在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的回望初三作文（精选22篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
回望初三作文1
怎么？怎么成长路上有那么多的无奈？哎！回望成长的过程本是没有路的，想的人多了也便成了路。——题记
回望成长的路上，感到可悲！
“少壮不努力，老大徒伤悲。”很明显，这句流传千古的名句是问我量身定做的。少年时代，我常在课堂上深思一个极其富有人生哲理的一个问题“人活着，图什么？人活着，为什么？”当时的我，稀里糊涂的掉入了一个不知名的深渊，就这样结局了自己的童年生涯，就这样将自己的小学时光葬送了，而且不知去处，更无法寻找到。现在回想起来，呵，真为自己感到可笑，感到可悲！哎！人生苦短，略一踟蹰，就白发苍苍。稍一放纵，便一事无成。但是，人生真的可悲吗？
“人生能有几多愁，我生不敢回头留一蓦。”人生的道路上有数不尽的支路，可人的选择只有一次。也只能有有一次，华竟物以惜为贵，次数多了，人们反而不懂珍惜，人生的选择就像是买衣服，不需要多么华丽，只要合适就好。不需要多么贵重，只要能穿就好。生命只有一次，机会不重来。可能选择了这条路比那条路艰难，但终局，不一定会更差。华竟“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来。”彩虹也是经历过磨难方才现。努力不一定会有什么好结果，但不努力结果一定不会好到那去。
叶落心静，霜落清明。命由人定，天由人静。——后记
回望初三作文2
“我不想，我不想，不想长大；长大后，世界就，没童话；我不想，我不想，不想长大；我宁愿，永远都，笨又傻；我不想，我不想，不想长大……“—题记
黑夜下群星笼罩，流星划过天际给无边的黑夜留下一道炫目的弧线，而时间的流逝能给我留下什么？儿时的无忧，儿时的畅笑，儿时的任性，都已随着时间的消逝而淡去，我不想长大，只愿时间永远按停留。
我不想长大。因为，长大意味着要承担责任。一个明媚的早晨，我和几个朋友骑车出去玩。一路上，我们谈笑风生，稍不注意，我不小心撞倒了一位老奶奶。我的大脑顿时短路了，一时没有反应过来。朋友附过来说，趁着还没人注意，赶快溜！我刚想一走了之，可又想到，我昨天还煞有其事地宣称，我已经长大了！现在我却不敢承担责任，想要逃避，我真的长大了吗？考虑过各种后果后，终于坚定地将老奶奶送到了医院……妈妈说，我真的长大了！
我很高兴。但我也知道，长大，意味着以后还会有更多的责任，在成长的路上，等待着我去承担。
长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头，怎么也抹不掉。
长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的。若有歧路，定有明星相伴；若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。成长，我们孤独过，但是，一路走来，我们并不孤独。
这段岁月里，我们经历的太多，一点一点在心中积淀，达到一定时，便改名为“成熟”。
回望初三作文3
都说母爱很伟大，其实父亲给予的爱不次于母亲，只是不易被察觉罢了。
