无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我_小学生五年级作文，希望对大家有所帮助。
我_小学生五年级作文1
我叫张容熙，今年11岁了，有一头乌黑亮丽的头发，一双明亮的眼睛，两个红色的小脸蛋、一双可爱的耳朵和一个较小的鼻子、还有一张能说会道的嘴，只要一说起来，就会没完没了，说到别人心烦为止。
我的优点是很爱读书，只要有时间，就一定会读，有时妈妈不叫我，我会连续读很长时间，忘记吃饭、睡觉，因此，我的知识非常渊博，在学校有了读书小标兵的荣誉称号。
除此，我的数学和英语也名列前茅，数学课上的难题我总会一一解答，成绩从未下过95分。英语课上常常有老师和同学们的赞扬声，使我脸上总是洋溢着幸福的笑容。
我的缺点是很粗心，常常把学习用品落在教室里，每次都惹得妈妈很生气，有时候还会忘记做试卷上的一些题，而错失满分的机会。特别搞笑的是上次因着急把裤子穿反了也没发现，结果到了学校引来了老师和同学们的哈哈大笑。另外，我还非常懒惰，自己该做的事情也懒得做，经常推给父母，就连关灯这种小事我都不愿意主动去做，而是和妈妈用石头、剪刀、布来决定。
这就是我，一个活泼可爱的少年、一个帅气、充满自信、阳光的男孩。
我_小学生五年级作文2
大家好，我叫张瑞霖，今年八岁半了，我的血型是A型，性别是男。
我的身高快1米30了，我的眼睛小小的，鼻子短短的，我的身材有点小，瘦瘦的身材，细细的腿。
我的爱好是游泳，长跑等等，我的特长是游泳，因为游泳不仅仅能锻炼身体，还能减少疾病。我的性格是冰雪聪明，因为从二年级下学期开学以来我的数学成绩都是100分，只有第一单元的成绩是99分、第三单元的成绩是96分，我要再接再励，考个连串100分。我还有个不好的性格就是内向害羞，我一见到我不认识的人，我妈妈认识和见过的人，我就很害羞不好意思说话。
还有一件事情，是发生在20xx年4月17日，我在游泳馆上厕所时不小心滑了一跤，摔得非常疼，可是我明天就要参加学校组织的运动会立定跳远比赛，我紧张极了。第二天，我别别扭扭地下了楼，来到学校操场，和同学们排着队走到了八中体育馆，是在田径场开的运动会，所以我咬着牙才跳完比赛的。赛后，妈妈表扬我是给勇敢坚强的好孩子。
我想一直做个聪明、坚强、不害羞的人。看了我的自我介绍，你喜欢我吗？如果你喜欢我，就快跟我成为好朋友吧！
我_小学生五年级作文3
大家好，我叫杨镇宇，我今年十二岁，我属马，我的星座是摩羯座。我的爱好是打羽毛球、抖空竹、跳绳等。
我的性格是多种多样的，而且我特别善良，有一次学校要求我们为灾区捐出一点爱。老师说：我们为灾区捐献钱，最少一元，最多捐五元。老师话音刚落，我心里就想好我要捐五元钱了。回到家后我对妈妈说：我想捐五元钱，可以吗。妈妈毫不犹豫地回答说：好啊，宝宝做好事，妈妈支持。听了这句话我的心中很欣慰，以后我要多做这样有意义的事。
我是一个老实的孩子，遵守自己说的话，有一次赵子龙向我借一本书，虽然我刚买来自己还没有看完。我第二天还是借给了他。我做事就是这样，答应别人的事一定要做。
我还喜欢帮助别人，有一次在公共汽车上，我刚坐了不一会，有位老人上车了，我立刻让出座位。老人说：谢谢你，好孩子。到站后，妈妈夸我是个好孩子。
我就是杨镇宇，这就是我，我有一个多种多样的性格。
我_小学生五年级作文4
大家好！我叫卢星宇，今年10岁，上城关第三小学，是五年级四班的学生。
我的眼睛小小的妈妈叫我：“小绿豆眼，”我的个子高在我们班里算上等，长着一张圆圆的脸，还长着乌黑浓亮的头发。
我有优点也有缺点，事先说说优点还是先说缺点呢？还是先说优点吧！我们优点是热爱运动，比如：打羽毛球、游泳、溜冰、打乒乓球……缺点是马虎和不细心，平常我只能八十多分，不应该出错的提出错，这一次我特别仔细考了九十八分，全年级第二，这就是我的优点和缺点。
就来说说我怎么调皮吧！有一次我很快写完作业，应该吃饭了，我立刻跑出家门，跑下楼去玩，妈妈叫我，我偏不听，到了楼下，我又跑到健身器材那里玩，我先玩单杠，又玩了双杠，时间长了，我的肚子也饿了，跑上楼问：“还有饭吗？”妈妈说：“就给你留了一小碗。”我吃完饭，悲惨的说：“应该吃完饭在下楼的！这样还能多吃点！”
