落叶我的最爱
天色渐晚，已见夕阳余辉，秋风乍起，一片落叶从我身边飘过，伸出双手，让它停留，仿佛时间已凝固，只有我与那片落叶轻轻呢喃。
记忆中浮现出那晚的场景——一个人，乘坐着一辆该坐却坐错的车，望着车窗外如电影般闪过的风景，周遭一切陌生的东西，不禁让我的心感到无限的寂寞与无助，忽然，我的目光一下子明亮起来，我遇见了你。
还记得初二的下半年，你一声不吭的离开了这所学校，选择更好的环境。就那瞬间，我的眼眶里注满了泪水，浮现出你在时，我们无忧无虑的生活。
已记不清你的眉眼，一副的白色眼镜框下那个迷人的微笑，浅浅的，淡淡的，没有酒窝，像个青涩的少女，这个简单的微笑，似烙印般烙在了我的心上。
还记得曾经，我们打过的《三国杀》，唱过的《老男孩》歌曲，还有互相抄过的作业，一起被老师叫去办公室接受的批评……
一切的一切，到现在已是浮云，它们化作一滴不愿滑过的泪，滑过了那些年，我们一起度过的年华。
没有谁，能比我更懂你——你的本子，练习册，书籍都是你让我帮你写的名字。你说我的'字漂亮，得体，而你的字却如鬼画符般难看不已。
车停了，我下了车，站在陌生的环境中，浮现的还是刚刚转瞬即逝的瞬间。时间停留在那一秒，蓦地，秋风乍起，一片落叶飘到我手上，我与落叶倾诉了我的心事。接着，我上了一辆正确的车，那片落叶被我自然地夹在了书里，我怕它破碎，小心地呵护着，因为落叶，是我的最爱。
【写作指导：写好读后感的基本要点】
1、精读文章，找到“感点”
精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
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