今天趁着开心跟爸爸坐在阳台上下棋。前几局爸爸都甘拜下风，又一次再我快要赢的紧要关头爸爸悔棋开始并不是那么生气不许赖皮。可爸爸非说他看错了棋给走错了，唉我这暴脾气一下从凳子上跳了起来头上的火都足以烧着房子，我脸气的通红用恶狠狠地眼睛看着爸爸：哼你赖皮，不跟你玩了。我冲向房间。自那以后，我尽量避免和父亲说躲得他远远地。那天母亲出差，本想让父亲送我，可是，我以父亲工作繁多为借口让母亲打消这念头。可没想到的是父亲推掉手中的工作，决定送我。我也就无话可说。上了工交车，父亲站在离我不远不近的地方。我两眼望着窗外，略微侧头眼角的余光发现父亲在注视着我，我赶紧转过头来。突然一下急刹车我差点晒到，是爸爸扶住了我，但我很快从父亲手中挣脱出来。到站后我默不作声加快步伐地往辅导班走。渐渐的身后的脚步车淡了，淡了。但在拐弯处，我于父亲那挚热的目光相撞。那目光既熟悉又漠生。我眼睛一热心也热了起来。心中的隔骇，眼前的冰山，刹那间灰飞烟灭，目光是那样温暖。我停了下来，假装提鞋站起来时看到父亲只是在默默关注着我，眼里流露出的只有无限的关切。我顿了顿是不是对父亲的爱太残忍。不知是什么力量，我转头朝父亲跑去爸爸，我我。过去的就已经是过了，没事。我笑了，父亲也笑了。
从此，我发觉父亲的爱无处不在，但却不易察觉。
回望初三作文4
一放寒假，我就盼着回老家过年。但总觉得时间过得很慢，离春节还远着哪！待到爸爸妈妈收拾行李那天，我惊奇地发现，明天就要上路啦！第二天一大早，我们乘上火车出发了。火车每次进站，我都十分高兴：我离外婆家又近了一步！傍晚，我们到了。我兴奋地跳下车，冲进了外婆家的小院。外婆正在内屋切香肠，见我来了赶忙放下菜刀，跑过来，说：“哟，我的小乖乖回来喽！”我很激动：终于看见外婆了！虽然外婆又黑又瘦，但依然精神、健康。外婆家是两层楼，我最喜欢那里的楼梯。二楼的台子上是我常常玩耍的地方。护栏是铁丝勾的，有大白鹅、大熊猫、小鱼等各种各样的图案。大年初一的时候，我和外公外婆去院子里放鞭炮。
外公点了引线，我就捂着耳朵，赶紧“逃”到楼梯上。但我觉得，看鞭炮似乎比听鞭炮要有趣得多。过一会儿，大家都起床了，吃过早饭，我们去乡下拜年。乡下有许多我平时看不到的鸡、鸭、羊、猪和兔，我太喜欢了！在乡下，家家户户都挂上灯笼，贴上春联，到处都能听见啪啪啦啦的鞭炮声。大年初二、初三也是如此，大家都穿上新棉袄，表示年年都有新气象；尝糕饼，希望步步高升；尝果子，说好听的“祝福语”……我太留恋这里了！但是我得走了。我多么希望过春节啊！因为我的家乡在遥远的江苏。在春节，能见到慈祥的外公外婆、爷爷奶奶；在春节，能得到压钱和糕点；在春节能体验到亲人间最温暖的祝福……
回望初三作文5
童年时，总希望有一个和自己长得一模一样的孩子站在面前，在我犯错挨打时，她能挡住父亲的皮带。长大后才明白，做错了事就应当接受惩戒，做一个有责任感的人，做一个世界上独一无二的人多好。
童年时，总幻想有一天会拥有一对天使般美丽的翅膀，像鸿雁一样在辽阔的蓝天遨翔。长大后才知道，每个人都可以拥有一对心灵的翅膀，却不一定能够飞翔。
童年时，对妈妈讲述的美丽的童话坚信无疑，相信这世界永远充满欢笑和阳光。长大后才知道，母亲的爱是为了造就一个自信的女孩，让我今天勇敢面对生活。
童年时，爸爸的严厉教育是我恐惧的黑夜，他在抽打我时的形象如同混世魔王。长大后才明白，那恐惧的黑夜孕育着黎明的曙光，正是父亲的爱让我穿越黑夜走向阳光。
童年时，总认为亲友对我的关爱都理所当然，从不想到要珍惜所有。长大后才懂得，这个世界上没有什么关爱是理所当然，拥有就要懂得珍惜。
童年时，总认为经历的挫折都会让自己暗无天日，从未喜欢过任何困难。长大后才领悟，这个世界上没有什么一帆风顺，灿烂的阳光总在风雨后。
童年时，总希望岁月的时光可以快流，长大后就可以拥有童话世界的一切。长大后才知道世道的酸甜苦辣，人生充满许多烦恼和无奈。
今天我已长大，却好想童年。
回望初三作文6
时间慢慢的过去，所有人都在低头忙碌的时候，我觉得日子过得累了，总是轻轻的扭过头去回望……
儿时的记忆已经快忘记了，但依然记得五岁的那次？逄？，老师问我们“1+2等于几？”每个写完答案的小朋友都蹦蹦笑笑的去玩了，只有我一个，还在那苦思冥想。后来，想想是多可笑啊！但这样才是我的童年呀。
