阳光下初二作文1
太阳，那亘古不变的恒星，是距离地球最近的恒星，它无私地将自己的合成品——阳光，奉献给我们。
走在路边，我们会惊异于从石缝里钻出来的一株小花；玩耍在草坪上，我们会感叹于那顽强坚持的小草；嬉戏在大地上，我们会刹那间呼吸到生命的寂静的气息。可是，不要忘了，这一切的一切都是阳光奉献的结果，我们沐浴在阳光之下，是阳光让我们的生命发光发亮。
阳光是多么的灿烂，万物都生活在她的沐浴之下。古人类的生命源于光亮，而后代的我们的生命却应源于父母。父母就像阳光，给予我们生命，给予我们享受阳光与幸福的权利，可是我们却常常将这一份爱的奉献拒于门外。
父母经常教导我们要好好学习，而我们呢？却常常辜负了父母的一片苦心，总是那般年少轻狂，不以为然。父母在无微不至的关心着我们，默默地承受着我们的不懂事。而我们却忽略了岁月无声地溜走时在父母的面庞和两鬓上留下的痕迹。多少岁月，是在父母的叹息声中度过的；多少岁月，是在父母的苦口婆心的教导下度过的，但是我们始终都不能给父母一个满意的答案。21世纪的我们，怎么对得起父母？我们应该理解父母，不要总是站在自己的立场上考虑问题，也要替父母着想。更应该好好学习，报答父母，这样才对得起他们的良苦用心。就像小草奉还给阳光的，不就是那一片盈盈的绿吗？
阳光下，小草冒出了新芽；阳光下，鲜花绽开了笑脸；阳光下，生命开始发光发亮。新生生命用以报答阳光的，是他们生机盎然的欢笑。在父母爱的光辉下，我们欢乐地成长。而我们用以报答父母的，应该就是那一个个灿烂的笑脸吧！
阳光下初二作文2
“我终有一天会在阳光下！”题记
初见他时，他穿着医院的病服站这样阳光下，微仰起头，在享受着阳光，略显苍白的脸上有一双漂亮的眼睛，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒，眼神中有一道我难以理解的渴望，他的嘴角微微上翘着，一瞬间所有的事物都黯淡了，仿佛这世间只剩下他一人。
阿姨病了，我带慰问品去看她，在病房中我看见了那个少年，只不过此时的他，惨白的脸上没有了笑容，连那双漂亮的眼睛都被蒙上了一层灰，没有焦距，没有波澜，但我还是看见了他眼底最深处的渴望。
我和阿姨来到医院的花园，聊到那个少年，阿姨坐在长椅上，叹了一口气，说：“他很可怜，是个孤儿，有心脏病，还有一种皮肤病，不能长时间站在阳光下，大概在医院已经住了5、6年了，也没上过学，可怜的孩子啊，唉。”我沉默了很久，我想我明白了他的渴望，他想要的东西，他向往的生活。
从那天开始，我时常来医院，久而久之，和那的少年熟悉了起来，只有我来的时候，他的眼睛才会有点焦距，才会有点光彩。因为我每次来都会告诉他学校的事，讲到好笑的地方，他会和我一起笑，他的笑容总会让我呆愣，如此一个阳光的少年，上帝，你眼瞎了么，为什么要让她有多少灾难呢，
我找到了他的主治医生，询问了他是否能让那个少年去晒会太阳，在我的再三恳求下，主治医生终于答应了，每隔两天出去一次，每次不超过是十分钟，但我想这已经足够了。
以后的每次出去的机会，他都会充分用足时间，站在阳光下，享受着阳光。他要做手术了，在我最后一次带他出来，他背对着阳光，说：“我终有一天会在阳光下，在阳光下奔跑，在阳光下跳跃，在阳光下散步……”我静静的看着他，不语。
手术失败，他离开了，带着遗憾。
时隔至今，我依然记得那个少年，那天他在阳光所说的话，一直萦绕在我耳畔。
喂，那个少年，听说天堂也有阳光，你，在阳光下了吧。
阳光下初二作文3
春天，一年又一年；阳光，一抹又一抹；开学，一季又一季。初三的我，看着七八年级的学弟学妹们满怀对未来的憧憬，在阳光的照耀下，踏进学校的大门……
开启记忆的闸门……
