小学实践作文

2021-11-10 [第五单元]自由写作实践

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学实践作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学实践作文 篇1

  三年级的实践课,是我最开心的一堂课。这节课上的资料是讲评自己的展板,展板的主题是:生活中的传统文化。我们各个都摩拳擦掌,等待这老师的吩咐。

  令我印象最深刻的是,王熙宇、蒋家豪和段浩文的展板。他们的展板很有想像力,此时一半是手工绘画,一半是打印的。传统文化分成很多种,他们主要讲了中秋节和端午节的习俗。展板的创意就更加丰富了,打印出来的圆,被他们想象成一个太阳;打印的漂亮瓷瓶,手工画上了美丽的鲜花。他们的展板真是资料丰富,多姿多彩!

  裴雅琦的展板也很漂亮,而且是纯手工制作。她讲的习俗是我国的十二生肖。此时她在纸上画了十二只栩栩如生的小动物,来表现十二生肖。然后剪下来,用剪纸的方式把画好的十二生肖贴在了展板上,这些图案立体生动,好像是活的一样!

  你明白中国古代的文房四宝吗和四大发明吗伊倩就把这些宝贝和发明放在了她的展板上。她每张图片都十分漂亮,纸墨笔砚样样精美。

  当然在我心中,我和朱伟茹的展板才是做的是最好的展板!我们的展板表现的是过年贴年画的习俗,还有少数民族的“长街宴”。同学们看着那长长的桌子周围站了那么多品尝的观众,再看看那桌子上的美食,是多么的诱人啊!大家恨不得都扑到桌前,大吃一场。不是吹牛哦,此时我们的美术字,写得也很有特色!

  说了这么多,怎样样,我们的实践课是不是很有意思呢我们还介绍了很多很多搞笑的展板,如果有机会,让我讲给你听吧!

小学实践作文 篇2

  我们来到会场门口,远远地看见大楼上挂着“热烈庆祝焦作市政协十三届一次会议成功召开”和“热烈庆祝焦作市人大十二届一次会议成功召开”的横幅。

  我们开始采访了,刚开始我们兴致盎然,但各位代表推辞我们的采访,我们像被泼了冷水一样,兴致降到了最底层。带着我们的记者姐姐开始想对策,她对我们说:“你们几个只要看见胸上挂有红色胸牌的人就围上去,向他介绍你们是焦作日报社小记者某某某,再询问他是什么职业,然后根据她的专业提出相关问题展开采访。”我们听完后,就开始行动了。我们正在寻找目标时,记者姐姐对我们说:“去采访坐在椅子上的女人大代表。”我们循着记者姐姐的目光望去,锁定目标后飞奔而去。

  来到人大代表座位前,女代表抬起了头。映入我们眼帘的是一张充满笑意的脸,平易近人,一身黑色紧身短裙,既得体又大方。我和刘盈科齐声说:“阿姨您好,我们是焦作日报社小记者,您能接受我们的采访吗?”代表的脸上笑意更甚了。女代表连忙说:“可以,可以。”通过采访,我们知道女代表是市二医院院长李富梅。刘盈科问了第一个问题:“怎么抵拒‘三无’食品?”李院长很认真地回答了我们。接着,我又问了关于雾霾对身体伤害的问题,院长回答说,雾霾对我们的身体危害很严重,在雾霾天气不宜外出锻炼,所以应在人聚集的地方装置PM2.5检测仪,让人们知道天气污染指数。院长认真地说,我认真地写,院长回答完我们小记者的问题后,记者姐姐又询问了几个问题,虽然我们有些不明白,但还是认真在听。采访结束后,我们还一起和李院长合了影。

  在接下来的半个多小时内,我们还采访了河南沁阳江南村镇银行行长申海军,申行长说他们的银行是最小的股份制银行;采访温县第二实验中学校长李淑芳时,我问了关于学生压力的问题,李校长说学校是按教育局要求,学生学习一帮一互补,注重培养学习能力和学习习惯;采访孟州市少林武术院院长耿军时,刘盈科询问了关于如何锻炼学生体能?耿院长告诉我们应该慢慢、循序渐进地增强体能……

  今天的采访让我收获很大。我了解到了如何做一名好记者:第一要有全面的知识;第二要有良好的语言表达能力和沟通能力;第三要有勇敢、大无畏精神;第四要有敬业精神、社会责任感,及时、准确地为公众提供社会热点话题。另外,我还体会到了作为一名记者的`辛苦和不易。今后我需要在各方面不断提高、充实自己,才能做一名合格的小记者!