上小学后，父母也开始管我的学习了，可是按朋友们的话来说，我那就是榆木脑袋。后来，慢慢的也聪明些了，当然，这时的父母也不管我了，大一点的时候，都会说我太安静了，好友们就给我设下一个又一个的糖衣炸弹，让我多开开心。在那时的友谊很坚固。然后就发生了一些事情，具体是什么，我也不清楚了，就变成了一个问题学生，每天被老师批。为了使老师在毕业评语给我写好些，每天放学就去低年级帮他们值日，现在想想还是很好玩。
接着，我就步入了初中的大门，有了一位十分十分让我有些恐惧的班主任，在她的有些恐怖的严厉之下，我又站了起来，虽说还是半蹲的样子，但却受益匪浅。慢慢的开始喜欢上小说，想成为一名作家了，不停的进行构思，成绩就像黄河的水一样，直线下降。到了冬天，去吉林玩的时候，在火车上遇到了一位老先生，很有渊博知识的一个人，也让我懂了很多。
回望了一遍，把头又扭了回来，想一想自己还是一个十分幸运的人，我有健全的身体，我有父母，有受教育的权利，我真的很幸运，只有回望后，才会发现这些……
回望初三作文7
时间缓缓地流淌，把我们的船只推向远方。然而，流淌的是时间，我们却在沉淀。蓦然回首，最初的青涩依旧，孰不知早已随时间的流逝而蜕去了，我们都已破茧成蝶。
初次步入校园，我漫无目的地四处游逛。这里的一草一木都透出陌生的气息。慢慢地走着，伸出手去触摸路旁的榕树叶，手掌留下丝丝清凉，没有了夏季的燥热。迎面吹来的风夹杂着花的芬芳和树的清新，沁人心脾。
不知不觉中，竟已在这校园中穿行了三年。虽没细细游览过校园的每个角落，却熟悉了这里的树，尤其是操场旁的那棵茂盛的大榕树，粗糙的树干布满时间的痕迹。每次从它身边经过，我总要深情地凝望着它或是摸摸它那垂下的树叶，就像是和一位老友打招呼一般。我想，这树中的年轮一定记录了我们在它身边行过的匆匆岁月。
时间让人沉醉，也使人改变。在时间的不断洗礼之中，我们成长了，像树一样伸展枝叶，开花结果。现在的我们没有年少轻狂，亦没有了最初的青涩，取而代之的则是成熟和稳重。在校园中我们所习得的不只是知识，更懂得了生活。
高三的我们将要离开这个校园，告别昔日的朋友。静静地思索过去的种种，欢笑也好，伤心也罢，都将不复存在。回望最初，那片青涩年华早已消逝，那陌生的气息也淡化成芬芳。
青春的路上，我们都曾孤独，孤独之前是迷茫，孤独之后便是成长。成长之后，不妨回望最初，去拥抱曾经的过往。
回望初三作文8
要开学了，接到一个电话：梅老师邀请我去她家作客，并带上我们组的交流本。
挂了电话，打开书柜，抽出交流本。有些灰尘，却仍是那么熟悉、可爱、精美。从前的一幕幕又出现在眼前。那是如今已各奔东西的小组，那些已成为组长的组员。从我稚嫩的笔迹读起，一下子，当初的课堂情景又在脑海中如电影一样播放。王进是如何朗读的，如何读参考书上的答案，又如何被我们质问，如何被大家嘲笑；余永河当初如何点评，如何讲课；陆定晔如何板书，还有他，她……
我第一次发现，初二上学期的我简直是一个“愤青”，似乎对各种现象都十分不满，然后总会发表一番字迹激动的评论。我反复读着，琢磨着究竟当时为什么会那么激动，那么愤慨，可又想不起来了。再看看，一边还有些梅老师红笔的批注和解疑。我感到，那时梅老师是在鼓励，几乎是在怂恿我们，让我们在哪个心理开始发生巨大变化的年龄学会以思考和审视的眼光去面对眼前发生的一切，在这儿，我不禁要感谢梅老师对尚未成熟的我们给予的引导和呵护。
回望过去，是重温那段令人怀念的时光，更是审视自己的成长之路。我并不必为过去的幼稚而脸红，那只是我的一个开始，并且是一个不错的开端。在未来的路上，我将抱着更加平和的心态，继续我的探索之旅。
回望初三作文9
夜，是那样的静，我睡在摇椅上，仰望星空，无数亮晶晶的星缀在黑幕上，是那样的神秘，勾起我对童年的回忆，我慢慢的的闭上了眼睛，早已布满灰尘的童年又缓缓的飘回来了，伴随的是“嘎嘎”的摇椅声……
