为自己喝彩五年级作文

2021-01-09 自己

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的 为自己喝彩五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为自己喝彩五年级作文1

  汉语词典中,对喝彩是这样解释的:大声叫好,齐声喝彩。比喻对别人欢呼。

  在生活中,我们经常会为别人喝彩,为了别人的成绩,为了别人的成功,为了别人的坚强,为了别人的某种精神和勇气……。当我们真心为别人喝彩时,我们会激动,会感动,会树立起自己的榜样。也会发现自己的缺点和不足,然后逐渐改正。

  生活中需要为别人的精彩喝彩,生活中更需要为自己喝彩。

  在看到别人的伟大成功时,我们常常会感到自己的渺小。觉得成功离自己太遥远。这时候我们就需要肯定自己,为自己喝彩。古往今来,哪一个成功者是一帆风顺的呢?成功者的背后都有汗水和泪水,都经历过失败和挫折,都有厚厚的一本奋斗史。不要认为自己没有过成功,当我们每一次学会了新的本领,每一次解决了一个难题,每一次抵挡住了游戏的诱惑,每一次战胜了自己的懒惰,每一次受到老师同学的表扬,每一次失败后的振作,每一次跌倒后的爬起……,这一切都可以看作是自己的成功,都值得为自己喝彩。当为自己喝彩时,会发现自己进步了,变得强大了,变得优秀了,变得充满自信,什么困难都不害怕。常说人最大的敌人是自己,我们战胜了自己,这是走向成功至关重要的一步,取得这样的胜利,我们值得为自己喝彩!

  为自己喝彩,让自己拥有更多自信;为自己喝彩,相信自己的明天更精彩!

为自己喝彩五年级作文2

  原本以为我是一个在各方面都比较不错的孩子,直到一次的体育课以后,我突然发现,我还有很多不足的地方。

  星期一的体育课上,老师让同学们跳绳,看着其他同学一个个的都跳起来,而我竟然一个也跳不过去,觉着自己好笨哦!

  回到家,我把不会跳绳的事儿说给妈妈听,妈妈说:“你不会跳绳,并不代表你笨,那是你没接触过,你不比别人差,只要坚持反复练习,一定能学会跳绳,并且会跳的很好;儿子,相信你自己是最棒的!”听了妈妈的话,我写完作业,便拿起跳绳来练习。我的协调能力好像很差,脚和绳子总是配合不好,不是快了就是慢了,始终跳不好。妈妈说要多练习找感觉,渐渐得终于能跳一下了,妈妈高兴的为我鼓掌,我也练得越来越来劲了,虽然我很累。

  就这样,每天完成作业后,跳绳成了我最爱的运动。由刚开始对跳绳的惧怕,到后来的笨笨的跳成第一下,接着再到后来的.连跳二下、三下、五下……,虽然比起其他的同学们来,还差得很远,可是我在超越自己,在不断的进步着,我为自己鼓掌,为自己加油,更为自己喝彩!

  我不笨,我永远都是最棒的!

为自己喝彩五年级作文3

  我是一个平凡的孩子,从小到大,我都是默默无闻的。我既没有优异的成绩,也没有出众的外表。

  那一次测试失败后,我走在回家的路上,我想起了我的同桌郑莹,她是我们班的学习尖子,手拿98分的卷子嘲笑我:“你真是太笨了。”正想着,我被一块石头绊倒了。“真是烦死了,竟然连一块石头也跟我作对。”我仔细一看,石头缝里居然有一棵小草。没想到一块不起眼小草居然有这样坚强不屈的精神。我轻轻地挪开石块,蹲下去仔细观察那棵小草,他不到十厘米,记不大约有五六厘米的部分,没想到被压在石头下面,他还是那么坚强的成长。他不怕风吹雨打,一个劲儿的猛长。他只有一个坚定的信念:绝不向恶势力低头。他虽然没有花香,也没有树高,但是,它非常的坚强。想着想着,我的好朋友陈元武对我说:“你是不是也应该像小草一样,不骄傲,不炫耀,不自卑,不向恶势力低头呢?”霎时,我忍不住哭了出来。从那以后,每次考试我都认真的写,再一次考试中,我终于获得了优异的成绩。妹妹神秘的凑过来,请问我成功的秘诀,我笑着大声说:“为自己喝彩!”

