军训作文

2017-06-02 记事作文

军训
这次军训和往常不一样，一、时间是5天4夜，而过去是两天在校时间；二、地点在离学校30多公里的磊庄训练基地，而过去是在学校。为搞好这次军训，学校还专门开了一次家长会。学校要求，家长不能来基地看望学生，学生自带日常生活用品。谈起要去军训，我高兴的跳了起来，因为初三表姐说军训很好玩，而且最后一天还有晚会。晚上，妈妈回来，我把消息告诉了她。她给我买了行李箱，还给我准备了日常生活用品。星期天晚上，妈妈下班回来，叫我和她去买军训时间要吃的零食。睡觉前，妈妈给了我80元，嘱咐我说：“下星期你要去军训，在外面要好好照顾自己，别惹事生非……”听了妈妈的话，我点了点头，怀着对对军训向往，安然的入睡了。第二天，我早早的起来，洗漱完后，拉着行李箱、背着书包、提着口袋，就朝学校出发了。到学校，早已是人山人海了。我慢慢走进教室，发现同学们都安安静静的坐在自己的位置上。禹老师来了，她叫我们别说话，一会儿有教官来接我们。没多久，一位胖胖的教官来到我们班，他说他是我们的教官。接着他自我介绍：“我姓程，你们以后叫我程教官……”随后我们坐车出发了。在车上，我们有说有笑，有的吃零食，有的睡觉，还有的在听音乐……，公路两边的山连绵起伏，一座挨着一座，像一条巨龙在飞舞着。牛马在田间吃草，显得悠闲自在。小溪清澈见底，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时不时变换调子。一路欢声笑语陪伴着我们，没一会儿就到了训练基地。一下车，教官叫我们排成两列纵队，把行李箱放在一旁，教官说：“请把你们带的违禁品交出来，否则我会让你们很难看。”有几个同学把手机交给了教官。教官又问了一遍，这次没人回答，于是让班长去检查违禁品，过了一会儿，班长报告教官，没发现违禁品，随后教官带我们去营区。营区很大，一共有6个营，我们班的女生被分到2营，男生被分到4营。来到4营，教官为了方便guǎnlǐ我们，就把我们分在一个寝室。我们各自把自己的床铺整理干净。下午教官带我们去操场军训，刚开始就让我们站了半个小时的军姿。站军姿是很痛苦的，如果站得不标准几分钟后腿、腰会疼痛。半小时终于过去了，站得我们腰酸背痛腿抽筋。晚上，回到寝室，同学们个个都在叫痛，想回家，不想军训了，因为军训实在太累了，这和姐姐说的完全不一样。经过几天的训练，我们慢慢的`适应了这种生活习惯：每天早起、整理内务、认真训练。星期四晚上，基地给我们开了一个晚会。晚会很精彩，每个班都有节目，但最让人触目惊心的就是教官跳的爵士舞，让台下的同学们欢呼雀跃。晚会完了，我们安静的回到寝室睡觉，准备明天一早的会操。星期五，会操开始了，每个班都在认真做，评委也认真的打分。6个班都弄完了，开始分名次，我们班是最后一名。虽然是最后一名，但我们仍然很开心。会操完毕后，我们回到寝室收拾东西，就走了。我们一个一个给教官告别，有些同学还哭了。在车上，同学们纷纷议论着，都舍不得离开基地，舍不得离开教官。通过这次军训，我学会了正确的军姿、坚持不懈、永不放弃的精神。还学会了自强、自律、整理内务、和同学搞好关系，勇于承担错误等，更重要的是培养我脱离家庭，独自生存的能力。要知道，从出生到现在，我从没离开过家人。总之，通过这次军训，我受益匪浅。这将对我的一生产生巨大的影响。

【每日写作指导：小学生状物作文写作技巧……】

　　状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。（next88）由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

　　怎样写物品

　　1、抓住特征

　　从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

　　2、按照一定的顺序写

　　（1）按总一分一总的顺序写。

　　（2）按物品各部分的空间顺序写。

　　（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

　　3、状物需要想象和联想

　　展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

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