在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的实践作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实践作文 篇1
垃圾是人类日常生活和生产中产生的固体废弃物，由于排出量大，成分复杂多样，且具有污染性、资源性和社会性，需要无害化、资源化、减量化和社会化处理，如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生，浪费资源，破坏生产生活安全，破坏社会和谐。垃圾处理就是要把垃圾迅速清除，并进行无害化处理，最后加以合理的利用。当今广泛应用的垃圾处理方法是卫生填埋、高温堆肥和焚烧。垃圾处理的目的是无害化、资源化和减量化。
本学期，我们五年级综合实践课上，许老师带领我们参加了一次又一次的实践活动。在第一次有关生活垃圾的实践活动中，许老师为了让我们更好的了解垃圾是怎么处理的，给我们制定了一个方案，让我们做了一个有趣的小实验。
在众多的垃圾处方式当中，我选择了垃圾填埋。据人们所说，垃圾填埋是一项能让土壤肥沃，对大地做出贡献的，同时又能使人类生活空间增加的大好事。可是真的是这样吗？让我们通过实验来看一看吧。
我实验主要用的材料有：一包红豆，一个塑料杯子，一瓶黑色的酱油，一张有韧性能吸水的纸巾。
首先，我把适量的红豆放入塑料杯中，占杯子的一半，再加入适当的水，大约占红豆的一半。此刻我们可以把红豆当成地面的土壤，而水就是受地面保护的地下水。接着，我们再用酱油把纸巾染黑，把染黑的纸巾当做受污染的垃圾，依照填埋处理的方式，把黑色的纸巾放入塑料杯中，在上面盖上一层红豆，在红豆上面洒一点水，假设当时正在下雨。这时我们可以看见纸巾上的酱油全部被水冲刷进杯子底部了，杯子的底部的水瞬间也变成了黑色！事实证明：垃圾填埋可能会造成周边的地下水污染、地表水污染、甚至还可能会造成大气污染。
所以，在现实生活中，垃圾填埋这项处理方法也并不是安全可靠的、也不可以随处填埋，需要建立专用的垃圾填埋场。随着科学不断进步，垃圾处理的方式也越来越多。但是，保护地球环境，是我们义不容辞的责任和义务。如果我们人人环保、天天环保，就可以创造一个崭新、美丽的世界！
这次《生活中的垃圾》综合实践活动的实验真有趣！最后我呼吁大家不要乱扔垃圾，让我们的城市多一分洁净。
实践作文 篇2
在小学时我已去过一次，但在小学去旅游太多了，但都忘记了什么景色。今天，我又再一次去看那景色如画的东部华侨城。
在路途中，我们带着愉悦心情去好好的玩，我们一边唱歌一边看着陌生又亲切的风景，那歌声清脆悦耳如小鸟在树上唱着优美的歌声。
到了东部华侨城，那里让我有种似曾相识的感觉，那里人山人海，我看到有一二年级的小孩，可东部华侨城都是非常刺激的，一进门就看见附近的树翩翩起舞，迎接我们的到来，一进门，看到一学生们摆着自己帅气的poss；一进门，听到水的滴嗒声，人的吵闹声，风的嗡嗡声。
早晨，那楼梯一层接一层，让人累的气喘吁吁，一点点的雨滴落在我的脸庞，那大峡谷瀑布真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那瀑布气势宏伟，那瀑布波涛凶猛。
一进景口，看到一阵阵水向我涌来，一看就好刺激，我与我的小伙伴们都惊呆了，我们赶快去排队玩激流勇进，当每个人一直往前走时，我心情越来越紧张，特想期待一下坐在那时的心情。