  每当你遇到困难的时候,你是否想过为自己喝彩呢?

为自己喝彩五年级作文4

  我们常常为别人喝彩:那些光艳四射的影视明星;那些卓有成就的英模典范;那些拼搏奋进的金牌得主;那些品学兼优的顶尖同学……但今天,当我面对自己在小提琴演奏上取得的成绩时,我想为自己——一个其貌不扬却有着坚韧不拔毅力的小女生大声喝彩。

  为自己喝彩,是一种自信,是对自己的鼓励,更是一个人前进的动力!

  开始学习提琴时,我兴致很高,一天不摸琴手都觉得痒痒。慢慢地,谱子加长了,练琴的时间长了,练琴占用了我许多玩耍的时间。而那每天都要重复许多遍的练着的音阶琶音,枯燥的指法、练习曲令我感到是那样的单调、乏味。我厌烦了,想方设法一次又一次"罢练”。

  辅导我练琴的爸爸没有责怪我,反而对我循循善诱:“孩子,这是每个学琴的孩子都会碰到的‘拦路虎’,我们要像武松一样想办法把老虎打败而不能被老虎吃掉。一件事要想做好,贵在坚持呀!”爸爸不仅给我讲了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理,而且还给我讲了两耳失聪却用双手弹奏出《命运》交响曲的大音乐家贝多芬的故事。我明白了,取得成功的人,他们吃的苦是别人无法想象的,我决定坚持下去!

  就这样,我重新振作起来,按照老师的指导,刻苦练习基本功,重点难点反复练习,常常为了一个音符的音准练上十遍、五十遍、甚至上百遍。在我坚持不懈地努力下,渐渐学会并掌握了换把、跳弓、揉弦、泛音等难度较大的拉琴技巧,拉琴的水平有了大幅度地提高,不仅以优秀的成绩通过了小提琴八级的考试,而且获得了河南省第一届小提琴比赛的大奖。

  学琴六年来,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,我学琴之路上的脚步从未停止过,一路上的磕磕绊绊、沟沟坎坎,只有与我朝夕相伴的提琴知道;天上的星星和月亮为我们记录了无数个练琴的夜晚;门前的老梧桐树可以为我洒下的汗水和泪水作证。

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”有谁知道,在这荣誉的背后,有我多少的辛苦和努力啊!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我为自己的坚持喝彩!我为自己的毅力喝彩!我为自己的成绩喝彩!我为自己喝彩!

为自己喝彩五年级作文5

  每个人都会有自己的闪光点,自己的过人之处。而我,不会悠扬的乐曲,不会华丽的舞蹈,但却有着一颗坚持不懈的心。

  有一次,我代表班级参加了游泳比赛,这次比赛可谓是让我“痛,并快乐着。”是怎么一回事呢?请听我慢慢向你道来:

  终于轮到我了。我怀揣着夺冠的信心来到泳池前。就在我还未准备好时,哨声却响起了。我火急火燎进入水中,可是气还没屏住,我深深呛了一口气。但看到别的选手双手如桨一样迅速前进时,我的鼻子不禁一酸。我不顾后果,没有选择退赛。而是继续!我的双脚如马达一般迅速“震动”着,再加上我那双如虎添翼的长手,我好像不再是个小学生,而是一条能够在水中叱咤风云的游鱼,迅速超过了两位选手。可前面还有一个我至今未打败的劲敌。我忍着腹部一阵一阵仿佛如银针扎入肉体般的剧痛,如同一个在大海开启了每秒八十迈的极速快艇,越来越快……可就在快要超越他时,我好像再也忍受不了腹部的痛苦了,。可是我想起岸上对我信心满满的家长,我曾经信誓旦旦许下的诺言难道都要灰飞烟灭了吗?我不甘心,我选择了坚持,天神好像也被我感动了似的,我突然感觉腹部没那么痛了,我卯足了劲,奋力向前游,就像脱缰的野马,不受指挥却速度超群。终于,我赢了,赢了那宝贵的0。13秒。

