大自然的微笑
山西省运城市搏力作文六年级：吕铮
我热爱大自然，大自然也欢迎我。
我爱笑，因为我快乐，大自然也爱笑，大自然的快乐来自那修长挺拔的树木，奔涌升腾的溪流，坚强顽固的小草，娇艳俏丽的野花。
我喜欢大自然，喜欢躺在碧绿的草地上望着蔚蓝的天空。
我喜欢光着脚丫奔跑在清澈的.溪水中，喜欢采上一大束艳丽的野花插进妈妈的花瓶，喜欢爬到最高的树上望远处的风景。
看，树木轻轻地摇着头，向我问好。
瞧，小草小花点着脑袋，冲我微笑。
我躺在草地上，享受阳光的沐浴，微风，和煦地吹过耳边，新鲜清晰的空气中充满了花香。
自然，一种神奇的力量。它在微笑，它很快乐。这美好的一天，心情舒畅。大自然和我一起快乐，一起欢唱，哦！快乐的一天，晴朗的一天，多么美好的一天。
【每日写作指导：怎样写出有思想深度的作文】
高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：
一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。（next88）像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
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