在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的助人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人作文 篇1
放学了，天空忽然乌云密布，紧接着就下起了倾盆大雨。带着雨具的同学们，有的撑着雨伞，有的穿着雨衣回家了。
小刚没带雨具，他站在校门口发愁了：“这可怎么办呢?我不能回家了。”正在这时，兰兰拿着雨伞对小刚说：“小刚，是不是没带伞呀?走，我们合着用吧。”“可是，我们不住一起的呀。”“没关系，让我先送你回家吧。”“那太谢谢你了，你真好!”小刚感激地说。“不用谢啊，同学之间就应该互相帮助。”于是，小刚和兰兰手牵着手，一起走向回家的路。
兰兰回到家后，发现自己的书包及半身衣服都被淋湿了，可是她仍感到很开心，因为她今天帮助了需要帮助的人。
助人作文 篇2
我们要乐于，勤于。
有时候，我们帮助别人，只是举手之劳，但解决的问题，却是别人一生中最困难的。
在火车上，有一位夫妇，他们很幸运地订到了火车票。可上车后却发现有一位女士坐在他们的位子上。先生示意太太坐在她旁边的位子上，却没有请那位女士让位。太太坐定后仔细一看，发现那位女士右脚有点不方便，才了解先生为何不请她起来。这位先生的做法就是一个很好的例子。或许他站了很久，但对他来说，这真的就是举手之劳。他不方便的只是这几小时，而如果是那位腿脚不便的女士，不方便的可是一辈子。
有一次，雷锋叔叔去坐火车，在火车上他发现一位老太太焦急万分，坐立不安，雷锋叔叔慢慢走过去，问：老太太，请问您有什么事吗？老太太依然焦急的说：我的车票不见了，说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说，快步走到售票处又买了一张车票递给老太太，老太太十分感激他。有的乘客都说他是傻瓜，而雷锋叔叔却笑笑说：我宁愿当这样的傻瓜。雷锋叔叔他经常做好事，而且常常做了好事不留名。有一回，雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车，他推好车以后，已是累得大汗淋漓了，老奶妈刚要感谢他问：请问你叫什么名字？雷锋叔叔笑着说：我是人民子弟兵，老奶奶再见！说完急勿勿地跑了。
而再看看我，这个二十一世纪的高中生，在面对别人有困难的时候，我是怎么做的。那天，我在搭公交，我来等的很快，所以，那时候人还不多，我坐在了一个阴凉靠窗的位置。人来得很快，不多久，公交车上就爆满了，里面挤成一团。一位提着篮子的老奶奶慢慢的登了上来，篮子里还放了十几个鸡蛋。她走路摇摇晃晃的，好像一阵风就能把它吹倒似的。我抬头望了一眼周围的人，大家都把头埋的低低的。我其实当时是想站起来的，我也想当一回红领巾，但实际上，我默默地把头移向了窗口。“奶奶，您坐吧！”看着那位比我还小几岁的“红领巾”，我感到了羞愧。想想，当时对我来说只是举手之劳，可我还是怯场了。如果还有下次，我一定会勇敢的站起身来。
我们帮助别人，其实就是在帮助自己。为了我们不会为之懊悔。
助人作文 篇3
生活中有许多能让人获得快乐的事情，如读一本好书，进行一次奇妙的旅行，参加一次刺激的挑战……能让我感受到的是那次助人之乐。
那个赤日炎炎的下午，听说高新一中要在金鹰广场为不幸遭遇车祸的李卓辰哥哥举行义卖捐款活动，我的心也如烈日般被点燃了。经过和组织方联系，我和伙伴们也被准许进行义卖。我翻箱倒柜着除了在家中珍藏的书本，心爱的玩具来到义卖中心。
义卖开始了，站在一群大哥哥姐姐中，可能是因为我们太矮小，没有人来光顾我们的摊位，拿到就这样硬等吗？我急了，冲出去在人群中拉拢顾客。“阿姨。我们在那边卖东西，去看看吧!”也许是因为我太急了而忘记了说原因，阿姨怔怔，敷衍到：“我很忙，没有时间!”我忙补充道：“阿姨，我们不是为了赚钱，我们义卖的钱都会捐给那位出车祸的李卓辰哥哥的!”阿姨听了，立刻改变了态度，跟着我来到了摊位前挑选了两本书，开门大吉，我和伙伴们举着第一桶金—10元钱击掌庆贺。在我们的努力下，陆陆续续又来了好多顾客，我和伙伴都快要忙不过来了。其中还有一个阿姨买了15元的东西却给了100元，还有一个小妹妹给了20元钱，却什么都没有要。这些都让我永生难忘。
天色渐暗，我们卖完了自己所有的.东西，甚至连自己备用的矿泉水都卖光了。人群散去，我们清点战果：一元，两元……一百……一千……两千四百七十元。我们高兴地一蹦三尺高。我们将这承载着浓浓爱心的一沓钱郑重地放进了捐款箱。
虽然那些心爱的玩具和书籍都不再属于我们了，但看着照片中卓辰哥哥的笑脸，我坚信只要人人献出一片爱，我们每个人的生命都将会如花一般灿烂夺目。
助人作文 篇4
我有一个同桌，炯炯有神的大眼，最爱俏皮地眨呀眨。乌黑的短发，每天都梳得很整齐。同桌喜欢帮助别人，这几乎成了她的习惯。
