在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我好想自由作文，欢迎大家分享。
我好想自由作文1
在即将到来的五年级的学习生涯中，我多么想自由翱翔。
还记得那一次，我接到好朋友的电话，她约我去她家玩。我高兴的一蹦三尺高，可您，却用严厉而又愤怒的眼神回绝了我。而理由确是那么牵强——我自己过马路太危险。
亲爱的爸爸，在这里，我想跟您说说心里话。小时候，您对我百般呵护，真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。可现在我已经长大，不像小时候那么依赖您了。我也有了一个“新的世界”，可能这个“新的世界”对于您来说无法接受。
我有了我的朋友，我有了我的思想。您常说：“长大了，就没有小时候那么可爱了。”是啊，我的成长，对于任何一个人都是全新的。我有时不愿意跟您说太多话，您不要怪我，那是因为我有了自己的秘密和隐私。我有时接您的电话时总心不在焉，您不要怪我，那是因为我有了我的小世界。可能，到了我上初中的时候，会和您还有妈妈不断顶嘴，那也请您不要怪我，那是因为我们大了。
您总会跟我谈起我长大的事情，而最多的一个话题就是上大学。您总想让我学习新闻，可是我长大的梦想并不是当记者，而是当一位老师。您总想让我考清华北大，可我更喜欢那拥有“书香气味”的北京师范。您总想跟我去外国留学，我知道您想一直看着我长大，而您却总勉强着说：“我去国外给你做家乡菜。”我总是说：“我是要住校的，学校里有食堂。”每当我将这句话说出口时，我都明白，您的心里一定有说不尽的失望吧。
是啊，亲爱的爸爸，请您放开我的手，让我做一只翱翔蓝天的雄鹰吧！
我好想自由作文2
老师总是对我们说：“童年时光是美好的，我是多么怀念童年啊！”可我不这样认为，我觉得做小孩子很不好。
小孩子总是要做很多作业，整天都埋头于题海之中。我们已成了学习机器人，只是在课桌前做呀做``````
小孩子很受拘束，想做什么都不能做，只能做作业。而大人想做什么就做什么，随心所欲，自由自在，没有谁管。我们想买什么玩具总是不行，属于我们的就是那练习本。大人们却总是能买一大包一大包的衣服。我们想玩电脑大人们总以他们要用为借口。我想问你们可以用，我们就不可以玩吗？大人们想说什么就说什么，谁也管不住，而我们想说什么，大人们总满不在乎地说：“去，去，去，小孩子懂什么。”
小孩子挂在嘴边的总是“学习，学习，学习，考试，考试，考试，分数，分数，分数”，脑袋每天都涨得老大。而大人挂在嘴边的则是工作。也许你会奇怪工作很辛苦啊！可工作再辛苦，也比做作业强啊。工作可意味着竞争，意味着对事业的追求，这多好啊！
大人们总是摆着一副聪明，有知识的样子。总觉得我们天真幼稚，什么都不知道，好象我们很愚蠢似的。真是“大人眼看小孩子低”！我们的奇思妙想总被他们认为是胡思乱想，真是气煞我也！
小孩子一点自由都没有，总是要听家长和老师的话，如有反抗，前者会被认为是搞叛逆，后者则会被认为是不听话。
我向往自由，我好想长大，就像那首歌唱得：“自由地飞翔，灿烂的阳光｀
我好想自由作文3
每一个人内心都充满着渴望，有人渴望自己富有，有人渴望自己快乐……而我却渴望自由。
我的爸爸妈妈都是普通人，他们把我的学习看得特别重要。在他们眼里，安全和学习并列第一，只要我好好学习，我长大以后才能一帆风顺，他们总会把我的星期天安排的满满的。
上个星期天，我本想睡个好觉，看会儿电视放松一会儿。可这么个愿望，也被老妈打破了。早上八点四十分，我翻了个身，正想在睡一会儿，可妈妈走进我的卧室，说：“女儿，快起来吧”我像接受司令官的命令似的，不到五分钟就穿好衣服了。我接过妈妈手中的日程表：30分钟看几篇作文，九点半去上舞蹈课，二点去上奥数课，回来后读10篇童话故事才能吃饭，吃完饭继续看书。我看得头昏脑胀，我小心翼翼的对妈妈说：“可不可以少一点。”妈妈严厉的说：“不行！”于是我灰心丧气的进了卧室。原本我一个手指都能拿起的书，竟变成了千斤重。
