我多想有一支神笔

2017-07-13 三年级作文

我多想有一支神笔1

我看了神笔马良这篇文章,马良的神笔给我留下了深刻的印象。

我多想有一支马良的神笔,如果我有一支马良的神笔,我会帮盲人画上一双明亮的眼睛,让他们看见美好的世界。

我多想有一支马良的神笔,我会为灾区的孩子花上一栋栋楼房,让那些孩子们能坐在宽敞明亮的教室里读书学习,使每个人的脸上都露出笑容。

我多想有一支马良的神笔,我会用它画上蓝蓝的天空,使天空变得更加蔚蓝,更加明亮,空气更加清新。

我多想有一支马良的神笔,我会用它画出美好和平的世界,让全世界的人们过上幸福快乐的生活。

我多想有一支马良的神笔呀!

我多想有一支神笔2

  天刚刚亮,太阳露出了半个红红的脑袋,好似一个害羞的小姑娘。渐渐地有千万缕阳光射进窗户,我揉了揉眼睛,坐在床上,从枕头底下拿出一本童话故事书——《神笔马良》。这是我的习惯,每天早上都背着妈妈,悄悄地读一会儿书。每次读完这本书,我仿佛就被注入了用不完的力量,浑身充满了干劲儿,心中充满着抱负!

  这本书讲的是一个名叫马良的少年,从一个老人手里拿到了一枝神笔,他用这枝神笔给穷人造福,也用它惩罚了贪的官。

  于是,我心中也油然而生了一个小小的愿望——拥有一支神笔。不过,虽然我也想与马良一样用神笔来普济穷人,惩罚恶人,但是我更想去绘画所有的生灵,让每个角落都充满绿的足迹,让每个地方都变得万分美丽,让人们每分每秒都生活在爱的海洋中,让爱洒满人间。

  我多想有一支神笔。我要用这支神笔给缺水的'地方,画上一条条清澈见底的小溪。云南干旱给人民带来了危害,许许多多老百姓都紧急需要水,水便成了人们的生存之水,生命之水。我便要用我手中的神笔,画上许许多多条生命之泉,送给老百姓们,让他们不再为缺水而烦恼,让他们从此变得快乐。

  我多想有一支神笔,我要用这支神笔把沙漠绘画成绿洲。走进沙漠,看到的是如海洋一般无边无际的沙漠,与你为伴的也只有沙子。是不是还缺少点什么呢?没错,就是绿的足迹,可是要想在荒无人烟的沙漠里种植绿化简直是异想天开,可我却要让它成为现实。我好想有一支神笔,我要让沙漠添上一点新绿。不,是一整片新绿。让周围的人们摆脱无情地沙漠,迎来充满生机的绿洲,拥抱新鲜空气,让沙漠变成绿洲也成为现实,让世界上每个角落都布满绿的足迹!

  我多想有一支神笔,我要用这支神奇的笔为有困难的人绘画美好的明天。我要为双目失明的海伦。凯勒,画上珍贵而美丽的蓝色大眼睛;我要为瘫痪在轮椅上的史蒂芬。霍金,画上健全的身体;我要为20xx年奥运会赛前受伤的刘翔,画上他展现自我的风采的跑道;我要为牛郎织女,画上浅浅的天河让他们得以团聚;我要为世界上所有的人,画上美好的明天……我好想有一支神笔,在人间这张并不完美的图上,绘画出一个又一个幸福的场景!

  这时一束灿烂的阳光照在我的笔上,多么美丽而绚烂啊!我想现在自己已经有一支神笔了,但我还不会驾驭它,只有等到自己知识渊博时,它才会绽放出光彩,才能实现我的愿望,为我们祖国画上光辉灿烂的明天!

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