还记得开学那天，阳光很是温暖，照在我身上，暖暖的。我迈着欢快的步伐走在校园里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老师们步伐匆匆，都在为新学期的到来做准备，阳光穿过云层照在整个校园里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，却总也踩不到。就这么一步一步的踩着，不知不觉地就走到了教室门口。不禁笑了，是阳光送我到了学习知识的地方。
光阴飞逝，转眼间，两年过去了。初一的我成了初三的我，耳边满是父母的'唠叨：初三了，不能再玩了啊；初三了，要好好学习啊，要考高中了啊……
桌上成山的书比父母的唠叨更能给我压力。面对这一道又一道的题目，我忽然有了放弃的念头，扔下笔，走到窗前准备透透气。推开窗户，阳光照了进来。忽然间想起两年前，我天真的在阳光下踩影子。那时候，我还曾在心里暗暗的说：“不管未来有多少困难，敌人有多强大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回报以笑。”放弃的念头被我压了回去。我又回到了书桌前，拿起了笔。
我并没有关上窗户，而是虚掩着，让那阳光闯过云层，，透过窗户，照进屋子里，照亮我的心房。
做完作业，放下笔，我又笑了。这次，是阳光照耀着我，将我拉离了泥沼。
我要做一个阳光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界给我以痛，我也要回报以笑——充满阳光的笑。
阳光下初二作文4
春天，一年又一年；阳光，一抹又一抹；开学，一季又一季。初三的我，看着七八年级的学弟学妹们满怀对未来的憧憬，在阳光的照耀下，踏进学校的大门……
开启记忆的闸门……
还记得开学那天，阳光很是温暖，照在我身上，暖暖的。我迈着欢快的步伐走在校园里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老师们步伐匆匆，都在为新学期的到来做准备，阳光穿过云层照在整个校园里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，却总也踩不到。就这么一步一步的踩着，不知不觉地就走到了教室门口。不禁笑了，是阳光送我到了学习知识的地方。
光阴飞逝，眼间，两年过去了。初一的我成了初三的我，耳边满是父母的唠叨：初三了，不能再玩了啊；初三了，要好好学习啊，要考高中了啊……
桌上成山的书比父母的唠叨更能给我压力。面对这一道又一道的题目，我忽然有了放弃的念头，扔下笔，走到窗前准备透透气。推开窗户，阳光照了进来。忽然间想起两年前，我天真的在阳光下踩影子。那时候，我还曾在心里暗暗的说：“不管未来有多少困难，敌人有多强大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回报以笑。”放弃的念头被我压了回去。我又回到了书桌前，拿起了笔。
我并没有关上窗户，而是虚掩着，让那阳光闯过云层，，透过窗户，照进屋子里，照亮我的心房。
做完作业，放下笔，我又笑了。这次，是阳光照耀着我，将我拉离了泥沼。
我要做一个阳光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界给我以痛，我也要回报以笑——充满阳光的笑。
阳光下初二作文5
阳光下是快乐的，是幸福的，是美好的，同时会为人带来遐想。
终于到了过年，回到老家，又看到爷爷奶奶慈祥的笑容，感觉到了幸福。
第二天，开开心心的吃中午饭，快吃完的时候，爸爸用着略带微笑的语气说：“饭是吃完了，谁把碗端过去。”我说：“让我来”。于是一个一个把碗叠好后准备端了，这个时候爸爸说：“儿子，碗要一根手指在上面捏住边缘，另外几根手指捏住底部，整个手成C形状。”我说：“无所谓吧，怎样端不都一样。”爸爸说：“反正不准把碗摔了。”我不耐烦的说：“嗯”。
