助人作文600字

2021-11-13 助人

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的助人作文600字6篇,欢迎大家分享。

助人作文600字 篇1

  她,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她为了满足自己能有酷酷的样子,常常在小小的鼻子上架一副“博学多才”的眼镜。唉,这鼻子时常会“受罪”哦!一张樱桃小嘴,别看它小,但能说会道。她,就是美貌,智慧与爱心并存的贾思怡。

  她啊是个乐于助人的好女孩。为什么这么说呢?是因为那么一件小事。我急急忙忙的从家赶到学校。到了学校,我打开包准备拿笔袋的一瞬间,我傻了:完了完了,笔袋忘带了,这该怎么办呀?我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。就在这时,朱老师走了进来,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。经过一系列的心理斗争,我厚着脸皮对高涵说:“高涵,你能借我一支笔吗?”他一听,马上收敛起了脸上绽开的猥琐的笑容,装出一副十分为难的样子:“我只有这么一支钢笔,我自己还要用啊!我不能借给你,sorry哦!”听着他这么坚决的语气,看来是不肯借得了,我失望到极点了,觉得自己好没有面子啊,脸火辣辣的。就在我准备打退堂鼓的时候,贾思怡站了出来,微笑着问我:“是不是没带笔袋?没关系,我借你!”看着她诚恳的摸样,我心花怒放,终于有人肯借我笔了。“邓昕莹,愣着干嘛?我的笔袋里什么都有,你要哪种啊?自己挑吧!不用客气!”我便随便的挑了一支钢笔。

  贾思怡不但能在物质方面提供你的需求,还会在你伤心的时候给你精神上的安慰呢!那是我在下课的时候和沈雨晨们玩老鹰抓小鸡的游戏时的一件事。“哈哈哈哈!”前方不远处传来一阵笑声。走近一看,是沈雨晨们在玩老鹰抓小鸡的游戏啊!我一看,立刻加入了进去。可是开门不利啊!一开始,我就摔了个嘴啃泥。贾思怡看见了,便停下了游戏,跑过来关心道:“你没事吧?受伤了没?我扶你回教室休息吧!”听着这一声声急切的关心,我感到了一股温暖。

  瞧,贾思怡,一个乐于助人的小女孩。

助人作文600字 篇2

  赠人玫瑰,手留余香。爱帮助别人的人,自己也是快乐。因为帮助别人,看到别人因你的帮助而快乐,自己也会快乐。而我,也感受到这样的快乐。

  那是在一个暑假,我在钢琴班里练琴,在把一天的任务完成之后,叫老师来检查。但钢琴老师不在,前台老师就过来帮我检查了一下,但因为她专修的是舞蹈,并不会钢琴,也就听出我弹得很流畅,并不知道对错。这样检查我还行,因为我考过级,对错自己心里知道。但一些新手,并不知道自己对错,于是,前台老师就派出我来当一回检查小老师。我激动得快要跳起来,脑子里浮现出老师站得笔直,两手交叉摆背后,迈着优美的步子在教室踱来踱去,一会看看这间教室,一会瞅瞅那间。有时走进一间教室,在那停下来,弯下她那面条似的柔软的蛮腰,伸出背在身后的纤纤玉指,温柔而又有力的抓住学生的手,一点一点纠正指法....我正想的入神,突然台前老师叫了句:“晓雪,你楞那干啥?还不快去.....”我的脸唰一下红了起来,慌忙跑进钢琴教室。

  第一个要检查的是比我低一届的小妹妹,那个小妹妹的`手弹琴的的时候总是软软的,没有力气,并且总是忘这王那的,必须要一句一句的教,我弹一遍,让他跟着弹一遍,有的句子两遍下来就过关了。但有的句子我不管怎么教,她就是不开窍,刚才那种激动兴奋的心情像是被一阵大风刮跑了一样,瞬间变得急躁上火,真想吼她几嗓子,看看她稚嫩的小脸,刚比钢琴高出一点点的小身板,细小无力的小手.......我还是忍住了,又从头开始教起来,一遍又一遍,那一刻时间好像是静止的,我们反反复复的重复着......那一刻,我真体会到,老师真的不容易......

