校园的一角

2017-08-24 写景作文

校园的一角1

校园里我最喜欢的一角是现在的五年一班教室，那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。
我最喜欢五年一班教室的原因是因为那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声，每天大家开开心心的上课，一边讲故事一边进入课文的主题不仅可以快快乐乐的上课又可以增广见闻。在上语文课时，老师总是像一本字典，让我们翻阅他的智慧。
上自然课时吵吵闹闹的气氛，不但上课不会想睡觉，因为大家深怕错过了老师讲的冷笑话，做实验时，大家一步一步的跟着老师做，一边做一边学习知识，真是乐不可支。在上自然课时，老师总是像一台电动玩具，让我们总不觉得上课无聊。
上社会课时，大家可是有聊不完的社会课话题，上课时大家总是提出自己不懂的问题，听懂的同学，也会问其他的相关知识，这样大家都学会了自己不懂的地方，也懂了一些课外知识，真是一举两得。在上社会课时，老师总是像一台电视机，告诉我们最新最即时的社会消息。
上数学课时，老师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐，不要算错。在上课时，老师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到，没有学会在上数学课时，老师总是像一本电子记事本，提醒我们要怎么做、该怎么做。
校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜，但是我确最喜欢年一班教室，因为五年一班教室总是充满着知识就像知识充电站，一旦知识不见了，进来知识充电站，就会得到满满的知识，所以五年一班教室是我在校园里最喜欢的一角。

校园的一角2

　　我的校园座落在科技一村里，那里春天生机盎然，夏天百花盛开，秋天树叶金黄，冬天银装素裹，一年四季，风景如画。

　　走进校园，首先映入眼帘的是一个叫“希望”的雕塑。那是一个小姑娘坐在爸爸身上，她手里拿着一架飞机模型，爸爸手里拿着一个圆球。塑像的意思是只要有希望，就没有什么能难倒我们。

　　春天，塑像旁边的树木抽出新的枝条，钻出新的叶子。花儿也长出了花骨朵，暖风一吹，花儿便高兴的开放了，它们好像在告诉塑像：春天来了，孩子们要来上学了!

　　夏天，树木茂盛，百花盛开，争奇斗艳。课间，孩子们一出来，校园里便热闹起来，欢快的笑声在空中回荡。塑像也仿佛在和同学们一起欢笑。

　　秋天，树叶金黄，瓜果飘香。金黄的树叶落在塑像上，塑像好像在说：“秋天来了，大家要努力学习，一定要‘结’出大果实!”

　　冬天，大雪飘飘，同学们冒着严寒，在操场上坚持锻炼。塑像看着孩子们如此健康快乐，也欣慰的笑了。

　　我喜欢我们的校园。

校园的一角3

　　我在校园里过了足足五年多了。童年，是梦中的真，真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里，我的学习还不错。

　　我们的学校非常大，最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。

　　进了生物园，你可以看见假山、大树、花、草、水池等等。像来到了野外似的，有时还吹来一阵凉爽的风，顿时令人心旷神怡。踏进生物园的第一步就可以看见一个水池，池水清澈见底。水里有许多的锦鲤，一条条锦鲤就像一个个穿着五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙，在水面上洒落下斑驳的影子，给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山，假山上有一个塑料做的'老翁在钓鱼，他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑，仿佛在说：“哈哈，今天又大丰收了！”

　　水池的左边有很多的动物笼，笼里养着兔子和鸽子，这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了，鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子，因为灰色的鸽子身上还点缀着一些淡白，使它更加鲜艳夺目。

　　水池的后面有一个养花场，里面种有二三十种花草，样样生机勃勃，娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。

　　无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，这里四季如春，景色怡人。那青翠的绿色，使生物园永远充满着生机与活力。

校园的一角4

　　我们的学校准备创建恩平市一流的学校，所以发生了翻天覆地的变化。

　　一进校门，可以看见写着金光闪闪、很有气势的“年乐学校”几个字。校门时新式的电子遥控，不锈钢门，有人进来时，校门口的人在远远只要一按遥控，门就主动开了。向远望去，一栋栋白色的、高大的教学楼耸立着。教学大楼里面很漂亮，让人们看了都会拍起掌来说：“太漂亮了！”