记忆的笛音又飘回了小时侯，那时的我，还是一个对学习一窍不通，而对玩耍却情有独钟的小顽童。还记得那次下大雪，别的小朋友都在雪地里打呀闹呀，而他们的家长却一点也不管，有的大人还陪着自家的孩子一起玩耍；望着他们兴奋的脸庞，听着他们银铃般的笑声，我却嗅着天空中冰冷的空气，心情一直很低落。
到了下午，我终于忍不住雪的诱惑，瞅见妈妈出去了，便一溜烟儿跑道楼下。刚准备开始享受雪的恩惠，就被一个大雪球砸的晕头转向，刚回过神，我转身一看，没有人！我灵敏的耳朵捕捉到一丝笑意，边轻轻的滚起一个雪球，向前跨了一步，刚准备礽出去，只听“扑通”一声，怎么了？我被前面一个“隐藏”的雪坑绊倒了，整个人扑在了地上，“埋伏”着的小伙伴终于忍不住了，“扑哧”的一声，笑开了花，我趁他们不注意，操起几个雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就这样，一场雪战开始了……
第二天清晨，雪已经覆盖了大地，太阳露出了灿烂的笑容，雪已经开始融化了，水从房檐上、树上滴下来，远处传来“叮铃叮铃”自行车的铃声，我的思绪又飘向远方……
回望初三作文10
窗外是一座又一座连绵起伏的山，满眼都是绿，伴着若有若无的清风，一呼一吸着绿色的气息。我会在某个起风的午后倚着窗边，任凭风吹打脸庞，有时很舒服很惬意，有时很痛，痛到眼眶溢满一颗颗水晶，当上下两排睫毛相拥的一刹那，风干了泪滴，火热的眼角如同灼烧一般。
打我记事起，爷爷就在那间被烟熏火燎得黑黑的老屋里住着，老式门窗上的油漆早已斑驳。爸爸屡次要求重新翻盖老屋，爷爷硬是不肯，他总是感慨：“人老了喜欢这住了一辈子的旧屋，老房子住着舒服。”在我的记忆里，凡是有好吃的爷爷就会夹到我的碗里，并不住的嘱咐：“丫头，多吃点！”每当这个时候，我总会歪着头看着爷爷，并毫不客气地迅速吃完。现在想想，爷爷最疼的就是我，而当时的我，却不懂回报，只是肆意挥霍着爷爷早已加了期限的爱。
老屋门前的那棵桃树，粗壮刚劲，枝干上那粗糙的纹路，像极了爷爷额头上深深的皱纹。爷爷很爱那棵树，因为它会结新鲜的桃子给丫头吃。看着丫头幸福满足的表情，爷爷眉眼里堆满了笑意。那一刻，仿佛他是最幸福的人。然而，就在桃子缀满树的季节，爷爷乘着那一树的花香去了。爷爷走了，只留下一句话：“看好桃树，让丫头有桃吃。”
光般的岁月一晃而过，我已和爷爷相别多年，回头望望过去，望望那段时光，望着那些和爷爷在一起的日子，我明白了太多，太多。现在，我只想说：“爷爷，我依然爱您，依然怀念那树，那老屋！”
回望初三作文11
童年，就像一杯苦咖啡，醇香中带着一丝苦涩。——题记
回望童年，糖果装满了兜；回望童年，作业本上画满了猪头；回望童年，桌兜里养着“奇花异草”；回望童年，奶奶家的芭蕉树摇曳，影子映在地上，一把老椅子，爷爷在树荫下乘凉……
童年就是如此欢欣，如此安宁。
回望童年，自以为多愁善感，现在回想起来，真是不懂什么是“愁”。平常欢欢喜喜的不知道什么是刻苦学习，下课你追我打再去找老师打小报告，永远都不明白为什么老师非让预习和复习……也难怪，小时候根本没那个必要。一到考试，才醒悟到“书到用时方恨少”，不过也会使出全身解数回想书上的内容，在动用“沉睡了已久的智商”耍个小聪明，考成什么样就听天由命了。
以前都没想过长大后考试就跟吃饭一样。
每个人都拥有这样一段美好的、无忧无虑的童年。
我的童年，虽无忧无虑，但我并不认为它有多美好，只是现在回想起来如此罢了。但实际上我的童年平淡无味。
因为性格内向的关系，我从没主动和别人说过话，也不和别人一起玩。不过我也没感觉孤独，因为我没什么要和别人分享的。在家里，瘦了什么委屈就自己憋着，气死自己算了。我从不和别人同甘共苦，所以我的生活暗淡无光。我也不知道别的孩子们在聊什么，吃什么，甚至连他们做的游戏是什么都不知道——因为我从未体验过。
