体验盲人
今天，赵老师让我们来体验盲人的生活：让我们罩住眼睛，把水瓶里的水倒倒自己的一次性杯子里，而且要把水倒满。规则是，在体验过程中只能思考不能交流，也不能睁眼。明确游戏规则后，同学们蒙上了眼睛。
体验活动开始了，我们用红领巾罩住了自己的.眼睛。我既兴奋又紧张。听，有脚步声，“盲人”们开始行动了，他们走得很慢，大概是怕撞到桌子。脚步声越来越轻，我想“盲人”们开始倒水了。水声渐渐停息，缓慢的脚步声又重新响起来，“盲人”们又回到座位上。接着是第二排、第三排……
什么时候轮到我呢？可是我被罩住了眼睛，看不到前面的人是否回来，心里焦躁不安，要是前面的人已经回来了，而我不知道，一直呆坐在这里怎么办？突然，我脑子一亮：我可以摸前面人的位置，看他（她）在不在，如果不在，那么就说明他（她）已经出发，我也就可以准备起来。说干就干，我立刻把手向前伸去，空的！果然，我前面的人已经出发了。一会儿后，我听见有人回来了，立马又把手向前伸去，结果前面还是空空如也，看来是其他组的“盲人”回归了，我心里好不失落啊。又等了一会儿，前面的沈焘才终于回来了。我立即站起来，拿起塑料杯，兴致勃勃地出发了。大概太自信了，我一不小心，撞了一下课桌角，好疼，我真想喊爹叫娘，不行啊，这么多人，我得忍着……我忍痛继续向前走。因为我刚才撞了一下课桌，所以接下来我不散冒然行进。一路上，我断断续续地摸着课桌，以免走歪路，走过头。我摸呀摸，咦，桌子怎么没了？我到了吗？我摸了摸左边的桌子，没有杯子呀。于是我又向前走了几步，摸了一下，原来，这才是放杯子的讲台。我把杯子扶正，找到水瓶，打开瓶盖便倒起水来。不好！水太多，溢出来了。我慌忙停手，把水瓶放回原处，端着满满一杯水小心地走了回去。虽然一些水洒了出来，但总算安全地回到了座位上。我圆满完成了任务。
活动结束后，老师让我们把红领巾解开，终于又见到光明了！能看见真好啊！盲人真不容易，还好，今天老师给我们准备的是冷水，如果是热水，很可能会烫伤的。但在生活中，盲人所需要的是热水，很可能会被烫伤。他门过马路，走楼梯，做饭……都有困难。现在，我总算知道盲人是多么的不容易。他们连倒一杯水都这么困难，更别说做其它事了。跟盲人比，我们真是幸福啊！
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