在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的自由作文9篇，希望能够帮助到大家。
自由作文 篇1
J是一个旅行者。
他对我说，他的旅途，是为了找寻他心里所期盼的自由。
他生在江南水乡，却丝毫没有遗传到水乡人所应有的温润。他放浪，他不羁，自18岁那年高考失利，他便踏上了旅途。六年来已经游历了大半个亚洲。
我曾问过他，可曾想过停留？
他只淡淡地说，算是有吧。
然后，他告诉我，他本还有个伙伴，叫Q，是个孱弱却白净的女孩子。
他说，我们旅游的第二年，她倒下了。是肺结核，她本就生得体寒，没熬过那年冬天。
我又问他：你后悔么？
他却淡然一笑：不悔。
若是自由，需以她做代价，我必然不换；若是后悔，可以换来她的重生，我自是愿意。
我的自由，是背负着她的渴望的。自从我再她家院子里看见眼里的蓝天的时候，我就知道，她对自由的渴望，比我还深。
他这么说着，一副眷眷深情的样子。
于是，我知道了，J和Q不过都是被寂寞禁锢的孩子，他们逃不出自由的桎梏，同时所渴望的，也只有自由。
我这么告诉J。
J瞥了我一眼，说，不，她也是怨恨过我的。因为赶着最后一趟火车，我没有见她最后一面，她在病床上说恨我。
我说，你真狠心。
他又笑了，人不都是这般，不懂珍惜。
或许她要的只是你。
是啊，后来她告诉我。她其实更喜欢安逸的生活，因为我喜欢动荡，她才陪着我的……
自由作文 篇2
空中乌云密布，要下雨了。昨天已经下了半天雨，小草已经喝饱了，今天要再喝一次，流浪狗已经够可怜，还要变成落汤狗，我和它们一样心情很无奈。
单老师叫我们写【走向……】的作文，不知如何写，很烦恼，要求换个题目，老师没有同意，反而更加坚定，我只好按照老师的去做了。
下课了，我看见同班的劼哥和梓妹玩得不亦乐乎，根本不在乎所发生的一切，反而要电风扇吹凉，梓妹占领了风扇吹风的必经之地，而劼哥只能拿着手摇电风扇，嘴里不停地叫热。还有豪哥和我一起吃零食，口渴了却没水，他说：“王哥一会儿能给我们水喝。”王哥听见了把他仅剩的一半水分给我们，我们心里凉爽了很多。
看着他们每个人都那样轻松快乐，老师留了作文竟然不会紧张，我有些不好意思，真是甘拜下风，他们是那样镇定自如，乐观向上，他们是那么纯真可爱，我应该庆幸自己能够加入这个乐观无邪的团队里，不应该忧郁和低落。单老师本来也很喜欢玩电脑，可是我们一来，他就不玩电脑了，尽量让我们用。此刻我想告诉他们：“轻松开心地走向世界，走向自由，世界并可拍，可怕的是自己给自己的负担，反而会把自己困在一个可怕的世界。”我们一起开心快乐吧，这是我们的自由！
我也想对爸妈说：“你们不要辛苦，每天不要让工作和赚钱约束自己，那样的话，爸妈就不快乐，也就不自由自在了”。所以我希望大家都能有一个自由的心灵，不给自己压力，每天轻松快乐！
我现在终于知道要写什么题目的作文了，就是【走向自由】！
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自由作文 篇3
自由，如同一站盏明灯，照亮了被束缚之人前行的路；自由，如同广阔的蓝天，带给鸟儿自由翱翔的空间；自由，也如同毒瘤，侵害人们无知的内心。自由可以是令人向往的，自由可以是值得追求的，然而，自由也可以令人陷入后悔的深渊。