你认识我这个人吗？这就是调皮的我，快乐的我，喜欢我就和我交朋友吧！
我_小学生五年级作文5
小时候，我很自卑：怕幼儿园里那些强壮的同学，总是躲得远远地。下课了，别的同学三五成群聚在一起玩儿。我呢？总是孤独地站在角落里。
有一次，我打了个喷嚏，坐在我旁边的两名同学“嘻嘻嘻”地坏笑了起来，他们还向我问东问西。我不敢说话，一声不吭地低着头。“哈哈！她是个哑巴！”他们大声嘲笑着。我听了，泪水在眼眶里打转，觉得好委屈，也觉得他们好可怕！我的生活出现了一片阴霾。
后来，我结识了一个朋友。现在已经忘了她的名字，只依稀记得她姓时。
开始的时候，我们课间一起看着别人勾肩搭背，怪羡慕的。有时候，我本想向她伸伸手，结果总是变成犹犹豫豫地搓搓手；有时候，我本想张张嘴，结果总是变成尴尴尬尬地抿抿嘴唇。
快乐不能只是别人兜里的糖果！终于有一天，我鼓足勇气，小心翼翼地问她：“我……我能和你做朋友吗？”那声音，不知道是不是像蚊子哼哼那么小。反正问完，我的心都提到嗓子眼儿了。
“当然可以啦！”没想到，她爽快地答应了。
“耶！”我高兴地一蹦三尺高！
后来的后来啊，我上了小学，交了许多好朋友。我们一起画画，一起跳绳，一起表演，一起比赛……我生活中的阴霾散开了，每天都充满了明媚的阳光！
自信的我上线啦！阴霾，看你还往哪里逃！
我_小学生五年级作文6
我是一个老实的孩子，有人都是叫我小笨蛋，为什么呢？你们听我妈妈说。
记得有一次，妈妈带我去公园玩，公园门口躲着一个跟我差不多的孩子在公园门口乞讨，我想：我多好啊！我要什么？爸爸妈妈就给我买什么，不像这个孩子。我觉得这个孩子很可怜，我就把爷爷奶奶给我零花钱偷偷拿出来，放到那个孩子的盒子里。妈妈看到了说：“你是不是把两百元钱都放到这个乞丐里？是不是？说话呀？”我就问：“你知道吗？这个孩子在骗人，可能他家的家庭条件比我们家还要好呢！”我就说：“我不信！”妈妈就大声地说：“你就是个小笨蛋！”
还有一次，妈妈送我去上学，妈妈跑我说：“今天下午下雨，我给你一把雨伞，今天放学一定要把雨伞带回来，你知道吗？”我连声说：“好！知道了！”放学了，我看到一个同学没有带雨伞，就把我的雨伞借给了她，她跟我说：“谢谢你！”我说：“不用谢！”回到家，妈妈看到我身上湿淋淋的，就说：“我不是给你一把雨伞吗？”我就说：“我把雨伞借给了我同学了。”“你真是小笨蛋！”
大家喜欢“笨笨”的我吗？
我_小学生五年级作文7
会弹钢琴的我很可爱。因为我无论学习多紧张，每天都要坚持至少弹上近一个小时，老师说我乐感好；妈妈夸我认真；爸爸表扬我有毅力；爷爷奶奶都说我弹得好听。今年春节，我还在妈妈单位举办的迎春晚会上表演了钢琴独奏呢，她们单位的领导奖励了我一个漂亮可爱的芭比娃娃。
会跳芭蕾舞的我很可爱。因为每次学习时，我都很认真，也能吃苦，老师对我要求很严，期望也高，爸爸妈妈平时也要我在家里多练习舞蹈的基本功，所以我的动作比较到位；由于我学过钢琴，舞蹈节拍也掌握得比较准，在去年洪山区文化局举办的暑期少年儿童纳凉晚会上，我们的舞蹈学校参加表演了，我还是主角呢。
会画画的我很可爱。从上幼儿园中班时，我就报名学习画画了，学过简笔画，学过国画。上小学时，我又报名学习简笔画。每次画画时，老师夸我很专注、很投入。在家里，我没事就画画，想到什么，就画什么，大家看了都说我画得不错，有创意，我自己看了也很满意。
但我告诉你们，爸爸妈妈说我那些优点还不是最可爱的，从小不撒谎才是我的最可爱之处。虽然每次当我犯了错误时，我都不愿意主动讲出来，但当爸爸妈妈问起我时，我还是会老老实实地告诉他们，就凭这一点，所有人都说我很可爱！
我_小学生五年级作文8
大家好！我叫丁楠，我长得非常逗人，因此大家给我起了一个有趣的外号叫“宝宝”。今天，我画了一幅自画像，里面那位可爱的小男孩就是我这个小“宝宝”了！
画中的我是那么的可爱，头有一点圆，额头顶中一小块的头发像三毛的头发一样，往前面长，头发长得像一个圆圆的小山坡。我耳朵稍微有点儿大，如果一拉，鼻子一拱，就像一个小型猪八戒。我的眉毛又密又浓，像一个小拱桥。我的眼珠像两颗小葡萄似的。我的鼻梁有点短，鼻子就像一个猪八戒的鼻子一样。嘴巴最里面的牙齿很小，而门牙却很大，就像土拨鼠的牙齿一样。
