书的作文

2017-10-02 话题作文

关于书的作文1

你知道我最喜欢什么吗?我悄悄的告诉你吧,因为书有生命、有灵气,你一看它就会不由自主的迷上它。

虽然,它并不漂亮,只有一张正正方方的脸,脸上花花绿绿的图案为它添加了一抹色彩,但是,你只要翻开它,你就会眼前一亮,它是另一个世界,它是另一个朋友,它不会说话,但有文字诉说了它想说的话,它会给你知识,会给你学问。

它是书,有灵气的书,我和它是在图书馆认识的。那时,它正静静地躺在书架上,我轻轻的把它拿下来,说:“这是一本好书,一本有灵气的书。”

所以,请爱护书吧!书也是有生命的,它会痛的,爱护它吧!

请保护书吧,爱护书吧!

关于书的作文2

  从我三年级时,书就悄悄的进入我的生活,成为我生命中不可却少的一部分。

  我每个月差不多都会来几次书店看书。每次都闹出很多笑话。好像有这么一次。一个星期六的下午,我叫爸爸带我去书店看书。

  爸爸说:“好啊,但你要看到六点钟,然后再来接你。”然后我就在书店认认真真的津津有味的看书。不知过了多久,爸爸上来了,带我走了,我准备上车的时候。

  突然有一个阿姨过来了,她祥细的说了在干吗。是我把书那来了。我给了钱就走了,爸爸说:“又这样”。

  我最喜欢读书了。

关于书的作文3

  书像一片无边无际的大海,又像一片蔚蓝的天空,渐渐地我变的爱看书,因为书是我的好朋友。

  暑假里我正在读一本书《爱的教育》,妈妈叫我吃饭我愣是没听见,好像已经迷上了看书。

  书能陶冶我们的情操,增长我们的知识,让我们一起与书交朋友吧,就像莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍好像鸟儿没有翅膀。爱学习的人就跟我一起做书的朋友吧,我永远爱书。

关于书的作文4

  我的特殊朋友——书

  我们经常看书,我们离不开书,书给我们知识,让我们聪明。

  我和书是形影不离的好朋友。记得夏天的时候,家里很热,我也觉得很闷,就对爸爸说:“爸爸,咱们去书店读书吧。”爸爸豪不犹豫的说:“OK!”

  我们来到博士书店,一进门,我眼花缭乱。我说:“这真是书的海洋啊!”我找到了一本《365夜故事》就读了起来。其中的《力气大和力气蟹非常有趣,我最喜欢里面的人物是力气校它和力气大比扔手帕,力气大没能扔过去,力气小在手帕里装了一堆土,扔过去了。我从中体会到:做事要善于动脑,要灵活机动。

  在语文单元测验中,有一种题型我从来都没见过。但是我想到了力气小的处事方法,轻松的解决了这个难题,取得了95的好成绩。

  还有一次,爸爸、妈妈不在家,早上我自己煮面条。我在等待面条煮熟的时候,顺手拿起了《成语故事》读了起来。我被故事中的情节所吸引,把面条的事忘的一干二净。一股浓浓的糊焦味使我想起了锅上的面条,跑到厨房一看,浓烟滚滚,饭也吃不成了。但是我一点儿也不后悔,因为我学到了知识,长了见识。

  我在书中学到了很多东西。我非常爱我这位特殊的朋友。

关于书的作文5

  上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界来临了!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”——这节课要抽查背书,我也是心情紧张的.一个。

  早在上星期,老师就说过要在今天这节课上抽查背书。今天早自习,老师又提起这件事,于是教室里一下子人声鼎沸起来……

  揪心的铃声响过,老师笑吟吟地走进了教室,看样子她是满怀希望而来,可我却越发忐忑不安:会不会抽到我呢?菩萨保佑!

  抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周:A同学的手在两膝间使劲地搓着,B同学似乎在微微发抖,C同学膝盖上平放着课本,低着头,口中念念有词——看样子佛脚还未抱够呢。不少同学,尤其是那几位三好生候选人倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。

  抽查过几个同学,老师的脸色由晴转阴。那几个倒霉的家伙,背起书来不是“时有残疾”,就是“画蛇添足”。我却喜忧参半:喜的是,在未抽到我背书之前,已有几个“垫背”的;忧的是背得不熟的同学一多,万一师颜大怒,后面背不出的岂不就……

  老师又拿起学簿:“10——”突然她咳嗽了一声,我的心顿时提到了嗓门口——我的天,别叫到我12号!“11号!”老师大声念道。

  哇!只见“11号”木然地站在那里,低着头,又是一个徐庶进曹营——一言不发。我不由得一阵担心:下一个轮到我了?