因此我并不认为我的童年能用美好来形容。现在回望童年，有些温馨，有些悲凉，有些怀念。
回望初三作文12
窗外，皎洁的月光偷偷地爬进窗户，洒在我的发梢，深情地凝视着我手中摊开的日记本。玻璃窗里交错掩映着远处的灯火阑珊，花草摇曳的投影，纷繁斑驳得让人陷入一种夜色的迷离。我，认真地，一字一句地读着日记，回望着过去，思索成长的颜色。
赤橙黄属于稚嫩的童年。童年赤如朝阳，熹微初露，几缕曙光掀开了天空的面纱，灿烂的日光撒向了大地，几滴露珠亮晶晶的，反馈着红日带给它的光辉。我便带着这骄阳的嘱托，来到这个世界。在宽阔的草原上，在茂密的树林中，在黄昏的沙滩上，把清脆甜美的笑声化作一缕缕春晖，尽情渲染着属于我的赤橙黄！
良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜，这年华青涩逝去，却别有洞天……
蓝紫忧郁悄然进入了青春期。这是一个什么样的时期呢？我迷惘了。我只知道进入青春期之后，忧郁就伴我左右。望着桌上那只傻笑的小熊，却怎么也笑不出来。童年的畅快无比的笑声已被种种规矩的枷锁锁了起来，童年的天真率真也被埋藏在尘封的记忆中。而童年的赤橙黄也被封入了岁月深处，藏进了不为人知的心里。
贪念的岁月被无情偿还，娇纵的心性已烟消云散。
匆匆岁月，我努力过，我坚持过，也憧憬过。有失败时的重新振作，有成功时的喜悦，有笑声也有哭泣，有希望也有失望……是什么陪伴我一路走来？是象征着青春活力的绿。
没有人能挽回时间的狂流，岁月匆匆，留恋已不可能，因为我还有约会。匆匆走过彩虹桥，只因我和未来有个约会！
回望初三作文13
夜，是那样的静，我睡在摇椅上，仰望星空，无数亮晶晶的星缀在黑幕上，是那样的神秘，勾起我对童年的回忆，我慢慢的的闭上了眼睛，早已布满灰尘的童年回忆又缓缓的飘回来了，伴随的是“嘎嘎”的摇椅声……
记忆的笛音又飘回了小时侯，那时的我，还是一个对学习一窍不通，而对玩耍却津津有味的小顽童。还记得那次下大雪，别的小朋友都在雪地里打呀闹呀，而他们的家长却一点也不管，有的大人还陪着自家的孩子一起玩耍；望着他们兴奋的脸庞，听着他们银铃般的笑声，嗅这天空中冰冷的空气，我的心情一直低落着。
到了下午，我终于忍不住雪的诱惑，瞅见妈妈出去了，便一溜烟儿跑到楼下，刚准备开始享受雪的恩惠，就被一个大雪球砸得晕头转向，等回过神，我转身一看，没有人！我灵敏的耳朵捕捉到一丝笑意，边轻轻的滚起一个雪球，向前跨了一步，刚准备仍出去，只听“扑通”一声，怎么了？我被前面一个“隐藏”的雪坑绊倒了，整个人扑在了地上，“埋伏”着的小伙伴终于忍不住了，“扑哧”的一声，笑开了花，我趁他们不注意，操起几个雪球就打，“嘭嘭嘭”，“耶，百分之百命中！”就这样，一场雪战开始了……
第二天清晨，雪已经覆盖了大地，太阳已经露出了灿烂的笑容，雪已经开始融化了，从房檐上、树上滴下来，远处传来自行车的铃声，“丁零丁零”，我的思绪又飘向远方……
回望初三作文14
随着年龄的增长，我的情绪越来越复杂。五岁前，我只会高兴和伤心，可是自从到了小学段便学会了哀愁，到了初中时甚至还有些逆反。
长大以后，我反而更喜欢小时候的自己，那么天真活泼，一根棒棒糖就可以使我破涕为笑，从来不会有什么烦恼和忧愁。长大后我变得多愁善感，不会再像从前那样随便听一个笑话就可以笑半天，整天担心考试失利，尤其是上了初中之后，就更烦了，一下子增加了四门功课，经常觉得学的好累。回家之后，面对父母也不肯吐露真情。也很不愿意接受他们的意见与观点。对于父母的良言相劝往往当成是“多余的唠叨”。
我感觉虽然长大后变得自由了，但烦恼和忧愁也都随着年龄的增长而增长。几乎每天都有烦恼。快乐的时光永远都那么短暂，烦恼似乎天天都在我身边打转。