小学实践作文 篇3

  俗话说:“春耕种,秋丰收,”金秋是个喜悦的季节,是自然回报农民的季节。怀着一丝庆贺的心情,我们师生集体参观了小学生课外实践基地,与农民们一起分享这个来之不易的惊喜。 在前往的路途中。大家议论纷纷,由于我们是城里人,对农作那是老鼠学猫语—一窍不通。到了基地,大家便炸开了锅,有的同学指手画脚;有的同学故意发出“咳咳”声,显示个人“才华”;还有的同学摸摸脑袋,眼中布满愁云,像是还没开窍。就这样,一天的游览开始了。

  乡下和城市里就是不一样,空气清新、阳光明媚,真是令大饱眼福。首先,我们来到了知识长廊,这里一一介绍了绿色蔬菜、农具种类、种植方法和种植节气,使我们了解了农作知识,解开了心中迷团,连“糊涂虫”也略知一二了呢!随后,讲解员带领我们来到蔬菜实展大棚,哇!品种可真多呀!有大家熟悉的西红柿、土豆和葫芦、冬瓜......有我们陌生的佛手瓜、西兰花,还有猎犬大的巨行瓜呢!那样绿的叶子,那样丰满的果实,好招认喜欢

  有蔬果,自然少不了小动物,小兔和猴子很幸运,成了本次的动物明星。小兔子睁着一双水灵灵的红眼睛,猴子又灵活的手臂抓食物吃,这可气坏了猎犬、白鸽和孔雀只听猎犬一声大叫,鸽子全都飞了起来,好似一片白浪,经过阳光的照射,闪出动人的白光,一时间,我们竟不只所惜。

  最有趣的要数“攀岩”了。同学们先做了个热身。磋手、跺脚和擦掌。好不容易轮到我了只见我“瞎子摸瓜—一步一探”的爬上去,而下面那帮人也喊着助威,就我准备登顶之时,我不仅心中一惊,一个猛子栽了下去。头发蒙脸发青等“症状”一下子袭来,连痛觉都没了......

  我们虽然依依不舍地离开了基地,可多彩的秋色与“春种才会秋收”的警钟却成了所有人心中抹不去的回忆。

小学实践作文 篇4

  上周五我们接到通知,本周二我们要上为期一天的实践活动课堂。

  早晨刚到校,大家就已经围在了班里,每个人都怀着激动的心情去上课,我也不例外。

  我们坐车来到了郑州金水区少儿活动中心。在那儿,我们要上烹饪实践课、交通安全课。我们刚进入教室,就开始做饼干,老师给每小组都发了油纸和面团,我们先用手把面团揉一下,又反过来,等到揉得差不多3毫米厚即可,然后用模具一摁,一个饼干原型就做好了!我们的饼干在烘烤时发出阵阵清香,一尝,真美味!

  紧接着,我们上了一节交通安全课。我们学习了警告、禁令、指示和指路标志。它们各有所用,是交通指挥员的一大帮手。还有许多不可违反的交通规则,如果不按照规定,事故就可能发生,后果不堪设想。

  吃罢午饭,我们直奔地质博物馆。在那里,我们要上生命科学课。经过参观,我又懂得了许多科学知识。比如翼龙和鱼龙不是恐龙、冥王星在20xx年被排斥在大行星之外……我前所未闻的知识应有尽有。

  经过一天的参观学习,我们个个受益匪浅。老师给我们每个人都发了社会实践证书,我得了个“A”等哦!

  我实践,我快乐!

小学实践作文 篇5

  在周末,妈妈给我报了一个名叫‘小文通·社会实践体验’的活动。听说那很好玩,我就立马答应了。

  第二天,我匆匆忙忙地吃完了早餐,穿好鞋,出门、利落。

  带队老师把我们分队。我正好和我的好朋友凌梦瑶碰见了,大时间都在叙旧。“咳咳。。”带队老师装咳嗽,说:“第三组队长是周仰,任务是带小队去卖冰棍。第四组的队长是……好了,解散!”我听了呆了,卖东西是要喊的啊!我才不要丢人呢。谁爱干谁干。但是,老师说完,队员都说:“走啦走啦!别跟木头似的。”我只好慢吞吞地走到小推车旁。推着在大街上慢慢走。有个队员说:“卖东西不喊别人怎样明白”我叫了一句:“卖冰棍了。”但是声音小得连自己都听不见,我低下了头。

  忽然,全队齐喊:“卖冰棍啦!”我脸上挂了个感叹号和问号。“又不是你自个儿做任务,别把我们当空气。”凌梦瑶说,她脸上挂着笑容。

  “不一齐来吗”队友问。我朝他做了个鬼脸。“谁说的,我们比哪个人最大声!”“好!”,我们边喊边走遍公园大街亭子旁,“哈呼哈呼~”我们累得坐在了地上,“我、我、我不行了。”凌梦瑶说。“呵、呵我。。也是。”我喘着粗气说道。我爬起来一看,已经卖掉大半箱。啊那不是带队老师吗老师向我们走来,高兴地说:“大家辛苦了,热不热,剩下的冰棍就让你们吃吧!”“老师最好了!”我们欢呼。

  在这次活动中,我们懂得了社会实践多么地难,但也体会到了快乐的感觉!

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