终于到了吃饭的时间，我快速地吃完了饭，一蹦一跳地到了洗碗的妈妈身边，开心的问：“妈妈，能不能看一会儿电视？就一会儿？”，“不行”妈妈坚定地回答，我原先的快乐消失的无影无踪。“为什么？”我伤心地问道。我泄气的做在沙发上。厨房传出了妈妈刺耳的声音：“快点去读书！”“噢，知道了！”我有气无力的走近卧室。
听着窗外小鸟欢乐的叫声，看着别的小朋友在尽情地玩耍，“嗒”，一滴眼泪落在我的小手上，凭什么别的小朋友都可以无拘无束的玩耍，而我要做笼中的鸟，凭什么爸爸妈妈把他们的心愿推到我身上，我也是孩子，我也同样渴望自由！
我好想自由作文4
以前，我上三四年级的时候，爸爸、妈妈和奶奶这三个“紧箍咒”念得我喘不过气来，使我整天都很烦恼，每天只能坐在书桌旁，面对那么多的作业，还有那么多背的，对着那桌旁的电脑只得让我望而兴叹。但望而兴叹又怎么办呢？我就偷偷的来了一次玩电脑，我暗暗地想。于是我慢慢站起身来，轻轻地离开了小板凳。我好似听到妈妈的咳嗽声，急忙缩回头，跑到书桌旁，拿起书一本正经地念起来。
我又偷偷的来了一次玩电脑。于是我蹑手蹑脚的打开电脑，我按捺不住激动的心，心里想：胜利正在向我招手。可刚打开，真不幸，“你要干什么？”爸爸的一声吼像个大钉子似的把我牢牢地定在那里。不知什么时候，妈妈，爷爷也出来了。“知道你很不老实，想玩电脑吧。你已经是小学生了，应该学习，不然就会跟不上的。”接着在妈妈的唠叨下，我又向书桌挪了过去。难道只有这样死气沉沉地看书，才能学习的非常好吗，才能满足爸爸的心愿，才能做妈妈的好女儿，也才能做爷爷的好孙女吗？
望着窗外自由自在飞翔的小鸟，我知道它们没有什么烦恼，因为它们的叫声充满了欢乐。望着望着，两颗“珍珠”禁不住从眼眶中蹦了出来。我十分渴望得到自由，哪怕是学习上的一点点自由。可是……
我真想大喊一声：“我要自由。”
我好想自由作文5
对于别人来说，周末是个很开心的日子，对于我来说，那就不同了。每到一个周末，妈妈便把我“囚禁”在家里，我做那堆得像一座小山一样的作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟。我好想自由啊！
周六我有补习课，只有周末一天的时间供我娱乐。周末的那一天，我本想睡个懒觉，可是时针刚刚走到七点，妈妈的“雷声”就开始响了：“童童，都什么时候了，还睡，快起床啊!”我便乞求妈妈;“哎呀我的好妈妈，让我多睡会吧！妈妈却板着脸说：“不行一日之计在于晨，快快起来读书！”
听着妈妈那不容商量的口气，我极不情愿地起了床了。穿好衣服，刷牙，洗脸，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起来。好不容易读完书，刚想轻松一下，爷爷又抱来了一本厚厚的参考书，兴冲冲地对我说：“你看，这本书的内容多丰富。你先做题，待一会我来检查。”我不耐烦的接过书，漫不心经做了起来。
我正做题，客厅里又传来了爸爸的声音：“上个星期呢，我带你去了森林公园，你给我写一篇游记。”又是一篇该死的作文！平时难得见见世面，可一外出，就要写一篇作为！烦死了！
吃午餐了！总算能穿一口气了，我赶紧跑出去吃饭，妈妈笑着对我说：“今天你表现不错，我送你一套童话故事书吧，怎么样？”我高兴的欢呼起来。“不过，你每天看一遍，就写一遍简略的读后感。”唉！我叹了口气，那股高兴得劲已经消失的无影无踪。
唉！我何时才能像鸟儿那样自由的飞起来呢
我好想自由作文6