每当我心情不好时，我都会翻开相册，回忆小时候，想起小时候的天真和幼稚，我通常都会大笑一阵。
“我不想我不想我不想长大，长大后就会失去它”。对啊！长大后我会失去一个快乐幸福的童年，带来的却是多愁善感的青春期。在这个阶段中，我的天真单纯就换作了这些烦恼，整天做什么事都非常郁闷，所以在学习和生活中常常分心，我想努力控制自己，却又做不到。
同学们，珍惜自己珍贵的童年吧！那是我们一生中唯一没有烦恼，只有快乐的时光。
回望初三作文15
历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；历史是一条长河，时间是涌动的波涛；历史是一艘前进的船，时间是一张网。回望历史的长空，辉煌与暗淡并存，荣耀与屈辱共生。
回望历史的长空，我看到了卧薪尝胆的一代王者——勾践。为了雪耻，忍受吴王的屈辱，为了越国，甘屈人下，为了心中的抱负，忍辱负重。他身上的精神，乃孟子所谓的大丈夫，能屈亦能伸。在历史中留下一颗令人称赞的星，闪耀着穿越千年，告诉当代人们，人生在世，能忍则成。
回望历史的长空，我看到了负荆请罪的一代大将——廉颇。为了赵国，当面请罪不负众望，为了赵氏江山，忠肝义胆可歌可颂，为了报谢丞相的大度，负荆请罪精神永存。他身上那一种知错能改的品质，重挂在历史的长空中，警戒数亿的人，成就一番实验，千古流传的精神。牢记他。
回望历史的长空，我看到了鞠躬尽瘁，死而后己的卧龙先生——诸葛亮。为了先皇，扶助阿斗七出祁山，为了汉蜀，绞尽脑汁志在沙场，为了忠心，纵然一死，义无反顾。他忠于主，忠于己，终于良心。这种忠心在历史的书籍中留下了璀璨的一页。告诫了许多的人们，终于良心，任世界风起云涌，我们都将立于不败之地。
回望历史的长空，学习先人的忠、义、勇、孝等传统美德。
历史已是逝去的时光，千万不要让历史成为自己的屈辱史。握紧正在逝去的时光，把握充满希望的未来。历史是警戒，是教训。鞭策我们，鼓励我们。
回望初三作文16
在蓝点黯淡的星空中，一颗璀璨的流星划过了。
诸葛亮少时饱学，且才情肆恣，自恃才高八斗，性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备，五十四岁在五丈原病逝，恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，效忠蜀汉到生命的最后一息，不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神，“虽九死其犹未悔”，赢得了世世代代的广泛称颂。其实，他也并非完人。
其一，虑多决少。诸葛亮北伐，前后六次，五次进攻，一次防守。后以失败而告终，并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量，但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄，力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师，曹魏关中空虚，“朝野恐惧”，陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策，第一次直指长安，一举奄有关中，则天下震动，中原人士旋踵而归，吴人拼力北进，强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎，不敢用奇，丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，斯固悲哉！
