴特别大。他就是我的同桌,也是我最亲密的好朋友。
因为乐于助人,他经常得到老师的表扬。有一次,我忘记带字典,四处找同学借,同学们有的没有带,还有的不愿意借给我。就在我急得快哭的时候,突然他把字典放在了我的手上,告诉我用完,再还给他。我感动极了,心里特别感谢他,于是轻轻地拉着他,说了一声:“谢谢你。”他只是微微一笑,没多说什么。
记得上个星期五,我和他一起走在回学校的路上,突然他往小巷里跑去,我疑惑地跟了上去,看见他正在帮一位老奶奶捡起掉在地上的水果和蔬菜,我也连忙上去帮忙。老奶奶给了我们每个人一个苹果,我们开心极了,他告诉我:“经常帮助别人是一件非常开心、快乐的事情。”我也深深感受到了这种神奇的魔力。
这就是我的同桌,一个乐于助人的人,你们猜到他是谁了吗?
【【精华】助人作文汇编九篇】相关文章: