综合实践作文

2021-11-20 [第五单元]自由写作实践

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的综合实践作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

综合实践作文 篇1

  早晨春光明媚,微风轻拂,两辆大巴陆续的来到学校的操场上,同学们也蜂拥而至的地上车,准备着去永嘉县综合实践学校上实践课。

  一路上我们边看风景,边吃零食,边伴随同学们的欢声笑语,来到了罗东实践小学。一走进校门,首先,映入眼帘的是一幢幢教学楼。一位老师把我们集中到操场上,跟我们说了学校里的规则和安全问题。说完,我们的课程便开始了。

  第一节课是软陶艺术。走进教室就看见都是用软陶做起来的艺术品,有的挂在墙上当装饰品,给整个教室打扮得无比漂亮。随后,找到了座位便坐下来,老师让我们推荐一组组长去领取软陶。我们用手使劲的搓、捏、揉,使软陶变软,做出了自己想要的作品,我做的是关于章鱼的作品。用了一块紫色的软陶作为垫底,用淡粉色做一只即美丽,又可爱的章鱼,再用了白的颜色作为边框,最后给这个作品点缀,使它变得更加完美。老师要告诉了我们:“我们做的这些作品可以作为精致的挂件。”用牙签戳一个小洞,顺便把我们做好的作品放入烤箱,使它不会变形。过了十五分钟,软陶出炉啦!我们用珠子要给绳子装扮,便把绳子穿入那个洞里就完成了。这时,我转眼一看,柜子里的软陶深深地把我吸引了,里面有小玩偶,面对面仿佛是在玩耍,有三个和尚提着水桶仿佛在水源中抬水,还有愤怒小鸟仿佛在争工作……让我陶醉了,这时,耳边忽然传出了一声:“下课了。”

  上午的最后一节课也即将开始了,这项课是人类生活中很少稀有的——智能机器人。走进教室,里面的电脑一台又一台的摆放着,后面的柜子也放着许多的机器人、机器房。机器人分为:会走楼梯的,会跳舞的。机器房是根据一个遥控,按一下,自然的就会点亮。还会发出声音,说到这个,我们也亲自用手搭了这个机器房。一步又一步地按照说明书上的步骤,专心致志。在二十分钟左右,就搭好了,机器房。

  上完这节课,我们还在学校里吃了午饭。排队慢慢的等候着。轮到我了,我端着饭和菜,那时饥饿的我如一匹饿狼似的,看起来饭菜,很美味,狼吞虎咽。吃完了,我们在操场上看了一会儿电影,又准备了下午的课程。

  半小时过去了,一小时过去了,一个半小时过去了,丝网花艺的课程也开始了。在没上这节课之前,似乎有些人会提出疑问:“到底什么才是丝网花艺?”今天下午,我们也有机会去参加这科项目。教室里也是用丝网做起来的动物和植物摆放在四周。看见让人嘴里不禁赞叹道:真是无与伦比,美轮美奂啊!老师告诉了我们做法,用起自己的双手做起来。我们的工具分别有剪刀、套筒钢丝等等。用金黄的钢丝在套筒上转一圈,用这样的六个,可以组成六片花瓣,用丝网把这个钢丝蒙盖住,在完成它的,花蕊和花杆,最后把这些花瓣用绳子绑在,花杆上,另外还加了两片叶子,这样一朵柳绿花红的花完成了。

  这时,夕阳已经西下,小鸟已经归林,感觉大家都还犹意未尽。在回程的路上,我的脑海中却依然浮现着今天所上的课程。这次的实践课同时也给我带来了无比快乐;无比兴奋;无比大的收获。

综合实践作文 篇2

  今天,我早早的起了床,立刻吃完早饭,背上书包,飞快得跑向了学校,因为今天学校组织了实践活动,地点在青少年活动中心。

  八点半,广播响起了,我们迈着整齐的步伐,走向操场集合。上了公交车,沿途一路美丽的风景,似乎诉说着青少年活动中心的快乐。

  走进大门,同学们个个都跑向了自己的项目。冷清的活动中心一下子变得热闹起来。“全体立正-向前看齐—向前看”随着响亮的口号声,我们个个洋溢着灿烂的笑容。此时,大操场成了同学们欢乐的海洋。期待着快乐的到来。