  游玩,我发烧了,妈妈说我傻,我说哪个成功不在坚持之后为你呈现呢?我们笑了,笑得那么甜,笑的响彻着整片天空。

为自己喝彩五年级作文6

  从小到大,我曾经为很多人喝彩:为姚明的高板进球喝彩、为刘翔的飞人速度喝彩、为中国女排的不屈精神喝彩……今天,我要为我自己喝彩!因为,我在我们举行的综合性学习活动——遨游汉字王国活动中获得最佳学习小能手奖!

  或许,你会觉得这个奖没什么了不起的,不就是一个小小的学习小能手吗?但,对我来说,这个奖励有着非同寻常的意义。因为,我以前并不是一个特喜欢动手动脑的人。这次学习活动,让我获得了很大的提高。

  我在这次综合性学习活动中,参与的项目有好几个呢,比如:做字谜卡片、做汉字手抄报等,其中,我最喜欢的是做字谜卡片活动。

  一到下课时间,我就赶紧带着自己的彩色铅笔和字谜卡找小伙伴来猜一猜,我也会争着抢着猜他们的字谜呢!一起来听听我同桌给我说的字谜吧:“十个哥哥力量大,任何困难都不怕。”“是歌字。”我马上就想到了这个字,因为这里面有个“哥”。“嗯——不是!”我同桌的头摇得像个拨浪鼓一样。那是什么呀?我左思右想就是想不起来,我同桌神秘地在我的手心画了几下,啊,我猜出来啦,是“克”!哈哈哈,字谜活动真有趣呀!

  感谢老师组织我们开展了这样有趣的学习活动,让我从此迷上了动手、爱上了动脑!我要为我的进步喝彩!

为自己喝彩五年级作文7

  “我一定能行。”这句话常常挂在我的嘴边。当我遇到困难的时候,这句话就鼓励、帮助着我。

  今年暑假,我和爸爸妈妈一起去“山水甲天下”的桂林旅游。当来到古东瀑布区的时候,我非常想参加它的瀑布探险。可是,由于它有一定的危险性,规定14岁以下的儿童不能参加,我想我虽然只有11岁,但是我比同龄的孩子高一些,我可以冒充14岁。争得了爸爸妈妈的同意后,我就混了进去。

  我头戴安全帽,脚穿草鞋,我们趟着溪流前进,来到瀑布前,我立刻就傻眼了,瀑布从天而降,还伴着轰轰的响声,我抓着峭壁上的铁链,踩着湿滑的岩石,冒着激流,跨越瀑布。我的衣服被激流打湿了,眼睛也睁不开了,腿也打颤了。这时,在我后面听到了爸爸的声音:“加油,不怕。”“对呀,我一定能行。”我咬紧牙关,顶着激流一步一个脚印地爬了上去。当我站在山顶,看着脚下的瀑布,我高兴地欢呼起来,我成功了!

  喝彩是一种动力,为自己喝彩可以让自己不断拼搏,为别人喝彩更是一种高尚的品质。所以,人们时时刻刻需要为自己喝彩,更需要为别人喝彩。

为自己喝彩五年级作文8

  生命要喝彩,我们也要为自己喝彩,同时也要为他人喝彩。

  张怡宁姐姐在乒乓球比赛中名列世界第一,我们为她而喝彩……我也不例外。记得三年级的时候,我看见别人的同学都会骑自行车,我决定也要好好学自行车。回到家里我跟我弟弟比赛看谁先学会骑。然后我和弟弟在刻苦的学着,我弟弟竟然学会了。我想我也要学会,妈妈扶着我一点点的往前走,一下跌倒了腿上磕了一下,鲜红的血顿时顺着腿流了下来。妈妈看到了心疼的跑过来对我说:“怎么样,不要紧吧!快回屋给你包扎一下吧!”我的眼泪在眼眶中打转转,但是一想到弟弟在自行车上自由奔腾时,以及那嘲笑的目光!我暗暗地在心里下定决心,我能行!我擦擦眼泪对妈妈说:“没事,我一定要学会!”于是,我带着伤开始了练习,功夫不负有心人,我终于学会了!我骑着自行车满大街的跑着,风抚摸着我的脸颊,我甜甜的笑了!