在我很小的时候，看到电视里的演员们在天上“飞”，羡慕极了。我好奇地问妈妈：“为什么他们会‘飞’？”妈妈说：“那是因为他们背后还栓着一条绳子。”我想：要是我能有一双属于自己的翅膀，不用栓绳子就能自由地飞翔，那该有多好啊！
慢慢的，我长大了，烦恼也越来越多，我的生活里出现了一个又一个的“不速之客”，我也越来越渴望自己能有一双翅膀，像蓝天中的鸟儿那样在空中自由自在地飞舞，在那一片属于我自己的天地中尽情翱翔，没有烦恼、没有束缚、没有牵绊。
我好想自由地飞翔，挣脱那学习的包袱，在蔚蓝的天空中尽情地翱翔。妈妈啊，您整天只知道让我读书、背书，让我参加各种各样的辅导班，您可知道我多么渴望自由啊！田野里的花儿开了，妈妈，我想去田野里采花，那么多句话的请求，换来的却是一句：“快去学习，明天考试，你就知道玩。”妈妈啊，您知道吗？我的内心是多么难受啊！明天是星期天，我们儿童的休息日，同学们都带着满脸的喜悦去尽情地享受周末的快乐，而我呢？我却背着沉重的书包伤心地走在路上。我喜欢的书籍和彩笔，却被冷落在房间的一角，寂寞地哭泣！！！在我埋头苦读、奋笔疾书的时候，窗外一群南飞的雁群欢畅而过，一路歌鸣，我望着它们越飞越远、越来越小，直到变成个小黑点消失在天边，妈妈啊，您知道我有多羡慕它们么？我好想、好想有一双自由的翅膀！我好想有一双翅膀，能够让我摆脱这种除了学习还是学习的生活，自由飞翔！
我好想自由地飞翔，飞到祖国的四面八方，去看看祖国的蓝天、海洋、长城；我好想有一双自由的翅膀，尽情翱翔，享受人间的欢乐，感受各种风情。
我好想自由地飞翔，在属于我的那一片蓝天中自由起舞！
我好想自由作文7
昨天，老师又给我们布置了一大堆铺天盖地的作业。放学回家后，除了吃晚饭，就是做作业。好不容易把作业做完了，一看表，又到了该睡觉的时间了。唉，一点自由活动的时间都没有了。
我真的好想有一个“自由节”。在这一天，无论什么人，都可以自由自在的，随心所欲。而所有的游乐园都在这一天免费的开放。想着想着，不知不觉就进入了梦乡……
第二天早晨，当我还在迷迷糊糊的时候，突然听见我的好朋友叫我：“石盈欣，还不起床，今天是自由节。”我一听，一骨碌从床上爬了起来：“万岁！”我兴奋的大叫起来。我急急忙忙的穿好衣服，就拉着我朋友跑到了大街上了。
当我们欢欢喜喜的来到公园时，发现里面的景色特别的美，就说小花吧:红的似火、粉的如霞、黄的若金、白的若银……仿佛在展现着自己的姿态。我们又从公园来到了游乐场，我们迎着“夏威夷巨浪”体验了一下海浪滔天的感觉之后，又坐上了刺激的过山车，体验了身在九霄云外的感受，还有好玩的极速飞车、宇宙大战、海盗船……痛痛快快的玩到了中午，下午我们又来到了天文馆，我们坐上了世界顶级的宇宙飞船，游览了一下美丽的太空，等下次自由节，我们还会上火星上去看看，到月球上去坐坐，到快乐星球上去玩玩……
“欣欣，起床了，又迟到了。”正当我玩得高兴的时候，突然被妈妈的叫声惊醒了，哦，原来只是一场梦。再见了，我的自由节。
我好想自由作文8
“瑶瑶快点，要迟到了！”妈妈高声呼喊着还是睡眼朦胧的我。“哎，为什么星期六、星期天的早晨比平常起的还要早呢？”我不禁小声嘟囔道。可这句话还是被敏锐的妈妈听到了，她立刻反驳说“你不早起怎么去上兴趣班呀，现在竞争这么激烈你不上兴趣班能行吗……”
每到星期六、星期天妈妈总会给我讲一番大道理，还老是兴趣班来，兴趣班去的。可那些根本不是兴趣班。兴趣班应该是自己想上什么上什么，可这些都是家长逼我上的，反而那些我想上的美术班呀、古筝班呀，妈妈却说是浪费时间，没有一点用。可那才是我想报的课外兴趣班呀。啊！我多么想要自由！
