哥哥
今天，学校让去报名，虽说是报名但可以直接说是打劫一次就交230元，还必须让家长亲自去。我的爸爸妈妈根本就没有时间，他们让我亮亮哥去送我报名。谁知能蒙混过关吗？我哥哥今天就要回来了，他一回来我们就得干活。因为地里还有许多绿豆角没有弄回家，其实以前我也弄过哪个不过一下午就干了一点儿，还以为在太阳底下暴晒差点中暑。所以妈妈决定但哥哥回来我和哥哥一起去，我自己在家特别寂寞。因为电脑连不上网，我没有可玩的东西。看电视一点意思也没有，真希望我哥快点回来。因为他回来电脑还是上不去网的话我可以玩哥哥的手机，如果哥哥不让我玩也没事。因为只要哥哥在家我就觉得很快乐，我哥哥对我可好了！每次去地里我总是先回家，我在地里干的活非常非常的少，大部分哥哥干。我最看看不好的一点就是：我和哥哥刚玩电脑妈妈就打电话让哥哥去帮他们去收粮食。
听哥说：他要去工地。我听了这话非常伤心因为一是：哥一年之中只回来两次，那就是暑假和寒假，本来在家的时间就很少。还去工地上去干活，我还非常思念他的。二是：听我娘说我哥的一位同学在叔叔开的工地上干活，下梯子时不知从那里来了一块石头，把脑袋砸裂了，我不想让这样的悲剧发生在我的亲人身上。所以我从心里一遍又一遍想着这个念头，我真想大声的告诉哥哥：“哥，你别去工地上了行吗？咱娘说工地很危险，而且我也会想你的！”
明天我哥就要走了，听我哥说最多一个星期回来一次，我真的很想很想他。我哥暑假一共才有42天在工地一个月，再添上买车票等一些事，就没有几天了，我本来还盼望这暑假能和哥一起干活，一起玩电脑呢！我哥这一走什么都变得无聊了，没人和我玩。所以我真的不想让我哥走。哥，你走了。你带走了的是欢乐，留下来的却是悲伤和寂寞。就在你走的那一霎那，我伤心的哭了。还有你每次上学我都会哭，因为你每次1个月才放一天假，有时娘还让干半天活。我知道我不争气，经常会哭，但是那是我想起你才哭的！因为我每次想起和你在一起玩和干活时我都会哭，所以我有了一个愿望，那就是希望你能快点儿回家，虽然你一回家我们都要干活，但是你回来我才有了欢乐，有了收获。
哥，我想你！每当我想起我和你在一起玩在一起干活，我的眼泪就会情不自禁的落下来。我知道在我的童年时代不能没有你。有了你我才有了依靠，有了你我才不寂寞，有了你我才快乐。所以我恳求上天让我哥早点回家吧，只要让我哥回家，怎样都可以。
哥，你走的这两天，我却感到你走了两年，在我的眼中每一刻都在想着我和你在一起的情景我就想大哭一场，因为我想你。
哥，你明天就要上学了，虽然这学期一共一个多月，但是我总感觉这是一天，一个小时，一分钟，一秒和一瞬间。唉，我哥又要走了，从我哥来的前一天写的这篇日记到现在我哥走的前一天写到现在一共42天那，整整42天这么快就过去了。
哥，你去上学了今天中午才刚吃完饭你就去等车了，等了半天才等到一辆车。你拿着书包和行李就上车了，就在你上车的一瞬间我鼻子一酸马上就想哭可我又怕别让别人看见就快速的走过公路跑回家在床上哭了起来。过了一会儿咱娘让我4点给你打电话看看你上了车没有现在3：37了再过13分钟我就给你打电话！
我哥一会儿就走，唉！虽然走的是我哥可是心痛的却是我哥在我的脑海中留下了非常深刻的印象，每当我想起我哥的身影我的“金豆豆”就会情不自禁的掉下来。
【写作指导：中学生散文写作指导】
1、题目鲜亮。作文题目要忌讳平淡、呆板，要有个性、与众不同，既能够一下子抓住读者的视线，同时又能够体现文章的内容。一个鲜亮的题目，就是一个极好的得分点。因此散文的题目是最有嚼味的题目。有的是场景入题，《无边落叶》、《昨夜雨，今朝下》；有的是感觉入题，《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗帘》；有的呼告，《茉莉，我爱你》；有的祈祷，《让双眼更加清澈》；有的比喻，《放下感情的叶片》；有的口语化，《明天一定记着开窗》；有的化用成语诗词，《随遇而安》、《月是故乡明》；有的繁复，《眼前同一水，笔下各异情》；有的简洁，《网里人生》。比较一下其他文体的题目，我们可以发现散文的题目没有一个相同，富有个性，富有创新精神，而且又跟高考感情亲疏和对事物的认知的话题十分切合。