其二，怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡，迁就李平，就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能，诸葛亮未能调和。关羽骄恣，诸葛亮不能喻以大义；对于魏延，他不采用魏延的好计策，不让他参加行动，理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能，而且对蜀国绝无异心，后来却被诸葛亮逼得反蜀。
回望初三作文17
今天上午，我正遵守着母亲大人的“懿旨”，无聊地整理着阁楼上的杂物。搬着理着，忽然发现了一本已落满灰尘的书。呵，什么东西？我好奇地把它捧起来，带到灯光下，掸去灰尘，仔细一看，怎么是个相册。我翻开相册，照片间赫然夹着一张卡片。我顿时非常感慨：童年还能回来吗？至于那卡片上写着什么……恩，接着看吧。
卡片上用彩色笔写着：“妈妈别生气了。”一旁还歪七扭八地画着一个爱心。那段珍贵的童年记忆冲进我心间。以前，妈妈生气时，我总会偷偷地写个卡片夹在相册里，因为妈妈以前有个怪习惯，生气时总会去翻相册压压气。她看后总会从阴转晴，又变成嘻哈老妈了。我翻了一页，又看见了一张照片，那照片中有一个童年的'我，正快乐地骑着一个木马。以前的我是多么天真呀，可现在……我看着我的手。唉，以前的我是一个单纯，天真，活泼的小屁孩，可现在只是个整天愁眉苦脸的少年。
记得以前有一次，我一不小心，从床上一个倒栽葱摔下来，那钻心的疼让我不由得嚎啕大哭，妈妈闻声赶来，看见我在那大哭，忙把我抱起来：“乖，不哭，待会儿给你吃鸡腿。”我就一下子破涕为笑了。那时太天真了，被哄了几十次，也不知道被骗了。可现在的我变了，变得敏感了，只要被骗一次就生气，还背地里骂父母、老师。为什么会变成这样？我也不知道……
我变了，已不是当年的我了。我望着照片中那个还稚嫩的我，目光中是深深的怀念。
回望初三作文18
我仍然深深地记得，刚进文苑时的情景：一个怯懦的小男孩，孤独地站在大门外，入神地望着门内的一草一木。面对这所即将升入的学校，他的心里满是惶惑和忧虑。他担心自已在这里会变得默默无闻，他担心在这里会体验到孤独和寂寞，他担心自己的能力无法与其他学生相提并论……
我便带着这么多的担心开始了初中生活。时间一晃一年多，现在的我不禁觉得当初的担心是多余的。一个热情、幽默、冷静、智慧的我已在文苑这一方沃土渐渐塑成。我说不出文苑到底给予了我什么，只是当初不敢和老师对视，不敢表达自己的观点，不敢透露自己的情感，不敢展示自己才华的我早已远去。
我要感谢老师。他的赞赏、鼓励让我找回了自信，他们的支持和关怀让我如沐春风。正是他肯定的目光让我敢干了、敢做了、敢说了、敢唱了、敢跳了、敢喊了、敢出谋划策了、敢雷厉风行了……他们就这样微笑地站在我身后，给予我知识，让我放手去做事，甚至跨越年龄的界限，亲切地与我攀谈，和我打趣。我的性格在他们的手上被重新塑造，用他们几十年的经验和爱生如子的挚爱，把我推向了另一个高度！
亲爱的老师啊，我对你们无以为报，只有让你们知识的光辉更加闪耀，只有用你们赋予我的才情锋芒毕露，只有把你们的火种播撒得更远更广。
我无数次梦见刚入学的情景，但文苑却将这个梦完好地珍藏在我心里，并引领着我迈向阳光，迈向新的明天！
回望初三作文19
我来到南京江宁杨家圩湿地公园这个美丽的地方，再也不愿离去。
我最初是一滴雨水，从天空落入河中。我仰望四周，茂盛的树木与高远的天空相映成趣。几只鸟时而飞翔，时而停歇，它们迅速俯冲下来，又在离水面仅几厘米处急停滑翔，然后轻拂水面，盘旋高飞，只留下一圈圈涟漪。岸边，高大的柳树下生长着一片低矮的小花。微风徐徐，花朵的芳香随风飘远，带着淡淡的香甜味道。不远处是横跨秦淮河的小龙湾桥，悠闲的行人与静谧的湿地公园相得益彰。
