我学会了画画
山西省运城市搏力作文三年级：陈昕亮
我特别喜欢画画，每个前星期六下午都去学习画画，而且风雨无阻。
还是在二年级的时候，妈妈给我报了画画班，当时我又高兴又紧张。高兴的是我终于可以画画了，紧张的是生怕自己画不好。刚开始，燕老师教我怎样画蜗牛，可是我怎么画也画不好，画得很长很长，好像一条吃胖了的毛毛虫，我很着急。老师耐心地指出我应该怎样画好。我按照老师的要求，认真的先画好蜗牛头，再小心翼翼地画蜗牛又大又圆的身子。画好后，我左瞧瞧，又看看，把不合适的地方改了改，直到满意为止，就这样画好了。
通过学画画，，我懂得了：不管做什么事，只要坚持就能做好。
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。（next88）字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的'特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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