在孤僻的庄园小道上，他奋力地奔走着，黑色的身影在微弱的月光下不断地前行着，庄园的大门近在咫尺，他心里明白：再加把劲，只要跨过了那阴暗的“牢门”，他便可以离开这”暗黑的地狱”，从而迈向光明的自由之路。然而，几声狗叫打断了他的思考，他一回头，“恶鹰的手下“便扑倒了他，他挣扎着，想要摆脱犬口，可是他失败了，恶狗狠狠地压制了他，庄园的主人赶来，再次将他带回了那残酷的地狱，他的自由梦破碎了……。几年以后，一纸《解放黑奴宣言》；将他从黑暗中救了出来，让他获得了自由。
豪华的鸟笼里，它眯着眼，静静看着蓝天，看着那些在天空中展翅飞翔的同类，不禁意之间，内心一酸，泪水涌了出来，“沽、沽、沽……”它哀嚎着，它折腾着，可是没有人能理解，饲养它的小女孩，以为它饿了，拿来鸟食喂它。“啪”，小女孩打开了笼门，在这一瞬间，它不顾一切，一鼓脑地冲出了鸟笼，顿时，自由让它重赋生机与活力，它展开翅膀向蓝天冲去，“呜、呜、呜……妈妈，鸟儿逃走了，妈妈”。尽管背后的小女孩如此哭诉着，它依旧毅然决然地飞向那辽阔的蓝天。
他，静静地坐在监狱冰冷的座椅上，目光呆滞。他，年纪青青，如今却沦落到如此不堪，父母给他的自由，父母对他的放纵。让他违反了法律的约束，过分的自由令他陷入了无底的深渊，回忆起从前的自己，那个深受表扬的好孩子，那个深受尊敬的好孩子，如今已不复存在，现今，在冰凉的牢椅上坐着的是一个满头金发满脸伤痕的青年男子，十多年里，过分的自由使他走上了恶途，染上了恶习，这一切经过导致了他如今饱尝的恶果，从前，他过分的自由，如今，他将永远失去自由……。
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”匈牙利诗人裴多菲的诗句透彻地表达了人们对自由的向往和追求，的的确确，自由，对我们是珍贵的，但是，过分的自由却是不必要的，它的危害也许会使我们终悔一生。
自由作文 篇4
云朵在太阳公公的温暖下憩息，鸟儿在蓝天中自由飞翔。我走到窗台，透过窗看着鸟儿，心便随着它逃到了天涯海角，任意翔游了……
太阳公公刚刚升起，驱散着黑暗，公鸡也雄厚地对天大叫几声。此时的我，却已离开了心爱的暖暖的被窝，正面对着满桌子冷冰冰的作业。如山一般的作业堆积在窗台和桌面上，使我有一种错觉，我正处于书海中。
如今的我，正面临着中考的残酷的挑战，我不得不去奋斗，几万个未知的对手，想到这儿，我不由得毛骨悚然，但争强好胜的我，却不愿意轻易认输，所以我唯有更加努力!
我正握着笔，奋笔疾书于作业本中。数学这一道难题已经困扰、阻拦了我近乎一个小时的时间，而时间一分一秒地过去，如山堆的作业依然巍然挺拔于桌上，我不由得烦躁起来。如今的作业，父亲已经不能再知道我了，我更不能倚靠弟弟，我只有自己自食其力。大脑告诉运转着，“连接CD?不对!连接CA?也不对!作CD⊥AB?也不对!”突然，脑台中一丝清明，我明白了这题的解法了。我兴高采烈地把结果一笔一划堆砌出来，这道题终于做完了，不由得看了下手表，啊!已经用了一个多小时了。我热情高涨的心迅速堕入冰窖中，手重新拿起笔，继续对我的作业进行“围剿”行动。
“哐，哐……”的声音从楼下的篮球场中传出来，我不由得陶醉起来，想起了在篮球场上热血拼搏的时候，心情总是有了意思涟漪。但事实并非如此，我继续宅在家中，向我的目标进发!
鸟儿“叽叽”地叫着，在窗外飞过，它似乎在望着我，劝说我跟它走，跟它走到天涯海角，远离压力……
我多么想自由，可以在蓝天下自由翱翔啊!