现在我们没有自由的空间，都是因为整个社会环境造成的。如今升学考试造成的竞争压力让我们喘不过气来。父母们都不想让自己的孩子输在起跑线上，所以就占用原本属于我们自己的时间来报一些提高班、特长班好让我们在升学考试中取得好成绩。啊！我多么想要自由！
父母们，想一想你们的童年吧！春天时，男孩子爬屋檐掏鸟窝，女孩子跳皮筋、玩泥巴。夏天时，捉蚂蚱、抓小鱼是你们最喜爱的活动。秋天时，男孩子去果园摘水果、做游戏，女孩子在广阔的田野里玩耍、挖野菜。冬天时，打雪仗、堆雪人便是你们快乐的回忆。可我们却只能像关在笼子里的小鸟一样，生活在钢筋水泥之中。我也想向你们一样拥有一个自由的童年，也想象你们一样有一块属于自己的天地呀！
哎！如果现在的学习环境，没有那么紧张，而是在课余还有时间和伙伴们在田野里自由的嬉戏，那将是我的梦想！我的希望！
我想拥有自由，就像小鸟一样，在蓝天上自由的翱翔，在枝桠间无忧无虑的歌唱！
我好想自由作文9
我是一只小鸟，整天生活在大自然的拥抱之中。不过，自从那一件事后，一切都变了。
一次，一个高高的男孩怀里兜着石子，手里拿着弹弓，拿起一个大石子，装在弹弓上朝我射来，我措手不及，被他射个正照，我头晕目眩，从树上掉了下来，我的翅膀和腿都受了伤。
当我醒来的时候，我已经被他关在了一个铁笼子里，再也没有了自由。在这个笼子里，小男孩对我很好，整天吃喝无忧，但这不是我想要的，我何时才能回到大自然的怀抱呢？
还我自由！我一次又一次地用我那柔弱的身躯去撞击那铜墙铁壁，可男孩人没有察觉到我的反常，只是对我说：“不要再这样了，你会受伤的。”
还我自由！我日日夜夜思念着那棵大树，那片森林和盼望着我早日归家的老母亲。我茶饭不思，夜难安寝，只有两行思念的泪在脸庞上流淌。
突然有一天，那个男孩仿佛知道了我的心思，含着泪把我放了出去。我很可怜那个小男孩，但又必须回到大自然，我在空中盘旋了两圈，又重新回到了那片森林。
其实每一个人都有这样的经历，男孩好比母亲，我们好比小鸟，我们的母亲都非常的疼爱自己的孩子，什么时候都怕自己的孩子受伤，每时每刻都控制着孩子们的活动范围，从来不让孩子接近大自然。
可是只有在逆境中成长的人，才是真正的强者。
要让你们的孩子在大自然中自由地生长，冰心奶奶曾写到：“花儿和儿童一样。”可是如果你限制了花儿的生长范围，那这朵花永远都长不大，也不会开出鲜艳的花朵。
家长们，请把自由还给孩子们吧。
老师点评：由鸟到我，再到所有的孩子，你的思维在层层推进，但都围绕着“自由”这一主题展开构思，行文流畅。
我好想自由作文10
对于你们来说，星期六，星期日是个快乐的日子，可以尽情的玩赏。可对我来说，那就不同了。每到双休日，我就被“囚禁”在房间里，要么写作业，要么读书。
星期六早晨，时针刚指到7，我的耳边就响起一阵刺耳的“女高音”，“起来，起来，快起来读书！”“哎呀，我的好妈妈，今天是星期六，就让我再睡一会儿把！”我说。“不行，半会儿都不行！一日之计在于晨，快起来！”妈妈大叫。无奈之下，我只好从温暖的被窝中出来，趴在冰凉的桌子上厌倦地读书。终于读完了，我大声对妈妈说：“我读完了！”本想着歇几分钟，可妈妈却指着闹钟说：“跳舞的时间到了，赶快收拾东西去舞蹈班！”我晕，可有什么办法呢？只能“听妈由命”乖乖地收拾舞蹈装备去舞蹈班。两个小时课程的舞蹈结束了，谁知，妈妈却让我无试听奥数班。回到家，已经8点半了，我一下子就躺在床上，呼呼大睡。
第二天，我早早地又起了床，当然是被妈妈的“女高音”给唱醒的。我又慢吞吞地开始我的补习班作业，天啊！这么多！没办法，只好硬着头皮写下去。好容易把作业写完了，又要看书，啊，剩余时间被妈妈剥夺了——做卷子。哎，连双休日都没有玩的时间，学生真是太苦了！
噢，不好，妈妈又抱着一堆像小山似的练习题向我追来了！我还是脚踩西瓜皮——溜之大吉吧！我真想大喊一声：“我好想找回自由啊！”