我的爱好就是看童话书、军事书了，因此我的房间里堆积着许多著名的童话书，古代与现代各种战争类、武器类和发明类的军事书。有一次，我写完作业，把自己关在房间里，津津有味地看书，连爸妈叫我吃饭我都不吃。我还知道很多军事知识，想象力极其丰富，老师提问，我总能对答如流。
你们喜欢我这么一个小“宝宝”吗？喜欢就和我做朋友吧！
我_小学生五年级作文9
拥有生命无疑是幸运的，世间所有鲜活的形态均出自于生命。我们在享受生命传递的生命力时，更不能忘记以力献力，托起生命的重量，舞出自我，实现人生的价值。
生活是一部百科全书，蕴藏着无尽的智慧。只有我们不断的走进生活，才能深刻领悟到最本质的意义。在表现自己的过程中，把点滴的心得积累起来，凝聚成一座智慧的殿堂，促使我们的思想更博大，心质更聪颖。
一代宗师诸葛亮说：“恢士之气，不宜妄自菲薄。”每一个愿意表现自我的`人，势必拥有足够的勇气冲破自身的枷锁。换而言之也是对自我的肯定。身处21世纪的我们，要想适应飞速发展的社会和激烈的社会竞争，必须不断充实自己、表现自己。试问一个人如果能走出自我，()又怎能闯不出一片属于自己的新天新地呢？
西方有句谚语：一千个人眼里有一千个哈姆雷特。我们在表现自己的同时，能让更多的人读出我们的不同层面。通过倾听别人的建议，发现自身确实存在的不足，进而客观的评价自我，找准人生的方向。
此刻无论你是否愿意，你都已站在人生的舞台。所谓人各有异，相信你也能为世界舞出一番别样的精彩。
我_小学生五年级作文10
看这就是我。一个活泼可爱的我。
我一生下来，妈妈就说我很可爱。白嫩嫩的脸，一张樱桃小嘴隐含着无数的幽默，高高的鼻梁，一双巨光的小眼睛。
我刚上一年级，写作业很慢。小朋友来找我玩，我都没时间。记的有一次，下着雪。正是堆雪人的好时候，我的小伙伴都来找我去堆雪人，我说：“一会儿就去。”可当我写完作业时，天已经黑了。当我去到操场时，小伙伴们都走了，只有一个带着歪帽子的雪人孤零零的站在操场上。我走过去，把帽子弄正，我说：“小雪人，明天我在跟你玩。”我隐约听到小雪人在跟我说：“芳芳，你真可爱！”
我上三年级时，班上有个同学一道题用了两种方法，老师说他是全班最聪明的。我不服气，把那天晚上的作业通通都用了两种方法，唯有最后一道题，我想不出第二种方法，一直熬到晚上９点，妈妈一看，笑着说：“傻孩子，这到题就没有第二种方法。”我不相信，哭着闹着要第二种方法。
你们说我可不可爱？如果觉的我可爱的话，就来我的博客里跟我交流吧！
我_小学生五年级作文11
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，母亲问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。
还有一次一个星期天，我写完作业正准备下楼去玩，可母亲爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，母亲出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸母亲，结果我回来被爸爸母亲狠狠批评了一顿，但我也是个知错就改的孩子，所以我很安静的又认认真真地改了错。
我有时也很淘气，但我也有时很听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗？
同学们，你们愿意和我做朋友吗？
我_小学生五年级作文12
我叫刘慧捷，在妈妈的悉心照料下白白胖胖的，嘴两旁有两颗痣，眼睛不太大，但是很有神。属虎的我，脾气像老虎一样倔。
我从小就坚持自己的话是真理。有一次，爸爸问：“天上的星星为什么眨眼？”见我和妈妈都不回答，他就自言自语答：“是因为空气在流动……”“不对，我们在眨眼，星星也跟着眨眼”。还没等爸爸说完，我就抢过话头。我和爸爸就争吵起来。后来就查书才知道我的的答案错了，可我仍不服输，吵呀……
