心中的灯作文500字

2017-11-21 六年级作文

心中的灯
我相信,每个人心中都有一盏灯,它可能是爸爸严厉的教诲、老师无私的鼓励、同学热心的帮助…。在我心中同样有一盏灯,那就是妈妈的关心和爱护!
妈妈无微不至的关心着我。那一天烈日炎炎,骄阳似火,几个同学邀我一起去篮球场打篮球。由于出门太过急乱,忘带了钱跟水。打完球之后,大汗淋漓,饥渴难耐,同学们也都爱莫能助,我只好深一脚浅一脚地走回家去了。好不容易到了家,我眼前一黑,一头倒在了沙发上。耳边隐隐约约传来妈妈的惊呼,随后便是一阵急匆匆的脚步身。再次醒来,发现我已经是躺在医院的病床上了。原来打完球回到家,我就因为中暑昏了过去,妈妈回到家看到我瘫倒在沙发上,只能是自己背着我来到医院。病床边的妈妈紧紧地握着我的手,脸上还挂着串串泪珠。真不该让妈妈为我如此担心!
可是无巧不成书,没过多久,在学校上体育课的时候我又令妈妈为我担心了。体育课,老师要求我们跑步热身,可是由于不小心,我狠狠的摔了一跤,膝盖上被蹭去了好大一块皮,脚腕也似乎崴到了,当时就疼痛难忍,连站也站不了。没办法,老师只得背着我去了学校医务室处理伤口,并让同学通知我的妈妈。仅仅过了十分钟,妈妈就已经出现在了医务室,满头大汗,一看就知道妈妈是一听到我手上的消息就急忙赶了过来。妈妈焦急的等着医务室老师为我处理伤口,刚处理完,便将我直接送到了医院,要求医生为我好好检查并处理。看着妈妈为我在医院跑前跑后,忙上忙下,我的内心充满了愧疚,下次,下次一定不让妈妈担心了!
妈妈,您就是我心中的那盏灯,给予我无限的温暖和爱!

【写作指导:写好读后感的基本要点】

  1、精读文章,找到“感点”

  精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。

  例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的'小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。

  同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。

  2、结合“感点”,展开联想

  好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。

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