　　来到美丽的“金湖城广场”，这漂亮的广场是用红色和白色的磁砖相间。广场上有展览栏，展览栏上有我们漂亮的水彩画，还有优秀的作文，我们下课的时候，通常来这里看的。展览栏的两旁有一些翠绿的花草树木。这些花草树木引来了许多蝴蝶，如果你来观赏，这些蝴蝶会围着你转，是在和你打招呼。那花坛有棵高大的芒果树，像一把大大的绿扇子，它们就像卫士一样，守卫这些展览栏。我们经常给这些花草树木浇水，所以我们和这些花草树木成了好朋友。

　　站在展览栏，前面就是教学楼。同学们把桌子摆得很整齐。每间教室一共有两块大黑板，前面那一块写着老师漂亮的字，后面那块画着庆祝国庆栩栩如生的画。教室是一尘不染。如果你来观赏我们的教室，一定要在我们上课时，因为那时你会听到悦耳的朗读声，那声音又响亮，又有感情。让人感到像在观赏一支优美的歌曲。

　　教学楼的后面是一个宽阔的操场。这操场是椭圆的。它漂亮极了。操场四周种满高大茂盛的树木。其中有几棵大榕树。我们经常在榕树下乘凉和做游戏。

　　我们的学校多漂亮啊！我爱我们的校园！这么可爱的校园是在年乐爷爷的爱心下建造出来，他是我们学习的好榜样，我们长大以后也要像年乐伯伯那样的为我们的学校作贡献。

校园的一角5

　　我们的学校是一所“花园学校”。一年四季都是那么让人陶醉，尤其是校园东北角的那个小花园，更是让人流连忘返。

　　初春，一朵朵桃花绽开了笑脸，露出里面的小花苞。小草也从地下探出头来，柳树吐出新的绿芽，让你感到像是走进了人间天堂。

　　夏天到了，花园里姹紫嫣红，如果感觉热，树下的阴凉处随时欢迎你，你可以在树下读读书，聊聊天。那些树高大挺拔，把校园打扮得艳丽迷人。

　　最先知道秋天来临的是花草。在夏天争奇斗艳的花草，此时此刻已经凋零。可是，菊花却在秋天绽放出了最美丽的花朵，成了校园里最美丽的一道风景。

　　冬天，雪花飞舞，刺骨的寒风吹着雪花，冰雪覆盖了整个花园，厚厚的冰雪压得校园的花草根本无法动弹，但是，你们别忘了，草的生命力是超强的，到了春天，它们还会重新苏醒的哟！

　　听了我的介绍，大家觉得我这个校园美不美呢？

校园的一角6

　　走进校园，沿着石阶往上走，首先看到的就是操场前面的大花坛。花坛中有很多五颜六色的华，花儿都散发出芬芳迷人的香气。春天，百花盛开，给大地穿上了彩色的衣裳；夏天，绿树成阴，给大地穿上了墨绿色的衣服；秋天，瓜果飘香，给大地穿上了金黄色的外套；冬天，光秃秃的，给大地穿上了轻盈盈的衬衫。它们每天陪伴着我们，不知经过了多少春夏秋冬。

　　早上，这里一片生机，微风一吹，花坛里的花朵随风摇头晃脑，仿佛在对同学们说：“早上好！”。到了上课时，花坛四周一片寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌着，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引?砹艘蝗何璧讣摇且桓咭坏停?豢煲宦??骠嫫鹞瑁?览黾?恕

