爬山作文700字

2018-01-21 四年级作文


爬山
五月长假,一个花红柳绿凤飞蝶舞的日子,我,爸爸,和爸爸的同事一家相约去弁山碧岩游玩。
我们开摩托车来到了新修的碧岩寺下,顺着碧岩寺左边的―条碎石古道,开始了我们今天的游玩之旅。老爸给我们介绍说,碧岩是弁山的―部份,历史书上说:弁有三岩,曰秀岩,曰云岩,惟碧岩最胜。”意思是说碧岩是弁山最美丽的地方。我一下子就恨不得长上翅膀飞上山顶:走在这条碎石古道上,路越走越陡;泉水越来越清澈;树越长越高;竹子似乎也越长越密。放眼望去,满目的绿色,听着潺潺的泉水声和悦耳的鸟鸣声,让我们回到了大自然。碎石古道的尽头,显出几间白墙黑瓦矮房。
老爸告诉我这是古时给上碧岩寺的人们途中休息的地方。我们要去的碧岩寺遗址还得往上走,还有800个台阶等着我们。这时的我虽然已有点累但还是兴致勃勃我们休息片刻,就又沿着一条古老的石阶山道继续往上攀登,哇这条石阶山道比我们刚刚走过的碎石古道要陡峭多了。没走多少我就感觉不行了太累了。两条腿象灌了铅一样比学校里体育课上的400米累多了。
老爸在一旁鼓励我“坚持再坚持,你就能看到苏东坡先生写的请空世界了”。我咬牙坚持,终于走完了这么多台阶,来到了弁山最高峰云峰的碧岩之巅。我找到了已是一片废墟的碧岩寺遗址,从散落在荒草丛中的巨大石墩就能想到碧岩寺曾经的辉煌。跟着水声而去,我找到了珠濂水和瀑布泉。只见银色的水珠从10米多高的崖壁上滴落下来,一条条的清晰分明形状如珠濂,就像西游记中的水帘洞口,非常好看,不禁感叹大自然的鬼斧神功,站在崖边,我忽然忘记了刚才的疲劳,望着这满目的绿色和远处隐约的太湖,感受着扑面而来的和风。真是一个快乐的假日。

【每天一笑】
儿子喜欢吃蛋糕,一次就剩两块了,他问我:妈妈,我可以吃两块吗?
我说:当然可以!http://www.t262.com/xiaohua/
我拿起一块放在嘴里,用刀把剩的一块切成两块,对儿子说:你的两块蛋糕,吃吧!
儿子哇的一声就哭了!

【每日写作指导:读后感怎么写好?】
一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。http://www.t262.com/要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的`关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。

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