  领队老师将我们领上三楼的“鲁班工坊”,桌子上的一台台各种各样的机器使我们大开眼界。我们分好了座位,一人一台,眼花缭乱的。教课老师事先的了个招呼,然后立刻指手画脚起来……

  老师发给了我们一块木头模版,叫我们沿着黑线用工具锯下来并拼装好。同学们的动手能力很强,锯下来光光滑滑的,看起来精致极了。拼好后才知道这是一只可爱的小海豚,一排排颜色各异的小海豚准会映入你的眼帘。

  做好了小海豚,领队老师带着我们领了一袋包子,走向小剧场,观看有趣的节目。

  下午,模型老师给了我们一块木板,让我们自己画出称心如意的配具,我画了一幅画,用小锯子刻画出来,并衬在一张白纸上,仿佛像真的一样,正如《清平乐·村居》那样,上面的人过着悠闲、无忧无虑的快乐生活。

  快乐的一天马上就过去了,这一天是我们最开心的一天,离开了这,但心却没有离开,这次的实践是我大开了眼界,无忧无虑。

综合实践作文 篇3

  这学期,学校要求我们走出校门搞一次综合实践活动,我把地点选在闻名遐迩的安昌古镇,并决定考察当地风靡的特产。当地深负盛名的特产有扯白糖、酱鸭、腊肠等。

  制作扯白糖的师傅先舀一斗雪白的砂糖,倒进锅里,加热、搅拌,砂糖渐渐就变成了糖浆。将滚烫已成为拔丝状的糖浆捞起,再将其抛上木棍,几番拉、甩、扯,拉扯过程中糖浆由黄渐渐变白,由短渐渐娈长,由原来粗粗的一大条变成了像银丝缠绕的线团一样。粗大滚烫的糖条在师傅手里上下翻飞,自如得像是绕着的毛线,形成直径约1厘米的长圆条,最后切成小块,放入口中含着,如蜜一般甜。

  每年立冬过后是绍兴麻鸭最肥嫩的时候。等到时机成熟,商人们将选用本地养了两年左右的绍兴麻鸭,用闻名的当地“以酱酿酱”的母子酱油伺候,别有一番滋味。

  天气好,空气更要好,古镇一条街上,酱鸭或者沿街挂开或者院子里架起,立冬酱的第一批鸭子,算起来,刚好一个月多。如若蒸食,那香味飘向几十米外,令人寻寻觅觅。

  腊肠,俗称香肠,因在腊月晾制而称“腊肠”,安昌腊肠的制作用料十分考究,腊肠均以手工灌制而成。灌制过程中选用上等精肉,瘦肥搭配,以当地绍兴酒、手工酱油、糖等为佐料拌匀后灌入刮的薄如蝉翼的猪小肠内,分段结扎后晾晒。

  腊肠在灌入肠衣之后还要再经过晾晒的过程。在阳光和风的作用下,腊肠慢慢失去水分,颜色变得深沉,时间和风的味道在腊肠中发酵,7天的晾晒以后腊肠散发出奇特的香味。

  古镇太美了,这次活动,不仅让我了解了传统的美食工艺,更让我深深领略了江南水乡古老的风情,纯朴的景观。我为祖国悠久的历史而自豪!

综合实践作文 篇4

  漫长的早上一分一秒地渡过了,迎来的是美好的"综合实践基地"游园活动。

  同学们徒步走了十几分钟....到了目的地,我喘了一口气,首先映入眼帘的是一片片绿油油的菜地,有玉米,有白菜,还有卷心菜,等等。继续往前走,两排的凤骄花,个个昂首挺胸直立着,有红色的和黄色的格外妖艳,好像欢迎同学们到来.只见导游说;'哇!'一片花的海洋呀!我仿佛来到了如仙境一般的小村庄,有红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,五彩缤纷的花真美!"阳光照射到花芯中间,犹如千万颗宝石在太阳下闪闪发光。一阵阵微风拂过,不时还闻到花的芳香。顿时,几只色彩纷呈的蝴蝶在空中翩翩起舞,啊!可真美如画。