　　我们的校园处处美丽，尤其是花坛，四季如春。五颜六色的花儿，使人眼花缭乱，香气迷人，使人心旷神怡。

　　我爱我的校园！！

校园的一角7

　　我们的学校的操场是长方形的，一年四季都很美丽．在操场的周围有几棵高大挺拔的杨树，东边和西边各有一个打篮球的球栏．春天，小草从地里钻了出来，大树也长出了绿色的叶子，燕子、鸽子等等，都从南方飞回来了．夏天，火热的太阳晒的地面发了烫，可我们的操场却不一样，以为有了杨树的遮挡，地面就不那么烫了，微风吹过来非常的凉快！秋天，是农民伯伯们丰收的季节，大地一片金黄，农民伯伯们丰收的时候当然也很高兴，我也很高兴，因为杨树落叶了，操场也变成了金黄的了，那是多么的美丽动人啊！！！冬天，下雪了，有人看来，下雪并不好，有时候走路一不小心，就会摔一跤．汽车一刹车，轮胎打滑，就会发生交通事故．而校园里的操场却不一样，大地一片雪白，有的同学还在玩打雪仗呢！！！我们的操场一年四季都是那么美丽！！！记得要给我打分哦！！！！！

校园的一角8

　　走进校园，那里的一角——文化长廊就吸引我向前。

　　玉兰花的清香扑鼻而来，我深吸一口气，贪婪地呼吸着这儿的空气，险些迷醉在这儿的花香中。我循着香气慢腾腾的找到了这花香的来源，原来是一棵亭亭玉立的玉兰树正随风朝着我招手，头上雪白色的花环随着风散发着沁人心脾的清香。她无私地感染着周围的花花草草，无私地过滤着周围的空气。

　　顺着这条视线，文化长廊这儿竟然还有一棵松树。那是一棵雪松，四周郁郁葱葱的枝条，枝叶朝下服帖地压在粗壮挺拔的枝干上，他就像一位昂首挺胸的哨兵，屹立在那儿，不管风风雨雨，不管春夏秋冬，他都用那常青的枝条和那饱经风霜的枝干保护着我们，让我们不受到寒风的吹割，雨水的击打。多少年了，他依然挺立在那儿，依然是那样葱郁。

　　雪松的旁边，路的右旁，是一棵微弯着腰的桂花树。她年纪和雪松相仿，却十分瘦弱，她纤细的枝干上是枯黄色的纹理，她一大块的树皮已经脱落了，却依然弯着腰坚守在那，每年都开出细小，金黄的桂花，引来小朋友驻足观望。

　　文化长廊上展示着我们学校的点点滴滴——老师上课时的风采，同学们在运动会上的奋勇拼搏，平日热热闹闹的校园，这些都被定格在照片、文字中，成了永恒的精彩。

　　文化长廊旁，是一个个石桌，石凳。每个中午都“座无虚席”，同学们在这儿游戏玩耍，到了下午，这便成了同学们学习的天堂，同学们有的拼命写着作业；有的边走边背着英语单词;有的则摇头晃脑地读着一首首带着书香味的古诗古文……

　　这就是我们校园的一角，虽然只是一角，却丰富无比！我爱你，校园的一角！

校园的一角9

　　我们学校后院有一个院子，院子里有很多大树，大树绿树成荫，它们直直的站立在小路的两边，像一个个英勇的卫士，保护着小同学。

　　我放眼望去看见了两座古朴的亭子和一个长长的走廊，其中一座亭子首先吸引了我，它虽然不大，但是很精致，它是由棕色的木头搭成的，由六根柱子撑起了一个六边形的顶，柱子是由镂空花纹的板子连起来的，亭子看起来古香古色，很有中国韵味。同学们能够在那里读书，也能够在那里休息，下雨天还能够避雨。亭子旁边还有一个长长的木质走廊，我想下课时肯定有同学在那里看书，我给它起了个名字，叫书乡之亭。

　　走廊的尽头是一个小池塘，小池塘并不宽，我们一跨就能跨过去，小池塘上面有一座小桥，是木板建成的，能够让同学在上面走动。小池塘虽然干了，但是，我还是能感受到同学们在小池塘边玩水、戏水的场景。

　　春雨后的校园格外美丽，经过春雨的滋润，树高了，草绿了，花更美了，校园一角更加美丽了！