作文苦的滋味
六年级了，也就是到了小学的最后一个阶段，要冲刺了。而冲刺的时候，是
最艰难的，是最痛苦的，也是最快乐的。
“难岭”篇：“哎呀，好累啊，这么大的卫生区，怎么干啊?”值日生们叹
着气，而卫生组长却仍尽力地组织着他们，一一分配工作。天哪，这些树叶，跟
着风不停地跑，怎么办呀。值日生们也只好随着风跑，而调皮的垃圾们呢，有时
一直随风跑到别人的卫生区内才肯罢休，当追到它们时，值日生回头一望这“长
跑”的路线，不禁连连叹息。
“上难岭啦。”匆匆打扫完卫生的值日生们，匆匆赶往教室，他们一边手提
扫帚簸箕，一边拎着垃圾袋子，一边挥洒着浑身的汗水，一边喊着“上苦岭”的
口号。
所谓难岭，指的是题山。题山最基本的功力就是“一道一道又一道”。而我
们，每次都耐心地答完，企图使题山没辙。可题山并非如此简单，它还拥有一个
超级宝贝，名叫难海，俗名称“题海”。六年级的课程总归与低年级的课程有差
距，光凭五六年级的课本，别看六年级的课本薄，可是难度却比五年级难度要高
的高。当然，计算是不成问题，关键是方法，是定义。六年级的定义多得多，如
果少背一个字，那将会“一失足成千古恨”。
只有下课的时候，才是同学们最快乐的时候。当老师的“下课”刚从嘴中挤
出来，我们便理智地蹦起来，道谢之后，一溜烟跑出去。而跑也是有一定法则的，
一定要靠右“跑”，“跑”起来最快速度只能达到竞走最高的速度……啊，好拘
束。我们再也不像以前那样像被捅的马蜂一样横冲乱撞了，而是静静地走。可以
想像，这对那些调皮的`男孩子们是多么地艰难。
“苦海”篇：因为我们的卫生区在室外，而学校内绿化又很好，秋季已经来
临，树叶黄澄澄地飘下来。不少人都说，黄叶飘飘，如同美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。
是啊，是很美，我们也是这样认为的。不过黄叶有些陶醉的太过火，以至于值日
生们追随它至“千里之外”，又不辞辛苦，“千里迢迢”地把它送回簸箕里，再
去追另一片时，才发觉它又陶醉在美丽妖娆的舞蹈中。值日生们这时的火是冒了
三丈，又冒三丈，可是火焰再旺也毁灭不了这个小小的生命。于是值日生们，也
就是我们整个班级的人们，从此开始踏入了苦海之边。
而上了课，那才是真正到“苦海”。你想，一天从早晨7 时30分学到下午5
：40分，这个时间里，大脑必须时刻清醒着，腰板必须时刻挺直着，而手指却要
时刻运动着。当然，这是每个身为学生的人必须的。而当苦海交织到难岭时，做
学生的可就不那么好受喽。
下课。嗯嗯，这节课因为多讲了几个应用题而过了五分钟，剩下的这五分钟
干什么哩?刚想着。一句话把我拉了回来。“快去上厕所，这节课我们上语文。”
哎呀，语文。语文倒是挺好，不过如果大脑不休息一下的话，或许运转不过来呢。
不过还好，我的大脑还算清醒，拍了几下就明白这是六年级了，应该有某些制度
了。比如下课时间缩短啊，等等。“好了，我们现在上课。”哎呀，坏了，我还
没有去上厕所。无奈，只好忍祝
“乐天”篇：说完“难岭”、“苦海”之后，该说说“乐天”了。大家应该
都知道，这个“岭”“海”和“天”都是不能相比的。可见上了六年级，快乐也
是多得源源不断。
哎，小树叶，你别跑啊?要不我怎么把你送到袋子阿姨那儿托管埃每当我
们干值日时，这些俏皮的话总会让人忘记疲劳。有时候我们累了，看见有“小蝴
蝶”飞下来，也懒得动一下。而当我们面面相觑时，我们发现，小叶子竟然知趣
地跑到别人的卫生区里舞蹈。我们微笑。而当我们好不容易擦完墙壁，扫拖完地，
打扫完毕时，我们的心里也快乐极了。
上课时，当苦思冥想之后终于茅塞顿开时，心里也有一种成功的喜悦。这种
喜悦，完全可以将在“难岭”“苦海”时所有的不快全都覆盖。
最终，我发现，六年级原来是最快乐的。
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