  观赏过花海,导游又带我们去看了向日葵园。远远望去,园内一片金黄色的果子向着太阳,像是给大地铺上了金色的地毯似的。接着我们亲手种植草莓时间到了,一位农业老师给我们讲解怎么样种,听后大家立刻动手投入紧张的工作中,我领取了草莓苗,踏进了泥土里,泥水又脏又滑,突然一阵泥水花溅起来弄得我裤子上,衣服上,我不禁抱怨起来,再看同学们都埋头劳动,我只好不管身上全都封上泥土,急忙弯下腰把草莓苗一棵一棵地放入洞中,然后把泥土捏紧踏平。完成种植任务后,我和同学一起,纷纷到空地上集中,哎哟!好脏呀!个个像个活泥人,泥水从脚上一直往下流,噢!太脏了。但而回头看看我们载好的草莓苗,心里说不出的开心和自豪。

  在回校的路上,虽然全身一幅泥装,深深体会到劳动的艰辛,要好好珍惜劳动果实,如谁知盘中餐,粒粒更辛苦。

综合实践作文 篇5

  今天是个特殊的日子,因为我们五年级要去下城区青少年活动中心开展劳动技术实践活动。

  这次的活动分为七个项目:“魔幻厨房”、“奇妙机器人”、“电子百拼”、“奇趣软陶”、“多彩布艺”、“安全体验”、“玲珑串珠”等,而我被分配到“多彩布艺”这个项目。

  听着这个名字,就想象到用针线手缝工艺品。可走进布艺教室时,我被眼前的景象震惊了:教室中整整齐齐地摆满了缝纫机!我顿时明白了今天的课程。

  果然,不出我所料,老师开始教我们如何在缝纫机上穿针引线,并且教我们缝直线。我费了九牛二虎之力,刚刚学会穿针引线,开始缝直线时,棘手的问题就来了。刚缝了没多久,缝纫机里面就卡住了,我把里面的线给清理干净,又穿针引线······过了好久,我才把缝纫机搞定。可缝纫机一而再,再而三地坏,我不得不一次又一次地修。中饭过后,我厌烦了修缝纫机,干脆换了一台机器·····

  今天的综合实践虽然辛苦,可是却让我学到了一门新手艺,收获颇丰!

综合实践作文 篇6

  今天,第三课时教师神神秘秘地走进了教室。忽然,教师大声说:“今天要去食堂包糯米圆子!”听到这儿我高兴地差点跳了起来,因为这是第二次亲做亲吃了。只听老师说:“外面集合”。同学们就以0.1秒的时间在外面排队。不一会,我们就排着整齐的队兴高采烈地一步一步向食堂迈进了。

  终于到了食堂。哇,食堂里的人可真多呀!食堂里吵吵闹闹,连说话声也被议论淹没了。老师帮我们分好了小组,就叫我们开始做了。首先,从很大的糯米块上面拿一小点糯米,然后用手把它搓圆,放在一个铁盆里。铁盆里有一些粉,这粉是用来不让圆子和铁盆粘住,做了完圆子,我看了看圆子有大有小,最小的只有指甲这么一点,最大有一个葡萄的大小。同学做圆子形状不一,好看极了。过了一会老师端来一盆烧熟的圆子,我们争先恐后的抢着吃自己的作品,我也品尝了一下圆子,好吃极了,有一些同学一连吃了一碗,不管老师怎样提醒他们可都抛在九霄云外了。最后把自己的作品一扫而光。

  今天,真有趣、真有意义,我希望一下次的实践课快点到来。

综合实践作文 篇7

  有趣的综合实践课 我校的综合实践课已经开设两年了,大家都十分喜欢实践课。没到星期五下午,我们都像打了鸡血似的兴奋。大家报名的课程五花八门,有打篮球、武术、做模型、种菜、美术。其中我报的是打乒乓球,当时的我可一点儿都不喜欢。

  第一次去时,我嘴里还不高兴的叨叨:妈妈真坏,都说了不打乒乓球,现在倒好了,都是一群男生,我好想逃课!我在“人海”搜寻,想要找出一个和我一样的假小子。嗨,还真有一个,剪着短发,带着眼镜的假小子。'你好“出于礼貌,这位斯文的同类向我打了个招呼。”我叫杨焠淬,你叫什么?"我响亮地回答,惊得旁边几个3年级的矮个子男生用不满的眼神盯着我。“我叫柴一丹,我们交个朋友吧。”她说。“好呀”我高兴的赶紧回答道。

  接着,我们又谈起了自己为何要选这个课程。当我幽默地说自己的坏爸妈让我来时,自己是多么的难过,却又碰到了一个和我那么有缘的朋友,真是高兴得如在沙漠里长途跋涉的游客碰到了绿洲一般。柴一丹被我夸张的`比方给雷到了,一直咳嗽个不停。这一刻,我可不再后悔学乒乓球了。