我好想自由作文11
我常常在想一个问题：新时代的少年儿童，是不是都没有快乐，没有自由呢？
每天，我和同学们坐在教室里，听着老师讲那枯燥而又乏味的课，或是坐在课余的补习班里，在这种时候，我总会有一种失落感油然而生。在将来的十几年里，我们都得不到解脱。我们生活、成长在一个充满竞争的世界中，我们怎么才能得到真正的快乐呢？
中国人一味地追求升学率。如果父母没有多么成功，他们就把希望都寄托在孩子身上。所以，我们莫名地背上了沉重的负担。我们耳边最多的声音莫过于“要努力学习，将来才会有出息”。就好像我们不刻苦学习、不做各种习题，就不能升学，不能成功。
大多数人都认为学生最重要的就是学习，却没有考虑到我们的品德和思想上的健康。我们不是学习机器，为什么要给我们机器人一样的枯燥的生活？
有时候，父母老师在娱乐，却来指责我们不用功学习。难道大人们没有做过小孩吗，他们没有体会过这种痛苦吗？己所不欲、勿施于人，在很多时候，大人都没有想到过这个道理。
我仰望天空，几只归鸟在天空快乐地盘旋。而我们人类，最高级的生物，却失去了自由。当我在教室里上课时，当我在写着枯燥的作业时，当我和同学一起坐在补习班里时，我是多么羡慕动物！没有压力的灵魂是怎样的一种感受啊！真希望我们可以换一种方式，在玩中长进知识。
我们真的需要一个休息的时刻了！这是许多和我同龄的孩子心中的愿望。他们和我一样，都在渴望、都在期盼着能够解脱，想一只雏鹰，在天空自由自在地飞翔，飞翔……
我好想自由作文12
在我看来，“自由”对于大人而言是轻而易举的，可是对于我们这些小学生来说，“自由”是多么的难得。
早上第一节课下课，外面下着大雨，睡意朦胧的同学们听到“叮铃铃”的`下课铃后，一下子就精神抖擞。要知道，因为下雨不做早操，下课时间有半小时呢！此时，同学们坐立不安，他们都已准备就绪，只要老师一声“下课”，他们肯定就箭似的跑出教室疯玩。可是老师越讲越起劲，同学们只有黯然神伤，刚才十分愉快的心情似乎一下就坠入了低谷。
十分钟过去了，有的同学还抱着一丝侥幸，等着“下课”二字，有的则继续开始昏昏欲睡、面无表情。就在这时，老师出乎意料地喊了一声：“下课！”顿时，教室里响起一阵欢呼，一个同学以兔子般的速度跑了出去，可刚到门口，又往后退了回来。原来，语文老师前脚刚走，数学老师后脚就来了。我们都惊呆了，对刚才飞跑出去的同学一阵排山倒海的笑。数学老师以“晚上作业有点难”为理由，霸占我们的时间，开始给我们分析解题思路。讲台下，同学们小声地嘀咕：“每次都是这个理由，就不能换一个吗？”幸好没让数学老师听见，要不然又要一顿骂。
这个课余时间，我想已经没有出去玩的希望了。数学老师走后英语老师来了，英语老师走后语文老师去而复返，他们似乎是商量好的，同学们再也没有了笑意。最终上课铃响了，最后一个老师只好不情愿地走出去，我们不由地大喊了一声：“自由就那么难吗？”
其实，我们知道老师是为我们好，可是就这么一点课余时间，为何就不能给我们一丁点的“自由”？每天，我们似小鸟被关在笼子里，我们渴望“自由”。
我好想自由作文13
我曾经写过一首诗歌《我是一个孤独的孩子》，诗歌写得不是很好，却说出了我的心里话，我确实孤独，其实我有很多朋友，其实我有很多姐妹，其实我……
其实我好想交朋友，可，总有大人把这看成“早恋”。不知道是因为大人过于敏感，还是因为我早熟的心理的确令大人担心，甚至一件小小的事情，可以掀起轩然大波，是朋友变成陌生人，这都是那个总是乱带的早恋的帽子，虽说是“无风不起浪”可那也得……大人们总不信任我，于是在我内心的小屋里充满着大家的“流言蜚语”。
其实没有人不爱博览群书，可是，在我这个年龄的人不贪玩才怪！