自由作文 篇5
胡适先生曾言:“要怎么收获?必先那么栽。”想有个大丰收，就看你付出多少的努力与汗水，在人生层层的阶梯上，不断地往上爬，丰收就在不远处等你来品尝！在丰收之前，可能会遭遇到困难与挫折，我要一一克服它，在我一步一步前来的这条耕耘路上，也有属于我的丰收季节。
在这个酷热悠闲的暑假中，我和爸爸、哥哥、二位舅舅、舅妈、表哥决定来个香港自由行，那是我丰收的旅程！一群人，去香港四天，全都由我和爸爸、哥哥设计行程。过程中，大家玩得很辛苦，但我却受益良多。一到香港机场，小舅舅就搞丢了眼镜；耽误了四个小时。香港人潮众多，好不容易找回了眼镜，小舅舅又消失了人影，花了好多的心力找他，一路上他提出要上厕所、抽烟，四天都是这样的等他、找他的情景，他害了我们少去了一些景点，导致大家的身心都不太安好，旅程愉快的心情都打散了，总觉得少玩了很多；少吃了许多；少开心了许多。
虽然这次的旅行不太顺心，但我也学会了包容他人的缺点，多关心小舅，看他是否有跟上我们，身体是否不适不是只顾着自己，拚命的往下个景点冲刺，忽略了他人；也许并非都是舅舅的错，我也有错！这是今年我丰收的季节，我学到了做人处事的道理，怎么与他人和平的相处，建立起和睦相处的关系。
在去香港之前，我和爸爸、哥哥事先规划行程规划，大家一起讨论，也获得了钢琴老师与妈妈提供的资料与帮助。在规划的过程中，难免会有些不同的意见:为了要住哪间饭店？要去哪个景点玩而须沟通。我学会了怎么与他人有效沟通，如何尊重大家的看法与想法与共同设计符合大家需求的愉快旅游，让我深深感受到家人互助合作、协调而共同完成目标的雀跃心情。
回顾这次旅游，过程虽波折、劳苦，但这次的小逆境是我学习的养分也是增长人际智慧的宝贵体验，今夏是我难忘的丰收季节，丰收的甜美滋味在我嘴里延续着……
自由作文 篇6
海伦·凯勒说：“假如给我三天光明……”我说：“假如给我三天自由，我要……”
我是一只鸟，一只被牢笼禁锢住的雏鸟，失去了蓝天，失去了飞翔的机会，也失去了自由。我愤愤地想，总有一天我会冲破这一束缚，飞翔在远方的蓝天，去寻找属于我的自由，即使这奢望的自由只有三天。
假如给我三天自由，第一天，我要像老鹰一般展翅翱翔。我知道，我这样的小鸟根本无法与老鹰相提并论，我的身躯没有老鹰庞大，体格没有老鹰健硕，翅膀也没有老鹰有力。但我还是想在这一天冲向天空，冲向属于我的自由。我会尽力飞得很高，很远，在空中留下矫健的身影，留下灿烂的弧线。那时的天一定比蓝宝石更蓝，那时的大地一定超出了我所能预计的`范围，伸向无际的远方。“我飞啦!”在我一飞冲天的那一刻，我的心在欢呼，所有的喜悦都带动着热血沸腾起来，灼烧着我的内脏。我向远处眺望，天蓝得清凉，蓝得透彻，蓝得让我迷醉。这样的生活才是我所憧憬的。我终于找到了我的自由!