中午来到学校，同桌也已经来到。班长发下来本子，老师让写作业，我打开文具盒，忽然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！我向同学们借，可是就是借不来，因为别人都要用的。老师上课就要收作业了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想因为课堂作业没完成而被点名字。我环视几下四周，好想能出来一位救星。
同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我的钢笔借给你吧！”我高兴极了，搂着她的脖子，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会忘记你！”她俏皮地点点头，我更加开心地大笑起来。 我写着写着，猛然发现同桌竟愣着，便轻轻地拍拍她：“喂，当心点，老师正在‘监视’着我们呢！”她摇摇头。
我这才发现：“她只有借我的这一支笔！她没有笔了！”我差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”同桌却把我一推，眨眨眼说：“老师又没规定好学生忘写一次课堂作业就非得‘挂彩’呀！”“可是……” 同桌打断了我的话，伸伸舌头，满不在乎地说：“只不过是批评一次呀，我要是因为帮助别人受批评，高兴还来不及呢！”我只好去写了。
我刚写好，她就马上“抢”去笔，这时，“当－－”上课铃响了。这铃声好亮、好响！我心里更急了，“呀，快写快写！”她被我弄得手慌脚乱，还是没写完。 老师很快就站在了讲台上，读起没有完成作业的名单来。同桌要糟了！ 几个名字很快读完了，可是奇怪的是不见同桌的名字，我俩很高兴，抱在一起本 。
“本来应该有马静的名字的，可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。我很惊讶，又很高兴！”老师故意停顿一下“我们要送给她最热烈的掌声！”老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，同桌激动地对我说：“谢谢你！同桌！” 我呆住了：“谢——我？” “要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”她说完，又俏皮地眨了几下眼睛。 噢，天哪，我怎么会有这么一个可爱的同桌！
朋友们，你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗？
助人作文 篇5
提醒是善意的，是一种帮助，可有时却会被人理解成多管闲事。
那天中午，我是值日的小老师，负责帮助老师管理午休。做完作业，我打了个哈欠，眼角无意间瞄到了x同学，却发现x同学正在订正《课堂作业本》的同时在抽屉里鬼鬼祟祟地干着什么事。
我站起身来，三步并作两步走到他桌子前，他顿时吓了一跳，不过还是装得一脸镇定，略带紧张地说：“干什么啊，我犯错了？”
“抽屉里什么东西拿出来展示一下啊！”他死活不给，我不耐烦了，叫他走开，我自己搜。在他抽屉里一阵翻腾后，竟然搜出了a同学的作业本——原来他在抄a的作业。我一脸严肃把本子还给a同学，却发现a同学正急得抓耳挠腮，他的作业本不见了，原来x同学是被偷偷拿去抄的啊！
我顿时明白了一切，问x：“你自己掂量着办，要么重做，要么自首，随你的便。”“算了，重新做可以了吧，就你管的事儿多。”说完他还厌恶地瞪了我一眼。
我只管自己回到了座位，心想：我事儿多？你自己什么都干好了，我干嘛无缘无故和你过不去？我管你是帮助你，让你这样不思考光抄答案，和没做作业不是一样的吗？不思考不学习，考试能考好才怪呢！我现在提醒你，你倒记恨于我，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。
我这是帮助他，他反倒来骂我“管的事儿多”，真是没良心。唉——看来有时候帮助别人还真是吃力不讨好啊，想不明白……
助人作文 篇6
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思显而易见。助人，也许就只是一个小小的举动，也许不需要我们付出太多，也许并不会使我们受到什么损害，反之，会使我们的心灵得到升华，使我们的心灵得到净化。
乐于助人，中华传统美德，作为龙的子孙，真正做到这些的又有几人？可曾还记得小月月事件，可曾还记得无数次被报道的老人摔倒在地无人敢扶，可曾还记得有些司机肇事后仓惶逃跑。都说国人太冷漠，都说在国民生产总值直线上升的今天，更多的人少了些社会责任感，多的是自私和冷漠。可在信息高速发展的今天，那些见死不救的事情被无限的放大，让人们感到冷漠，可也有那么多的救人的事件。