  盼星星,盼月亮,终于盼到下课铃声响。老师走出教室后,一些侥幸漏网未被抽到的同学像是武林中人收功似的深深地长长地吐了口气。

  我坐在自己坐位上,暗自庆幸。周围的同学议论开了:“这样的日子太难过了,老是被动!”B同学大悟似的叫了起来。

  “那几个(三好学生候选人)从不把铃声当做哀乐!”F同学的话精辟之至。

  “唉,早知如此,何必当初……”——“11号”后悔的声音。

  我的心受到了某种震动,刚才还有的一点侥幸心理,此时不知一下子跑到哪里去了。

关于书的作文6

  故事,我听了很多,妈妈讲的,老师说的,收音机播的,可我的由我自己来说:我由看了一本叫《生活小秘诀》这本书后,从此我就和书结下了不解之缘,我更爱上了科学。这本书的内容与生活很贴近,我经常用书中的知识解决生活中的各种问题。我成了书的“发烧友”。

  记得那次我刚读二年级的时候,老师叫我们回家看一本课外书。刚开始看,看了几页就没耐性看下去了。这件事让老师知道了,老师严厉地批评了我。那时,我心里非常恨这位老师,经常不听她的话,我在心里发誓说:“我再也不看书了。”一眨眼我就读三年级了,三年级有阅读课,我打心里觉得烦恼。上第一节阅读课时,我没带书,随手在班的图书柜里取了一本,那本书是关于生活里的小科学实验。看着看着觉得很有趣,我还发现书上的一些科学实验材料在家里有。于是,我拿着书来到老师跟前说:“老师,我想借这本书回家看。”老是笑微微的说:“好啊,记得看完后还啊!”

  放学后,我拿着书飞奔回家。我打开书选择“裸蛋”这个实验做。这个实验要一杯醋和一只鸡蛋,把蛋完全浸入醋里,书里说过几天蛋壳会脱落下来的。过了几天,蛋壳真的脱落下来了,我好想知道个中的秘密,又忙着找书查找答案。妈妈看我认认真真地忙着干,知道我对科学小实验有兴趣,她便到书店里买回了一本《生活小秘诀》这本书。妈妈把书给了我,我没看清楚是什么书便嚷着说:“不,我不要。”妈妈想了想,不开心地说:“这本书上全都是有关于生活的小实验。你真的不要,那我就把它送给邻居的那位小弟弟吧!”我一听,马上从妈妈手里抢回了那本书,跑到一边漫不经心地翻着看,书中有趣的小实验深深地把我吸引住了。我记得这书开始页上有一句话:读一本好书等于和一个高尚的人谈话。当时我不怎么理解它的含义,随着读书量的增多,开始有一点明白它的含义。

  从那时开始,我和书成了朋友。妈妈常常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从读书中领会到“黄金屋”是无穷的知识,“颜如玉”是书中的不同性格的人物。我还发现看过的书,过些日子再去品读,会有不同的体会。

  这就是我跟书的一个小小的故事。我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书,多读书,读好书。从书里吸取更多的知识,打好基础成为祖国的栋梁,为祖国作出贡献!

关于书的作文7

  在我们的生活中,书出现的地方很多:书店里,书在等待新的主人来带它回家;家里,书躺在那里等待翻阅;图书馆,书抢着被你注意、借阅……在生活中随处可见的书也是有让人敬佩的发光点的。

  “书籍是人类进步的阶梯”,如果没有书,我们怎么能进步呢?只要你用心地读一本书,总能获得知识和其他益处,我们可以从中学到写作时能用到的方法,可以学到一些在教科书上学不到的知识等等,而且运用也变得比原来要自然。

  看书除了提高知识和写作水平以外,还可以让我们的想象力更加丰富。

  在看书时,大家会不会在脑海里浮出画面呢?我想会吧。正是因为这样我的想象力大大提升了。除此之外,还增强了我们的理解力和表演力等。

  总之,书的益处说不完。书,它不求被人们赞美,却人们都会从内心深处发出赞叹;它不求被人们喜爱,却可以让人们爱不释手,它不怕自己被撕破,人们却非常呵护它。所以,只要有用处,内在变美了,外表是什么样也没关系了。

  我喜欢书,你们呢?