假如给我三天自由，第二天，我要继续飞翔，飞过最高的雪山。对于我们鸟类家族来说，胜利飞过雪山到达遥远的迁徙地是无比的荣耀。我年纪虽小，经验虽少，但志向远大，我发誓要征服那高高的雪域神山。于是，我不知疲倦地飞翔在天地之间。“近了，我看见了它的峰顶!”我激动地差点忘记了扇动翅膀。雪山犹如守护大地的巨人，冷漠无情地挺立在那儿，我除了越过它，没有其他任何选择。我毅然冲上去，飞得高些，再高些。可是气流越来越大，我的翅膀变得柔弱无力。我无法再平稳地呼吸，氧气似乎与我隔了一层透明的玻璃。我放慢了速度，而且越飞越慢。我感到自己快要掉下去了。“坚持住，你离目的地越来越近了!”我告诉自己不。
自由作文 篇7
我记得，曾经有人奉劝我，这一切都不要太过于轻举妄动，所谓的自由，根本就不是我们在这里卡宁出问题的。
其实他们当初根本就不知道，那些任务都是无比重要的，他们喜欢看的这些风景，他们其实都已经明白这些问题，可是我们没看之前都不知道，这些问题到底有多严重，或者是自己到底应该做到多么优秀，才能够博览群书。
也许，这本身就是一件极其有趣的事。
当年我从来都没有发现，也根本就不知道，他们之间所安排的全部任务，其实大多数都是要看心情的。我记得当初他们玩游戏，看直播，很多东西都是在不断反复的寻找过程中，才会突然知道，你的每一个动作其实都是有原因的吧。
如果真的喜欢，那么这一切似乎也没有什么其他的不可。
只是那些信号突然发送过来的时候，你也是需要看到不同的风景，看到其他人不断地让自己停留和付出，他们从来都不曾欺骗别人。那么这些无论是人物，还是什么其他的结局，都在我们可以接受的范围内。
也许那个时候，所有的决定都不会让别人感觉很难过，他们指示来到了这里，他们只是经常会看到其他人看不懂的东西。
只是如此而已。
自由作文 篇8
生活里有很多扇门。要打开门，就要先找对钥匙。快乐之门也有一把钥匙，我心中的这把钥匙，叫自由。
自由是爸爸妈妈这些上班族期待的。他们说，自由，就是不用天天起早贪黑，上级布置的疑难任务不会一个接一个;自由，就是可以早点下班，回家看看孩子，和孩子们一起玩……自由就是不用被别人用无形的绳子束缚着。
自由是孩子们渴望的。他们说，自由，是不用天天被迫去培训班;自由，就是可以少做一点作业;自由，就是周末也能过得像暑假般的轻松开心……自由就是能够多玩会儿。
而我呢?有时我也讨厌爸爸妈妈的管教。不过从其他同学羡慕的眼光看出，我的自由度已经达到幸福的级别了——我只学钢琴和画画。
我很喜欢画画，但是我希望画画不用照本宣科，而是发挥我天马行空的想象力的一种游戏。这样，即使画得有点累，我也会感到自己像小鸟般自由。
至于钢琴，那些小蝌蚪令我厌烦。只是有些时候，在枯燥的反复练习之后，听“乐器之王”的声音在我指尖流淌，我会感到自己像小鱼般自由。
自由是一把钥匙，有些时候不打开也能找到快乐。开或不开，掌握在自己手中。
自由作文 篇9
曾几何时，我望着天空自由飞翔的小鸟，感慨自己从未有过这样的感觉。我在心底里渴望着它，呼唤着它——自由。我想，我从未拥有过它，亦或许，我也曾有过属于自己的自由，只不过，它化作了岁月长河中的一颗水珠，在日光的照射下早已消失殆尽。
五岁的呼唤
还记得那时，我还不高。大大的羽绒服，大大的书包，愈发显出我的渺小。每个礼拜，总有几天，小小的我就要穿上大大的羽绒服，背上大大的书包，到溜冰场去。
因为妈妈说，滑冰是很好的体育锻炼。
学快速的起跑，学转弯时的技巧，学……我早就厌倦了。高速滑起来的时候，风就在耳边呼啸，就像翔的感觉——可这飞翔，却是戴着枷锁的飞翔。
学龄前的自由，就在这“飞翔”中被剥夺。
我想和其他的小朋友们一起玩耍，想和他们一样看最流行的动画片，可是……
自由，你在哪里？
八岁的渴望
吃完八岁生日的生日蛋糕，我就被关在了家里。窗外，正飘着入冬以来最大的一场雪。隐隐地，是打雪仗的笑声。我想，能出去痛痛快快地玩一场，便是最好的生日礼物。可爸爸说，家里又暖和又安全；妈妈说，家里有的是好玩的、好吃的，做完功课，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么。
所以，我只能这样孤独地坐在家里，看雪花一片一片静静地落下。
多么渴望出去和孩子一起玩个痛快啊！可是家长却说，你要比他们更有出息。
十二岁的叹息
一晃四年过去了，我变成了一名初中生。练习册，卷子，课外班……对于这些压力，我已能坦然面对。我对同龄孩子的欢笑声充耳不闻，偶尔听说班上的同学说起，去了什么地方旅游，我也不会为我的假期失望。
过去对自由的呼唤，在我心中已成为了一丝小小的难以察觉的期盼。在深夜，偶然想起，伴随着一声微弱的叹息。
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