我虽然脾气很倔，但是很爱读书。书是我最好的朋友，我为了读一本没有买到的书，我会求妈妈给我买。有一天吃午饭时，我一边吃饭一边读书，妈妈在劝阻多次不见效果后，大发脾气，把书撕得“面目全非”.我一气之下把筷子一扔，跑回屋子，上了锁，午饭和晚饭我都没吃。后来，妈妈给我买了很多书，我也认识到自己做错了，决定以后再也没有一边读书一边吃饭了。
我就是这样一个倔脾气，爱读书的人。不过，我想过了，以后我也要改正缺点，发扬优点哦！指导教师:由颖
我_小学生五年级作文13
我，个子不高，皮肤微黄偏白，眼睛水灵灵的，睫毛又长又翘。我喜欢画画，拿起画笔，我就有点小冲动。看着可爱的、抽象的人物在我笔下呈现，我就快活得不得了！现在，我已经进入“狂痴”的状态了……
平时，我就喜欢写写画画。一次下课，我实在无聊，就拿起笔在桌上画了几个圆，又在上面情不自禁地画上了头发、五官、身体和场景等。但我认为还不够，又陶醉地加上了搞笑的对话，打好了阴影。正准备涂色，忽然眼光一扫，发现我的手正放在桌子上！呐！那我这所谓的“画纸”不就是桌子吗？！再想想时间，已经快上课了！我忙乱地取出橡皮，擦了起来。当我擦完时，还没上课！我拍了拍满桌的橡皮屑，正想放松一下，谁知竟被老师发现！哎，被老师批评了……
画画惹的祸还真不少！我就是爱画画嘛！这不，我拿着语文书看，中途，发现有一幅插画画得不好，心想：这么难看，哼，看我的！于是开始痴迷地改了起来。画满意了，我忽然如梦初醒；这不是语文书吗！我赶紧擦去了铅笔印。幸好！老师没有看见……哎，随手画画的习惯真要改一下！
这是就我！一个爱画画的十岁女生。
我_小学生五年级作文14
我叫翁瑜谦，是一名女生，长着一头乌黑的长长的头发，明亮的眼睛，闪闪发光，高高的鼻子，雪白的皮肤，身材苗条。
我的优点是字写得漂亮，缺点是很胆小。我有许多爱好，比如：画画、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜欢的是唱歌，放学的时候，我总喜欢一边哼着歌，一边走回家，我最喜欢音乐课，老师没来时，我就唱起了歌来，专心地听课，老师还夸奖了我，我听了，非常高兴，心里好像吃了蜜一样。
唱歌给我带来了无比快乐，以后，我一定要好好学习唱歌。
我爱唱歌，还喜欢跳舞，在家里，每当音乐响起来时，我就会一边跟音乐的节奏，一边扭起来。
有一次，妈妈带我起诉外面逛街，来到了公园，我看见许多阿姨和上了年纪的奶奶在跳舞，我急忙跑过去，挤到里面去，也跟着音乐的伴奏跳了起来，跳完了，我跑到妈妈的身边，妈妈说我跳得很漂亮，我心里美滋滋的。
你们认识我了吗？一个爱唱又爱跳舞的小女孩。什么时候来交个朋友。
我_小学生五年级作文15
我是谁？站在镜子前面的我不禁问自己。我，一个普普通通的女孩子，我到底是谁呢？在爷爷奶奶眼中，我是一个懂事、孝顺的女孩。每次去爷爷奶奶家，我都会帮他们干一些力所能及的家务活，使他们不再那么疲劳；每次过年过节，我都会给他们送上满满的祝福。在爸爸眼中，我是一只跟屁虫，每天上学放学都跟在他的后面；在妈妈眼中，我是一个既爱哭又爱笑的孩子，每当我做错了事情时，只要妈妈一说我，我就会不断流下珍珠般的眼泪；每当妈妈夸我的时候，我会露出洁白的牙齿开怀大笑。
在老师眼中，我是一个乐于助人、尊敬老师的学生。一旦同学遇到困难，我总会第一个出现在他们眼前，帮助他们去解决问题；而在同学之间发生矛盾时，我会及时帮助他们去化解。同学们说我是个音乐天才。为什么呢？
可能是我每年参加校艺术节活动都是获得一等奖这个原因吧。每当我看到这些奖项时，就会有一段深刻的回忆：以前，我对音乐是一窍不通的，可后来有一次，我们一家人去时代广场逛，刚好碰到时代广场门口有一群人在那里演出，其中有个小女孩在那里演奏扬琴，妈妈认为扬琴发出的音色非常美妙、动听，所以决定让我去学扬琴。随后我就爱上了音乐。看，我有这么多的特点，可是在写的时候，我仍然在想，我到底是谁呢？我就是那个懂事、孝顺、乐于助人、尊敬老师、热爱音乐、既爱哭又爱笑的孩子。
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