  后来,钢琴老师看了小妹妹的演奏后,直夸我教地好,真像个“小老师”,我听了心里美滋滋的。看到小妹妹完成演奏露出灿烂的笑容,我的心里真像是真开了朵花呢。

助人作文600字 篇3

  他曾经是我的同桌,长得不是很高,也不是特别胖,他在班上一点儿也不出众,与每一个平凡的人一样,可他却有不平凡的习惯,让我记忆深刻。

  据老师说,他生来就有一种什么病。所以他成天都一个人坐在教室的最后面,默默无言,不与人交往,上课也很少发言。可是有一天,他将头发剪光了,去医院检查脑部后,回到教室,老师让他与我同桌。从此,他就变得与以前大不一样了。下课时,他不在卷缩在角落,总会在教室里来回走动,有时还会找我们玩儿。记得上信息课时,老师一直讲得很快,留给我们的时间很短,我总是忘记老师所讲的步骤,先干什么,再干什么,常常弄错。我只好经常会问他,他每次都会耐心地为我讲解,直到我听明白为止,他在我的心中留下了深刻的印象。看来他的病冶好了,显得那么开朗,那么爱帮助人。

  还有一次体育课,我拿了一对羽毛球拍和羽毛球,找同学陪我玩,可别的同学都跑去玩自个的了,没有人有兴趣和我玩。我孤零零地站在大操场上,这时,他主动来陪我一起打羽毛球,我们一直打到了下课,并且打得十分的开心。从那以后,我们几乎每体育节课都打羽毛球,每次我们总是会忘了时间,老师不宣布下课,我们也不会停止。我和他成了要好的朋友。

  听同学们说,有一次他回家时,路边有一只瘦瘦的小猫饿得直叫。虽然他知道他妈妈对猫非常反感,可他还是将小猫抱回了家,给它喂食物吃。过了一段时间后,小猫长好了身体,他不得不小猫放到了原处,再者小猫也长大了,学会了自己捕捉老鼠了。将小猫安顿好后他便开开心心地跑去上学了,来到学校他就光荣地将他的故事讲给了我们听,我们都拍手说:“你可真厉害呀!你不仅帮助同学还帮助小动物。”说完他就得意地笑起来。

  这就是我曾经的同桌,也是我永远的朋友,一个助人为乐的热心人。

助人作文600字 篇4

  曾经帮助过我的你,脑海中似乎记不大清楚了,但是每一次看到你,都会想起你帮助过我的事,你不仅是我的好闺蜜,也是我助人为乐的好同学。

  记得那次,是我去参加航模训练,大概两个月左右,早上跟放学后都要训练,空余时间少了好多,而我是班长要管理班级纪律,还是语文课代表要收作业,当时我真的束手无策,不知道该怎么办,有时都想退出航模,但是我真的很喜欢航模,舍不得退出。就在这时,“班咪,让我来帮你吧!”一个熟悉的身影走过来,轻轻的说,“我会帮你收作业跟管纪律的,可以吗?”我猛地转头一看,原来是我的好闺蜜——小宝(施文雪),我激动地对她说:“好啊!但小宝你可以吗?”“没事的,平时看你那么累,都坚持下来了,我肯定行的!”她微笑着对我说。当时听完了这句话,好像一股暖流流进了我的心,我控制不住自己,流了泪,我觉得一个好朋友这样对你,是真的把你当朋友,当好闺蜜,在我训练的这两个月里,我偶尔会看一下小宝的情况,没想到小宝太出乎我意料了,她之前从来都没做过这么多的麻烦事,可在这么短的时间里,她竟然适应了,还坚持了下来,让我非常感动,这让我想到了我们刚学好的课文《白杨》,小宝就像这白杨一样,不管在怎样的环境中,她都能很快的适应并茁壮成长,那么坚强,不软弱,也不动摇。

  小宝,我在此要非常感谢你,因为有你,我的生活变得更加多姿多彩,也因为有你,我在学校里变得更加轻松,还是因为有你,让我知道了助人为乐是有多么快乐,“小宝,你永远都是我的好闺蜜!”