  通过这件事,我才真真正正的体会到了“不经历风雨,怎能见彩虹!”也许在别人的眼中自行车,会说,谁不会骑自行车呀,可是你想想你是怎样学会的,我相信你们一定也是克服了自己,经历了重重地阻挠才学会的。

  朋友们,让我们都为自己喝彩吧!

为自己喝彩五年级作文9

  为自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是阿Q主义,而是一种超脱高昂的人生境界。

  今天,妈妈带我去划船,我们来到丰庆公园,我一蹦三尺高,风驰电掣的找到了划船处,妈妈快速的买了票,我们在那排队等了一会儿,船到了,我们就上船,我一上船,我就胡思乱想:船翻了怎么办,搁浅了怎么办其实那些都是多余的,可是我心里就像揣着一只小兔子,七上八下跳个不停,妈妈也发现了我害怕,故意激我:胆小鬼!这都不敢坐!还算什么男子汉?哈哈我被激怒了,怒发冲冠的说:我哪有怕,说我不敢划吗?我偏偏敢!说着,我用脚使劲蹬桨,我一加速妈妈差点被吓了一跳,我风驰云走地划了一圈,我现在轻蔑的说:瞧瞧!现在我多快,妈妈缓过神来对我竖起大拇指,我高兴地叫了起来:我——战——胜——了——自——己,妈妈小声的说:为自己喝彩吧!

  时间过得可真快啊,还没玩够,就要回家,不过我知道了,有些事情对自己有益,不敢做的事情更要做,那样才能战胜自己!

为自己喝彩五年级作文10

  每个人都就应懂得为自己喝彩。当我第一次迈进校园时,我总觉得自己十分落后。因为同学们都很努力,这天你第一,明日他第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶,所以很悲观,不愿和同学们交流。

  每次考试后,当同学们都周围过来问:“梦迪你考得怎样样?”时,我总觉得,哪一个都比考我得好,我仿佛与他们之间有一条深深的裂缝,心中总是有一个迈可是去坎。

  我的耳边总能听到好友任雨硕,不时地在我耳畔说:“努力、继续努力,好好加油!”他说的话语,越来越让我感到是一种讽刺。然而我却总找不到自信,做什么都是没精打采的。

  是老师在我最需要帮忙的时候帮忙了我,老师鼓励我说:“大胆地发言,说错了有其他同学补充纠正。”在老师的鼓励下,我慢慢地胆怯地举起了小手,老师只要看到我举手,老师总是让我第一个发言,我明白这是老师在鼓励我,尽量让我多发言,锻炼我的胆量,提升我的自信。在老师的用心呵护下,我敢于大胆的发言了。而且我的发言也迎来了全班同学的掌声,老师也表扬我:“说的好,继续努力”。

  有一次,我一道数学题做不到呆在那里,老师发现后,过来给我讲解,一遍不懂,又讲一遍,一向到我听懂为止。在老师的帮忙和辅导下,我学会了努力,找到了自信。于是明白了一个道理:“努力了不必须成功,不努力绝对不能成功。”

  从此以后,我有了自信,凭着自信,我的成绩有了突飞猛进的发展。在期末考试中,我取得了比较好的成绩,赢得全班同学的阵阵喝彩,其中也包括任雨硕。我心中也在为自己喝彩。

  只有为自己喝彩,才有自信。有了自信,才能取得成功。同学们请多为自己喝彩吧!

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