2、取材广泛。散文的题材十分广泛，因此其内容非常丰富。举凡国际国内的大事，社会家庭的细故，掀天之浪，一物之微，自己的一段经历，一丝感触，一撮悲欢，一星冥想，往日的凄惶，今日的欢快，都可以移到纸上。（周立波《散文特写选·序言》）凡是能够引起作者动情的，凡是对读者有教育意义的，都可以是散文的题材。在一篇散文里，作者可以展开广阔的思路，无所拘束，任意驰骋。高考作文取材最忌讳旧、俗，阅卷老师老是看到常见的材料，首先就感觉不佳。（next88）散文广泛的题材领域，可以弥补这一缺陷。上面举到的`几篇文章，取材面相当广泛。有的是以个人经历为突破口，深挖细掘，探索心灵中隐秘的宝藏（如《茉莉，我爱你》）；有的敏锐地抓住当今时事，细察社会发展轨迹（如《随遇而安》）；有的恰到好处地联系课本知识（如《让双眼更加清澈》），有的则进入历史的海洋去舀一勺水（如《眼前同一水，笔下各异情》）。广阔的题材显示了考生敏锐的思维，丰富了文章的内容。
3、表达灵活。散文取材广泛，它的表现形式也就显得自由灵活，表达方式也就多种多样。从表现形式看，它不必像诗歌那样格律化，不必像戏剧那样模式化，只要在一定的思想情感的统率下，把零碎的材料组织成文就行。散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业，在结构上也可以几放几收、舒卷自如。对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样，可以根据需要，灵活运用。有时突出其一，作为重点加以运用；有时几种方式熔为一炉。因为散文总是有抒情性的特点，抒情方式尤其丰富多样。满分作文《昨夜雨，今朝下》（山东考生）先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态，然后联想到古代诗人和诗境，中间穿插议论抒情，结尾用栀子花重开暗示自己的见解。《拨开天空的乌云》扣住对道家音乐的感悟一事，写心境，写游览，写谈话，写品曲，无不为感情亲疏不同，对道家音乐的感知也千差万别张本，写得大气。
4、情理相透。散文是忠于生活反映生活的一种文学作品，它强调生活真实，而不仰仗于虚构，表现作者对生活的真情实感。大凡优秀的散文，往往有深邃的思想内容，而这种深刻寓意又饱含诗情，因为散文具有情理相透的特点。它的思想内容往往不是直接表露的，而是常常寓于物或景之中，以强烈的感性形象激发读者的理性思考。今年的话题具有很强的思辨性，富有才华的考生就把这种理性通过感性形象来展开。如《无边落叶》写童年记忆中遗失一枚香山红叶而误解同学的故事；《随遇而安》写了从北方来广州的母亲饮食上的改变，进而引发对广州人生活习惯的认同，富有生活气息，巧妙道明感情影响认知的观点。《黄色蛹·金色蝴蝶》是一篇公认的散文诗，虽没有叙述一个完整的故事，但精心挑选的三个片段，重点表现了自己感情在生活经历中的变化过程，语言上处处洋溢诗情，极好地扣住话题。这对一些不注重生活积累的考生，只会空洞发表议论的考生，应该是一种矫枉过正的启发吧。
5、语言精美。真正的散文是充满诗意的，就像苹果饱含着果汁一样。（巴乌斯托夫斯基《散文的诗意》）散文的真情实感、灵活的表达方式，需要优美的语言才能相称。我们往往在散文中读到让人一见不忘的语言。《与你同行》显示了良好的语言功力，文章写道：让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧——与你同行！理性思考在激烈的感情下化为不可抑制的内心独白，强烈表明自己的观点，也以情动人。《月是故乡明》将话题巧妙转化为因为深情，所以偏执这一警策之语之后，直接用铺排方式将生活感受强化：这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光，莱茵河畔更圆满的月亮，剑桥小郡更浪漫的流水都远远逝去；家园日暮时点起的那一束桔黄的灯光。只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖湿润的空气，菁菁校园里若有若无的花香，来来往往的人，似曾相识的脸，母亲洗过的洁净的衣裳，老师批过的严整的笔记。……这一切都让我们享之坦然并且心存感激，任是将来走远了，在异国他乡也能满心骄傲地怀想--通过语言，把感性与理性融合为一，成为美文。
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