杭州82岁老伯在老奶奶落水后，毫不犹豫将其救起，事后要求老奶奶家人将此事昭告天下。助人精神毋庸置疑，在紧要关头，老伯想到的首先一定不是名和利，不然也不会毫不犹豫将其救起，他的道德品质好，这点是一定的，事后要求被表扬，这点好像不太符合我们认识事物的原则，在我们的印象中，英雄是会做了好事不留名的，怎么会主动要求表扬？可是在冒着生命危险救人之后，为什么不能要求被表扬？救人的目的为什么会被怀疑？使人们怀疑别人的内心，还是怀疑自己的？
从我们的角度，助人后求表扬是一种虚伪的助人，可当我们遇到落水者会不会主动去帮助别人呢？可能会，可能不会。我相信13亿国人都会选择帮助别人，毕竟社会还是向上的，还是积极地，还是有温暖的，每个人还是有一颗向善的心。
从老伯的角度，助人的那一刻，一定没有杂念，救人后，求表扬，也一定处于一种，教育当代人的责任感，只是单纯的想为大家做出表率，让每个人又有助人的心。只是刚好不巧，一颗怀疑善良与一颗展现善良的心，就出现了质疑声。但是质疑声的背后，我相信不是人性的凄凉，只是没有相互理解。
助人是快乐的，助人是幸福的，助人是不需要理由的。我们不用怀疑自己善良的心，也不用怀疑别人的助人行为。只需要我们每个人用善良的心，去做善良的事。
相信我们的社会不是冷漠的，相信那些冷漠的个别体只是没有勇气走出那善良的一步，相信我们社会的善良性，相信我们的血统是善良的，勇敢的做出有益于别人，有益于社会的事。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
助人作文 篇7
小时候，隔壁住着一个老婆婆，以捡破烂为生，待人友善，见谁都笑嘻嘻。每当见到我，都要上来抱抱我，那时候我不懂事，嫌脏，哭着闹着不要她抱，搞得老婆婆很尴尬。
有一天，市里面举行大型的汶川地震赈灾活动。老师教育我们要帮助他人，这次我当仁不让，捐出了积攒多年的零花钱，有200多元。
那天，捐款最多的人上了电视，是一个老奶奶，她衣着华丽，手戴好几个戒指，一举一动都像一个“皇后”。我对她敬佩之至：多么厉害的一个人啊，我以后要像她学习哪！
第二天，我在放学路上碰到了隔壁老婆婆，问道：“老婆婆，您昨天捐了多少钱呢？”老婆婆笑笑，说：“不多，只捐了20块钱。”什么？才捐了20多块？汶川的儿童们面临着辍学的危机，难道这就是你的爱心吗？老婆婆的形象在我的心中更“脏”了。从此，我便不再搭理她了。
直到有一天，我和妈妈上街去买东西。大街是城市的繁华地带，行人多，行乞的也不少。我与妈妈从商场出来，一辆华丽的轿车吸引了我的眼球。从车上走下一个人，呀，那不就是上一次捐款捐得最多的人吗！我快步走上前去，想与她打个招呼。
不曾料想，一个乞丐爬上前，伸出一双手，拉住她的衣服，乞讨着：“好心人啊，给点钱吧！”可是这个贵妇人却十分厌恶地踢了踢乞丐，说：“离我远一些，你的手这么脏，我的衣服……？”她的举动，让我目噔口呆。
到家时，天已经晚了。唯一一盏路灯显得特别明亮。在路灯下，似乎还有什么人在走动。仔细一看，原来是隔壁老婆婆在捡垃圾。她那羸弱的身躯，在秋风飒飒之中，显得多么不堪一击。见到我，朝我笑了笑，走了过来。
“老奶奶，我想问一个问题。”
“什么问题？你问吧。”
“那一次你为何只捐20元？”
“嗯？我知道你觉得20元太少了，可是我生活也不容易。我只是一个捡破烂的，不像你爸爸是医生，妈妈是老师，有许多的钱。我也知道从那之后，你很看不起我。但是孩子，你听我说，捐的钱不在于多不多，而在于心意，无论如何，只要有心，就行了。”
哦，原来如此，有些人捐钱只是作秀罢了，而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多，而在于你是否是真心实意，帮助他人不是作给别人看的，而是发自内心的真诚！
这天，我在社会的大课堂里，上了一堂深刻的品德课。
助人作文 篇8
今天上午，因为我太晚起床，所以我早上还没吃饭，就背起书包立刻跑进了学校。
我的“ 健忘症”又发作了。今天考试，我没有带笔，我的脸顿时苍白了，我的同座——“ 梓瀚”，他虽然平时不太爱学习，但是他很乐于助人 看我一副紧张的模样，立刻问我：“你怎么了?”“ 我今天没带笔，肯定惨了。”我边说，眼泪边在眼睛里打，忍不住要哭出来，“我把我的笔借给你吧。”他借给我两支笔考试了，因为我有了这来那个支笔，所以我考试考了第3名——93分。之后，上数学课，老师说话角要用铅笔和尺子，梓瀚没带笔和尺子，我借了2支铅笔和1只尺子给他。
今天，我的健忘症有发作了，幸好有梓瀚，不然会家有要吃“ 鱼”了，梓瀚的身影渐渐的消失在夕阳之中，但是，他在我的心里变得异常高大起来……看来，我应该好好地治一治我的健忘症了。
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