于是我按着自己的方法端，结果就在厨房门口办碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走过来又因为他喝了酒更显得生气于是他像狮子一样咆哮说：“怎么跟你说的，嗯？跟你说了怎样端碗，你还不听。给我去面壁思过。”我站在墙上，心想“不就是摔碎了几个碗吗？用的了这么生气吗？一个碗碎了大不了在买吗！”过了几分钟我看见爷爷弯下腰，仔细的捡起了每一片碎碗，在小心翼翼的放进垃圾桶里，我恍然大悟，这不是爷爷辛辛苦苦赚钱买的吗？我怎么把他给摔碎了。
这个时候太阳出来了仿佛蕴含着幸福我想我不但不听话，还打碎了碗，真不应该。我还是去道歉，就算被打一顿也无所谓了，那样我还能的到教训，这样就是健康成长吧，于是向爸爸承认错误，爸爸说：“以后再也不要犯这样的错，去玩吧。”
到了现在我对‘阳光下健康成长’有了更深的了解：阳光是幸福的，美好的，快乐的。健康是没有坏毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成长！
阳光下初二作文6
那是在初二的第一学期，妈妈生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入仅能维持家用，再加上妈**医药费，实在拿不出多余的钱供我上学。最后，我泪流满面依依不舍地离开了学校，离开了朝夕相处的老师和同学。刚到家的几天，我总是眼泪汪汪，爸爸妈妈看着心里着急，可爱莫能助，只能唉声叹气。我想起了学校，想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同学们一张张稚气的脸，想起了老师亲切的教导、无私的关怀，我多想回到学校，多想回到老师同学们身边，多想上学去啊!可面对现实，这些都成了幻想。有一天，当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时，我心里充满了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到帮助，重返学校。当我告诉妈妈时，她却惨淡地一笑，说：“中国那么大，那么多人，什么时候才能轮到你呢?”我却深信，一定会的，总有一天我会重返学校的。怀着这个美好的愿望，我一天天地等，可时光飞快流逝，一天，两天，一个星期，两个星期……一个月已经过去了。渐渐的，我失去了信心。
正当我失望的时候，我收到了来自“希望工程”的一封信，我激动地拿信的手不住地颤抖。打开信，一行行清晰的字迹映入了我的眼帘：“亲爱的××同学，我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业，你是个爱学习的学生，我们感到惋惜，现在党和国家已经开展了‘希望工程’，她将帮助你和像你一样的孩子重返校园。现在，我们收到了来自祖国四面八方的捐款;当我们得知你的情况后，特从捐款中寄给你50元学习费，并把你的学费寄给你的学校，希望你能够早日重返课堂。最后祝你学习进步，身体健康!不要辜负祖国和人们的期望，我们等着你的好消息!”我看完，我的眼泪夺眶而出。爸爸妈妈也非常激动，他们深情地嘱咐我，要牢记党和祖国的关怀。第二天，我又背上书包，重返校园了。
从那一刻起，我真想大声歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱伟大的党，她使我在阳光下茁壮成长。
阳光下初二作文7
“我终有一天会在阳光下!”
