《朗读手册》读后感
拿起《朗读手册》，翻看了几页，竟发现有一种深深的磁力在吸引着我。虽然第一次读这本书，但对我却有一种老相识的感觉。因为，从儿子出生起到现在，朗读一直陪伴着我们母子。上小学前，每天晚上睡前为儿子读故事书，是儿子童年的保留节目。在我的读书声中，儿子恬静地进入梦乡，一天天快乐地长大，读书成为他最喜爱的事情之一，他也一直是一个成绩优秀、特长突出的好孩子。
《朗读手册》并不是一本告诉我们朗读技巧的书，而是一本提醒家长和老师培养孩子阅读兴趣、学会阅读、热爱阅读、提高阅读能力，促进孩子健康成长的书。
朗读会改变人生，你相信吗？《朗读手册》中就有这样的故事。女孩珍妮弗出生时即患有唐氏综合症，但她的父母并没有放弃，而是抓住所有可能的机会给她读故事听。珍妮弗4岁时接受智商测验，智商高达111分；艾琳出生第一天起，她的妈妈就开始给她读书。15个月时，艾琳每天的阅读量达到30本左右；21个月时，艾琳就可以说出完整的句子；24个月时，艾琳已经知道1000个词……给孩子朗读竟具有如此神奇的效果！
《朗读手册》从阅读指导家长、教师、儿童可能出现的问题和疑问出发，以具体、生动、可信的案例谈论了朗读的意义、阶段、要领与禁忌、持续默读、家庭学校公立图书馆的建设、网络电视和阅读等等。看了以后深受启发。
《朗读手册》告诉我们：“朗读开始得越早越好。”这一点，我的体会很深。
朗读带给孩子的好处真的很多，首先，促进孩子的语言发育，更早地学会说话。儿子10个月就会说话了，给了我很大的.惊喜！当然，孩子大了以后，朗读会更有利于提高孩子的语言表达能力。其次，刺激孩子对识字的兴趣，在有趣的故事的吸引下，在家长的正确引导下，孩子对识字的兴趣很大，热情很高，成效也很突出。儿子1岁多时，跟着我的读书声高兴地学起了认字；2岁时，他能自己看绘本了；5岁时，他自己能看儿童小说了，也能给我读书了。上小学后，就变成了我们互相朗读了。第三，丰富孩子的思维和视野。孩子的阅读行为开始得越早，阅读时思维过程越复杂，阅读对智力的发展就有利。第四，提高孩子的理解能力、扩大孩子的知识面，使孩子变得更聪明。
《朗读手册》使我认识到随着孩子年龄的增长，家长对孩子就要有选择地进行朗读。比如对要读什么样的书、什么时候读、一次读多少等等都要认真观察和总结，不能让孩子感到厌倦，这样才能达到朗读的目的。
你或许拥有无限的财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有——
我有一位读书给我听的妈妈。
家长朋友们，还等什么，从现在开始，与孩子一起分享朗读的乐趣，大声为孩子读书吧，你一定会有意想不到的收获的！
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