当坐上去时，那船慢慢的.上，我从上面往下看时，真像从世界中看到整个中国一样，可就是范围太小了，那下面的人都仰视着看着我们。当用力往下冲时，我整个人真的好像轻飘飘的都不受我控制了，整个人一直往下倾，像要摔下去般的掉下去。一直往下冲时已经被淋了，可是别人既然还投币射水下来，那时我才真真的明白被泼冷水的感觉。
那时还好我只是湿了一点点在衣袖的位置上，那时我当旁观者的时候那些人都被淋了头发，这就是“当局者迷，旁观者清”。
然后，我们接着又去坐旋转木马，这就是童心未泯吗？那时坐旋转木马时，我想起了与小学同学一起坐时的玩乐，现在坐时，感觉非常慢，而且那里设备越来越陈旧了。
接下来，我们去玩了迪斯科，去排队时，我看到一群男的既然插队，我非常讨厌，那时我才发现，一个人在外的形象代表着整个形象的好与坏。当坐到迪斯科时，我发现这比海盗船还爽，而且一点都不晕。那一上一下一转一翻的，我真想大声地释放出来。
下午，我看他们坐木质过山车时，在不远处，我听到过山车的咚咚的声音，近看，我看到如长龙曲折蜿蜒的一排长队，那时我本想去玩玩的，可排队要排到猴年马月，在排队中如高山一样缺氧，而且一堆汗臭味。当到同学们下来时，我看到了一堆笑脸迎面而来。
第二天，我们爬逃生墙，一开始我看到他们爬墙的样子非常逗，可经过教官的训诫与惩罚。我发现我错了，我联想起了以前的军训因班的错误而惩罚与自己的同学时而哭，但现在不同，因校里的学生而惩罚大家而哭。那时教官讲得我们而哭，但上面拉人的一个人却在笑，手舞足蹈地哼着小曲。那时我第一次爬墙发现这次体验让我明白许多，而且我才发现当时男生的魅力。
回去时是最激动的时刻，但又让我流连忘返！社会实践就是要体验大自然，去用心感受。
实践作文 篇3
“用声音传递温暖，用声音传递梦想，用声音传递正能量。亲爱的同学们，你们好！玉溪第一小学童心云讲坛开播了！”
寒假本已结束，春季开学典礼早该举行，但由于受新冠肺炎疫情的影响，全国的学校都未能按时开学。于是，我们只能在家利用网络上起了网课。
说起网课，这可是个新鲜词，上课不用坐在教室里，同学们面对的不是老师，而是一台台平板电脑、手机等电子产品。我们学校的网课内容丰富且精彩，有趣味数学、诗词寓言、英语、童话、小常识、小百科、体育锻炼、眼保健操等，除此之外，还有许多关于此次疫情防控的知识和报道。老师们讲得绘声绘色，我听得津津有味。不过，在认真学习的同时，同学们也要注意用眼卫生，保护好视力。
在网课学习中，有许许多多关于疫情的感人事迹和感动瞬间，一件件都深深地打动了我。其中一个新闻事件给我留下了深刻的印象，湖北的一名护士从疫情开始就一直在抗疫一线的医院里辛勤工作，从未回过家。一天，她所在医院的救护车转运完一名患者后，在她家小区门外的路边做短暂停留，她老公得知后立刻带着刚做好的早餐，身穿睡衣抱着孩子赶到小区门口。当看到多日未见的亲人时，他们都满心欢喜，眼里噙满了激动而牵挂的泪水。为了保障家人的安全，这名护士并没有和家人近距离接触，而是保持着一米的安全距离蹲在路边用餐，她的老公和儿子也蹲在路边温情地陪着她、看着她，眼里尽是关切的目光。短暂的路边相聚，她没能热情地拥抱年幼的儿子，没能回温暖的家看一眼，她又要走了，要奔赴没有硝烟的战场去战斗。正是有了这众多“舍小家，为大家”的无名英雄在战斗，才有了现在疫情得到控制的可喜成绩。
没有一个寒冬是过不去的，没有一个春天不会来临，窗外春风阵阵，树木发出了新芽，小草长出了嫩叶，百花齐放，争奇斗艳，春意盎然。相信疫情很快会过去，待春暖花开之时，我们将背着书包，迎着朝阳，走进我们美丽的校园拥抱想念的老师和同学们！
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