题记
初见他时，他穿着医院的病服站这样阳光下，微仰起头，在享受着阳光，略显苍白的脸上有一双漂亮的眼睛，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒，眼神中有一道我难以理解的渴望，他的嘴角微微上翘着，一瞬间所有的事物都黯淡了，仿佛这世间只剩下他一人。
阿姨病了，我带慰问品去看她，在病房中我看见了那个少年，只不过此时的他，惨白的脸上没有了笑容，连那双漂亮的眼睛都被蒙上了一层灰，没有焦距，没有波澜，但我还是看见了他眼底最深处的渴望。
我和阿姨来到医院的花园，聊到那个少年，阿姨坐在长椅上，叹了一口气，说：“他很可怜，是个孤儿，有心脏病，还有一种皮肤病，不能长时间站在阳光下，大概在医院已经住了5、6年了，也没上过学，可怜的孩子啊，唉。”我沉默了很久，我想我明白了他的渴望，他想要的东西，他向往的生活。
从那天开始，我时常来医院，久而久之，和那的少年熟悉了起来，只有我来的时候，他的眼睛才会有点焦距，才会有点光彩。因为我每次来都会告诉他学校的事，讲到好笑的地方，他会和我一起笑，他的笑容总会让我呆愣，如此一个阳光的少年，上帝，你眼瞎了么，为什么要让她有多少灾难呢，
我找到了他的主治医生，询问了他是否能让那个少年去晒会太阳，在我的再三恳求下，主治医生终于答应了，每隔两天出去一次，每次不超过是十分钟，但我想这已经足够了。
以后的每次出去的机会，他都会充分用足时间，站在阳光下，享受着阳光。他要做手术了，在我最后一次带他出来，他背对着阳光，说：“我终有一天会在阳光下，在阳光下奔跑，在阳光下跳跃，在阳光下散步……”我静静的看着他，不语。
手术失败，他离开了，带着遗憾。
时隔至今，我依然记得那个少年，那天他在阳光所说的话，一直萦绕在我耳畔。
喂，那个少年，听说天堂也有阳光，你，在阳光下了吧。
阳光下初二作文8
不知道什么时候，就忘记了安静的感觉。
知道上一次回忆起，就在不久之前的某节体育课。就是因为所有的器械都被占了的缘故，只好坐在乒乓球台上，傻傻的做着。那节体育课是下午的第三节，正是不冷不热，夕阳正好的时候。球台在比操场高很多的地方，可以俯视篮球场上的所有人。
不带耳机，不看书，更没有水壶中的饮料。就是那样，静静地坐着，什么也不想，什么也不看，这是种奇妙的感觉，就这样愣着，呆着，像个“无脑婴儿”。很久之前，我们都知道，每个人，都明白，可惜，你忘了，你们都忘了。每个人都如此。
就在旁边，有我的三个要好的朋友。一个是情深义厚的哥们，一个是文笔超好的知己，另一个则是免不了小打小闹却毫无恶意的同学。每一个都是值得让我付出那么多的人。只有他们三个，围着乒乓球台打闹，泼水。晶莹的水珠在阳光下闪闪发光，就算有时哪个冒失鬼不小心把水泼到我的背上，算了吧，这么好的意境，别说发火了，生气也别了!就到时在背上添了一抹淡淡的彩虹吧!
这段时光是多么的美好!要环境有环境，要心理有心理，要伙伴有伙伴，伙伴们都在一起嬉戏打闹，安全感陡然增多，真希望这段时间永远不用过去。
就是这样，静静地坐着，什么也不想，看着伙伴们的玩耍，就任斜阳暖暖地洒在身上，天空中或许还有几只孤鸟飞过，管他呢!
就在这节体育课，我又找回了安静的感觉，这，真的很美妙。
阳光下初二作文9
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”童年是每一个人在人生中最快乐的日子，它是美好生活的向往。童年天真、无邪，它把我们最美好的回忆收藏起来了。
所有人的童年是抹不掉的过去，童年只是一个阶段，这个阶段给了我教训，给了我收获。童年是无忧无虑的，童年也是无憾的!童年中做了有意义的事情，感觉现在的生活是多么快乐呀!现在的我回想起来，在我的童年里，有多少有意义的事情啊!
想起那次自助早餐，早起的我没有事情做，突然想到早饭没有烧，便自己做了起来。
我打开煤气，把两袋牛奶和火腿肠放进锅子，加了点水，开了火，就等待锅子冒烟了。接着，我把四个面包放进微波炉，把火量开关转到小火，时间开关呢?转到了三分钟，插上电源，里面的玻璃盘就开始转动了!“叮叮……”微波炉里的面包软了、热了，我拔了电源，轻轻地打开微波炉，把面包拿了出来，小心翼翼地把面包放在碗里，闻闻，好香啊!瞧!锅子冒烟了，我还没来得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤气捏紧，忙的我满头大汗!把牛奶和火腿肠拿出锅子，把水倒掉后，两袋牛奶和火腿肠放入碗里，我捧起那丰盛的早餐，心中不免有些觉得骄傲!妈妈爸爸闻到那味道，起来一看，一顿丰盛的早餐出现在他们面前，“品尝品尝。”我被表扬了!