  听说打乒乓球能保护视力,柴一丹才来学习的,因为她的眼睛近视得厉害,现在已经戴500度的眼镜了 ,再不注意,视力只会下降得更快。而我平时在家的时候倒是会对着墙打打乒乓球,视力还算是可以,在班上也排得上是佼佼者了。

  柴一丹的学习态度很值得我学习。有一次,我半开玩笑半认真地说柴一丹,我们借口上厕所去外面玩玩吧,我累了,不想打了。”柴一丹当真了,她轻轻但坚定地说:" 不行。这样多不好呀!我们可是来学本领的,老师比我们累多了,还这么耐心地教着我们。当逃兵可是既对不住自己又对不住老师呀!”我的脸腾地一下就红了。从此,我再不主动提出去玩的话了。

  柴一丹懂得很多东西,而且学习也是超级棒的,是她那个班的老班长,对我这个比她低两年级的学妹,从来不摆架子,反倒经常给我讲一些我没接触过的知识。

  综合实践课真好,既让我学了本领,又让我交到了难得的好朋友。

综合实践作文 篇8

  自从我参加了长河小学及我们实验小学校长为我们举行的一次综合实践活动后,我的生活独立性有了极大的转变。

  平时,我起床后都是不叠被子的。不是不想叠,而是不会叠。但在去长河小学的第一天,那里有专门为我们军训的老师,教了我们怎样叠被子和鞋怎样摆放……让我学到了一些生活小常识。现在,我每天起床后,第一件事就是折叠被子,把床整理得规规矩矩的,每当妈妈看见我把被子折叠好后,都会竖起大拇指夸我:“去实践活动3天真是没有白去呀!花的那一百二十元钱,也真是没白花呀!”我听后,心里美滋滋的。

  对了,告诉你们一个秘密,我以前和同学一点也不团结,只和一些耍的好的同学玩,不和那些平时和我从不大说话的同学来往。但自从通过这次综合实践活动后,我的好朋友越来越多了,和我打过交道的同学,都说我是一个团结、有礼貌的人,从来没有人说过我一句坏话。因为,我的人格品牌已经在他们心中打得非常好了!几乎上每个同学都是我的好朋友、好姐妹了。我庆幸这次去了长河那个活动基地,不然,以我原来的性格到现在我的好朋友恐怕也是寥寥无几吧!

  从这两件事例中,我就认为去了长河实践活动基地后,自己变得独立自主,变得能和同学们有好相处了,朋友也变得越来越多了。我把以前的那些坏毛病,通通毫不犹豫地扔进了垃圾筒,把那些好习惯从这次活动中学了回来。现在,我有那么多朋友,感觉自己是一个特别幸福的人,改正了以往的缺点,我的人格也得到了升华。当然,我不会骄傲。我会更加汲取他人的长处,来弥补自己的短处,就像这次活动中的一句口号——“在实践中学习,在活动中成长!”我会永远记住它,我会把它深深的印在心中!

综合实践作文 篇9

  在4月12日和13日,我参加了学校组织的综合实践活动课。实践活动项目分别是:沙艺、手工、陶艺和机器人这四个。

  在沙艺课上,老师把我们整个班分成男女两个组,让我们各取一个名字,男生组取名为“必胜队”,看来男生想赢的信心是非常大的。女生取名为“男生必输队”,听到这个名字,老师笑着说:“男生作何反应?”有一个男生马上说:“我们改队名,叫‘女生赢,女生就是猪队’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑声中上课开始了。做沙雕之前有两个热身活动,第一个是:掏宝物;第二个是:搭珠穆朗玛峰。大家玩得非常快乐。接着开始做沙雕,尽管不好做,但是我们都很认真。我做了一个不满意,又重做了,就这样来来回回做了好几次,虽然有点累,但是我很开心。

  在手工课和陶艺课,我做了两个蝴蝶和一个茶壶,都比较满意。

  在机器人室,我真是大开了眼界,那里的机器人会说话、会走路、会唱歌、会跳舞,还有叫人起床……老师告诉我们第一个机器人是日本制造的,那个机器人虽然长得不像人,但是他会干许多人会做的事情,所以也叫“机器人”。

  两天的实践活动很快就过去了,在这两天,我知道了许多知识,明白了许多道理,收获也很大,我喜欢上综合实践课。

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