说到玩，不用说，漫画，网络我们都爱，可大人不给机会，说是不好好学习，一玩起来就会影响学习。所以，我们只能为玩找借口了，搞得大人们也绞尽脑汁地对付我，想各种不让我们贪玩的理由，今天是“快考试了，好好学习，就知道玩”，明天是“不行，把书好好背背”于是我在媒体与大人的“斗争中叛逆的活着。
其实我也很想听大人的话，如果不是大人的要求那么苛刻的话。我也知道学习的乐趣，可我不能改变大人“望女成风”的心情，只能再高要求的成绩单后面努力的学。
大人们都认为我们90后很幸福，其实，在表面的幸福背后更多的却是无奈！
我好想拥有自由……
我好想自由作文14
看看外面的蓝天和白云，小鸟在自由的歌唱，燕子在自由的飞翔，我却像关在“笼子”里的小鸟，虽然过着丰衣足食的日子，但还是有点烦恼。我经常把脸贴在窗户的玻璃上，望着外面的世界，我也渴望自己能变成一只自由飞翔的小鸟。
每天，当我放学回到家时，总会有一大堆作业在等着我，有老师布置的，还有爸爸妈妈给我布置的各类课外作业。作业就像是一座沉重的大山压在我弱嫩的肩头，让我有点喘不过气来。我真希望哪一天没有作业，让我痛痛快快的玩一天。想到小时候没上学前，爸爸和妈妈经常带我去游乐园坐过山车、钓鱼，玩各种游戏，可以尽情的玩耍，过着无忧无虑的生活。可是我现在只能看别人玩了，我心里只有两个字"学习"。
我真希望我能快一点长大，我就可以干自己喜欢的事，没有作业来烦我，可以尽情享受属于自己的自由。可是我现在还小，我当前主要任务就是好好学习，把身体锻炼的棒棒的。随着年龄的增长，我将在知识的海洋里自由翱翔，也将学到越来越多的知识，见的和懂得的也将越来越多，到那时，我将有更多的属于自己支配的自由。可现在，我也知道老师和父母所做的一切都是为了我好。可我想说，我现在还是个孩子，我还是希望每天能给我一点时间让我再自由的“疯玩”一下。
自由，我好想念你啊！正如有一句话说的那样，“得到的不知道珍惜，失去了才知道它的可贵。”
我好想自由作文15
小草想着大地，云儿想着蓝天；花儿想着培蕾绽放，小溪想着奔赴大海；而我，却好想得到自由。
从小到大，父母，老师……总是束缚着我们，不许我们做什么，不许我们吃什么，不可以去哪儿……如果不照做的话，可有得受了，所以只能乖乖就范。妈妈总说我还不懂事，维护我就像一张白纸，在她心中，我永远是长不大的孩子。虽然我有好多心事，却不能说与你知。
爸爸，自从我升入初中以来，你对我管束的太严，整天只知道让我学习，就是周末也不让我玩一会，甚至把我的毽子，跳皮筋，羽毛球都藏起来了，说是怕影响我学习，爸爸，你还记得吗？上次我和同学约好一起去钓鱼，到了下午，同学们来喊我时，你却对他们说我不在家，让我在家里做奥数题，准备考初中。你知道我当时有多难过吗？我多么希望能出去玩一玩呀！有时我都想，学习还有什么用？古时候，书上有一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我看这纯属虚构，我都要成一个书呆子了。
对于我这种想法，别人认为是不对的。因为毕竟是父母把我们养大的，没有父母，哪来的我们？父母的约束是对我们的关心，这是父母对我们表达爱的一种方式……这些我都知道，可是也应该站在我们的立场想一想，留一点小小的空间给我们吧？如果每天都是这样被父母“爱”着，那么迟早有一天我会受不了，会窒息的，所以有时难免我会排斥他们爱的方式。
那么，到底谁才能给我最想要的自由呢？是父母？是老师？……不，都不能，他们能给的只有约束，只有命令……我渴望自由，也一直努力寻找自由，可谁又能给我自由，我却永远找不到自由。我虽然是从小被娇惯惯了的，但在学习这件事上，他们却从来不给予我任何权利。
我真的真的好想得到自由！
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