这时，我被表扬了，心里舒服极了!
童年时，我记得在妈妈生日时买了两朵康乃馨，我只是对妈妈说了句：“等我”我就匆匆的走出校门，走到了鲜花店，买下了两朵康乃馨，听同学说，妈妈在到处找我，我又立刻跑出鲜花店，手中拿着那两朵康乃馨，急匆匆跑到校门口，我把鲜花给了妈妈，那时的妈妈抚摸着满头大汗的我欣慰地笑了，我也十分开心!
童年是一首歌!收藏着我的喜、怒、哀、乐!
春天里，老师带我们去春游，在草地上，我们玩耍，面对着小草青青的大地，我尽情玩耍，是多么的快乐呀!那时候，我不知道春天的短暂，怎么小草一会儿就会变黄，最后枯萎?现在的我，知道了这些事情，这说明我在成长!
夏天里，我与小伙伴们一起游泳，在河中嬉戏，是多么快乐呀!面对着这诱人的湖水，何人不起湖水情?微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬!
秋天里，我与同学一起漫步，在枫树旁，我观赏着那迷人的枫叶，心中有无数个为什么?火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗?
冬天里，洁白的雪花飘落下来，落在我和弟弟的脸上，冰凉冰凉的，舒服极了!我和弟弟，从五楼跑到底楼，把雪放在桶里，再从一楼跑到五楼。来堆雪人，打雪仗，尽管手冻得通红，可是我们玩得多么欢快……
我永远都不会忘记童年里所发生的一切，童年是我最快乐的时光，我在这种阳光下幸福地成长着!
阳光下初二作文10
快乐是阳光，痛苦是阴影。阳光下班驳的树影，是人生交错的美景，用一颗含笑的心善待每一颗心灵。
世上最舒心的事莫过于沐浴在温暖而和谐的阳光下了。成长在阳光下，你会倍感自信;成长在阳光下，你会充满热情;成长在阳光下，你能忘记一切烦恼。
阳光下，一群群天真烂漫的孩童自由茁壮地成长，“只要妈妈露笑脸……”，孩子们稚嫩的童声温暖着妈妈的心房，充满爱的他们成长着，为社会增添了希望。
阳光下，一双双援助之手捧着一颗颗炽热的心，感动着贫困山区的人们，与他们一起携手共度难关。
阳光下，祖国亿万莘莘学子们，奋发图强，“为中华崛起而读书”;“愿相会中华腾飞世界时”而努力拼搏。
阳光下，英勇的解放军战士们，风雨无阻，时刻守卫在祖国的边疆，用血肉之躯和钢铁般的意志，铸造了一个新的长城!
阳光下，人们的一张张笑脸很灿烂，一声声的欢笑很快乐，辛勤工作的人们很满足、很欣慰;奔跑的身影很潇洒、很愉悦……
古代先贤老子说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。”我们生活的这片阳光下的世界也是如此。
入冬之后的日子很是冷清，看看日历已是小雪时分，放眼望去，没有了绿色，没有了生气，人们仿佛生活在黑暗中……
黑暗中的人们萎靡不振，自甘堕落，终日游手好闲，不思进取。
黑暗中的人们满脸愁容，十分忧郁，失去了勇气，再没有自信。
黑暗中，我们生活的世界被无情地破坏，被无端地摧毁……
天——渐渐放晴，硝烟、乌云——慢慢散去，我们在灿烂的阳光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼泪，化作点点晶莹的露珠，她们娇小的身躯在朝霞中生辉，阳光将温暖带到我们的身边。让矗立在风中的我，独自享受上苍赐予我的爱，让我们头顶蓝天，脚踏热土，堂堂正正做人，阳光会永远灿烂，在同一片阳光下我们快乐地成长;阳光拉着你我的手，我们一起向前。
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