助人作文600字 篇5

  初夏的夜晚,晚风徐徐吹来,吹走了白天的炎热,让人感到周身凉爽,心情愉悦。我和妈妈在路边悠闲的散步。

  “哎呀!危险!”突然,妈妈大声喊着向前紧跑几步,拉住一个在路中央来回走动的孩子,。

  妈妈把孩子拉到路边,这是一个大约五、六岁的男孩子,圆圆的小脸胖乎乎的,一双眼睛乌黑发亮,挺有精神哩!只是小脸上一道汗一道黑,使它变成了可爱又滑稽的“小花猫”。

  我前后左右看了看,没有家长看护这个小男孩。

  “小朋友,怎么自己在路上乱跑呢?路上车来车往,多危险啊!你跟谁一起出来的?”妈妈弯下腰问男孩。

  可是男孩张着嘴,却不说话,只会发出“啊啊”的声音。原来他是个聋哑儿童。

  这下我和妈妈犯了愁,问不出他的家在哪里,可怎么送他回家呢?望着这个可爱的孩子,我心生怜悯,慈悲的上帝,您为何要对这个孩子按下“静音键”?我一定要帮他找到家!

  这时,我灵机一动,对妈妈说:“他怎么小,走不了多远,他的家应该就在这附近。我们带着他去附近几幢楼里问一问,说不定有人认识他,也有可能碰到找他的人呢!”

  于是,我和妈妈带着男孩向附近的小区里走去,正当我们向小区门卫询问时,一位白发苍苍的奶奶向我们急匆匆地走过来,孩子也立刻兴奋地朝奶奶跑去。

  原来,奶奶带着孩子来这里探亲,孩子在楼下玩沙土,奶奶去车棚里洗手时,调皮的孩子跑到马路上,找不回来的路了。

  看到孩子找到了家,我心里这块石头终于落了地。在奶奶的感谢声中,在帮助别人的同时,我自己也找到了快乐。

助人作文600字 篇6

  万嘉豪个子和成绩都不怎么好,在班上也很不起眼,我甚至有点瞧不起他。但有一件事改变了我对他的看法。

  一天,我正在教室里做语文作业,突然我碰到了一个很难的题,绞尽脑汁也想不出来,于是我很本能地向秦熠杭和任天珣借《完全解读》,可他们说要先写完了再说。我很焦急,回家还要学更多的东西呢!我又找后面的人借,有的暴力女轻蔑地答道不借,有的与我的两个同桌一样,还有的说给别人了,怎么办?

  正当我皱着眉头烦恼的时候,书桌上突然之间咚的一声响了一下。我连忙回头一看,一本我梦寐以求的《完全解读》正静静地躺在桌上!

  请问是谁的啊?你的《完全解读》在这!我站起来拿着书大喊。

  是我的,借你用用,不是有道题不会吗?一个平静的声音回答。

  竟然是万嘉豪!我带着既惊愕又疑惑的表情缓缓地坐下来,万嘉豪平时可不讲这种文文明明、客客气气的话的呢。他见我这幅表情便笑了:有什么问题吗?帮助别人是应该的。来,我教你怎么用在他的指导下,我轻车熟路地找到了文章的主要内容、好词好句和基训上的题目于是我成功地完成了那道邪恶的拦路虎。当我把书还给他时,心里充满感激。

  下次想用就找我哦。他满脸微笑地望着我,我便不停的对他说着谢谢,以表达我对他的感谢。

  那我羞涩地回答他,你有什么困难也一定找我我也会尽量帮助你!

  如今万嘉豪成了我学习的榜样,我一定要像他一样乐于助人,也成为一个给他人带去温暖的人。同时我也希望万嘉豪能够继续坚持下去。

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