关于书的作文8

  俗话说:“书,是人类的精神粮食。”对我而言,书不仅是精神粮食,更是我的灵魂加油站。

  从小,我就养成了阅读的习惯,在心里建筑了一座书的堡垒,抵挡所有的坏心情;随着年岁增长,我花愈来愈多的时间沉浸在书的世界中,堡垒也愈来愈高,愈来愈坚固。渐渐的,我学会了从书中汲取快乐的能源,带动欢乐机器的运转,赶走负面情绪。自此,书成了我的“灵魂加油站”。

  当我快乐时,会拿起一本书,让欢乐的感觉,借由书,得以更加延续;当我沮丧时,会打开一本书,让糟糕的心情,借由书,可以烟消云散;当我气愤时,会翻阅一本书,让着火的心灵,借由书,可以稍稍降温。书,是快乐的,也可以是伤感的;但对我而言,书是消遣,是快乐,更是低潮时的一帖良药。

  有一天,我在学校被老师痛骂了一顿。走在回家的路上,觉得世界只剩下我一个人,再也听不到其它声音。一回到家,我立刻瘫倒在椅子上,失去了十二岁少年该有的活力。但,一拿起了书本,我立刻被文字黑洞吸引,掉入了无边无际的小说世界。我的灵魂吸附在主角的身上,随着故事的发展,心情也随之起伏:主角高兴时,我跟着开怀大笑;主角难过时,我跟着心情沉重;主角生气时,我跟着义愤填膺……。在心情的变化中,我专注在书里,忘却了所有的不愉快,让我有足够的动力面对接下来的人生。

  书,不仅是书;它是欢乐的根源,是一切痛苦的消除剂,更是我的灵魂加油站。找到自己的灵魂加油站,就能走过低潮,迈向更美好的生命!

关于书的作文9

  在一个小主人的小书包里,住着一本语文书与一本数学书。他们经常一起帮助小主人得到老师的表扬。

  语文书帮助小主人学生字,让小主人的作文能力提升。数学书帮助小主人学习应用题,让小主人的应用能力提升。他们各有他们的长处,也各有各的短处,也互相帮伙伴取长补短。

  在一次作文比赛中,题目是利用语文能力来写一篇数学日记。比赛的前一天晚上,小主人一会看看数学书,一会看看语文书。到了比赛那天,小主人很快地写完了作文,过了一会儿,结果出来了,小主人是第一名。此时,从小主人的书包里跳出了两本书,一本是语文书,一本是数学书,然后语文书就说:“我的功劳最大,要不是我,小主人也不知道中国的汉字怎么书写,更加不会知道怎么写作文。”数学书听了,很生气,于是就说:“我的功劳才是最大的,要不是我,小主人也不会知道最基本的阿拉伯数字,也更加不会写出好的数学日记。”这时英语书跑了出来说:“你们既然认为自己为主人奉献吧!”语文与数学书听了觉得也对,因此他们不在帮助谁。

  一次的数学日记,小主人打开书包就只见语文书在书包,就只好用语文书来帮助写数学日记。小主人上学了,老师看了看小主人的日记,就批评了小主人,一点都没运用数学知识。小主人就吧语文书扔到地上,来发泄不开心的心情。回到家还哭了一场。这时从书包里跳出了两本书,一本是语文书,另一本是数学书,它们都很后悔。这时英语书跳出来并说:“你们要取长补短,来帮助小主人。”

  从此以后,它们互相帮助,帮小主人得到老师的表扬。

关于书的作文10

  多少人喜欢读书,多少人真正的爱读书,这是我一直在思考的,读书的意义又是什么?

  读书,是我必不可少的休息方式,我喜欢读书,我不厌其烦得读一本书,哪怕一本书,我也会一遍一遍的读,直到读到能够背过我也如同对待新书一般爱护它。有时候,买的书多了,我会先把它们读个大概,之后再一次细细的读。在旁人看来我是在大把大把地消磨时间,可我这样做是为了让书充实我的生活。

  它是可以陪着你长大的父母,它是可以不再让你孤单的伙伴,它是在伤心的时候唯一能够安抚你的心头挚爱。书多么平凡,只是简单的几张纸,可上面却装满了知识,在另一个世界里,书就是我们的依靠,唯一的帮助。

  这个世界那么多人口口声声的说着爱读书,读书是自己的家常便饭,可是你们真的喜欢书吗,还是说这都是家长逼迫你们读的?首先,书只有自己真真正正的在心里默读完了,那才叫读书,看书直接扫一下那些文字,连讲的什么都没有明白,那看书什么意思?在自己讨厌书之前爱上它不就好了吗,何必因为自己的初心而改变自己的人生?

  那么,读书的意义就是为自己的未来铺上更加平坦的大道。

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