微风拂过我的头顶，痒痒的。不远处，几名写生的学生正在寻找心仪的风景。我纵身一跃，进入其中一个人的视野。他画中的景物生动细腻，在他的笔下，我是那么晶莹透亮。画面的左下角还有一朵艳丽的小花，娇美柔嫩，让人不忍触碰。微风轻拂，这画中花朵竟也散发出阵阵芳香……
夕阳为天空染上艳丽的色彩，云朵也五彩缤纷：橙色、金黄色、紫色。它们忘我地变幻着、交织着，勾勒出一幅绚丽的图画。岸边的石阶上，两位白发老人携手欣赏著夕阳下的美景，默默无语。世界安静下来，空气中只有花草的芳香与不远处的咖啡厅里飘来的醇香。我的心随着阵阵微风飘远了，当我再次回过神来，那对白发老人已悄悄离开，天空渐渐暗淡下来。
杨家圩湿地公园深处闹市却寂静安详，它如一股清流，浇灌、洗涤着游人的心灵。那美景、那品格，不都是这湿地公园的芬芳吗？作为一滴水，我愿永远融在杨家圩湿地公园的河水中，流淌，永不干涸。
回望初三作文20
“青石板，石板青，青石板上钉铜钉，夜里发光亮晶晶？？”
小时候，夏夜在家门口乘凉，我总爱躺在妈妈的怀抱里看星星，妈妈又总是搬出这早已老掉牙的歌谣来逗我。
黑沉沉的天空布满繁星，像是谁烙烧饼时，不小心撒多了芝麻似的，密密麻麻。我总是奇怪那东一簇西一团、凑在一起说悄悄话的群星，为什么把织女星挤出了集体？瞧她的样子，多孤单啊。一道神奇的弧线，在幽幽的天幕上划过，像是织女抛出不甘寂寞的锦线，转眼即妈妈笑着说：“是吗？傻孩子，那是许愿的流星。”“我可以捡回来许愿吗？”妈妈笑了，大伙也乐了，就连那满天的小星星都调皮地眨起了眼睛。
没过一会儿，我真的“捡”到了很多很多的星星——在盛满清水的大脸盆里，奇妙地拥聚着乍明乍暗、忽隐忽现的星星。
“妈妈呀，快来，我捡到星星了，满满一盆。”
妈妈笑着走过来，故意用她的身子遮住了星光：“在哪儿呢，我的小宝贝？” 这下，我傻眼了。怎么妈妈一来，星星就跑了呢？
星星闪电般又落进了盆里，我兴奋极了，小手在裤子上使劲擦了擦，小心翼翼地合上双手，准备给妈妈捞几个又大又亮的星星？？
哦，有趣的童年，有趣的星星，总有一天我要把你捡回来，缝在妈妈的衣服上，缀在妈妈的心田里。
回望初三作文21
春，有百花争艳，也有花开花落那一瞬的芳华。在春雨后的时光去赏花，淡淡的雨露加上悠然的花香，不禁会由衷赞叹这特别的美好。这也是我十分期待的境界。
每一次谈到花的时候，春是我一定会不期然联想到的季节。因为每一年我都会随着三月走入花的世界。三月的春风，拂面而过，总能感觉一股温暖扑面而来。又一阵风吹来，窗前的那朵我亲手栽培的花儿，已经长出嫩叶，正随风摇摆。
转眼间，初春就已经到了仲春。我期盼的盛景终于到了：百花齐放，就像一条条彩带点缀大地。
清明又悄悄地走来了，我满怀憧憬出门踏青赏花。
清怡的桂花，淡定的月季，缠绵的蔷薇，高贵的牡丹……我总会忍不住长叹几声，佩服花的精神。
我走入花店，买了两盆水仙，摆在我的窗前。看着看着，闻着闻着，终抵不住酣梦的侵袭。梦中一女子端坐在琴前，缓缓地伸手抚上琴弦，静静地看琴，忽然开始拨动那思绪万千的琴韵。弹奏出了就像木兰一样淡雅的如水音韵。我十分欣喜地发现春天的早晨是如此的明朗。
我从梦中醒来，走上阳台，仰望天空，默默地闭上眼，倾听春的声音。让平静的湖水在眼眸中回荡。我突然想到了水莲的清雅。
再次张开眼睛，转身回屋，夏日的炎热扑面而来。
我又再一次的期待春天的到来。
回望春之花，不禁赞叹，有了回望，有了期盼……
回望初三作文22
回望来时的路，充满了艰辛与幸福。从一个懵懂孩童到一个花季少年，我没少哭过、累过、抱怨过、失败过。当然也笑过、自豪过、成功过、名震江湖过。回望来时的路，我哭了，委屈的哭了，这一路走来，发生了太多太多。
我并不能准确的指出我将去向何方？但我唯一可以做的，就是初步的决定我的命运，我将冲出这个备受压迫的地方，到属于我的自由天地。而唯一的，就是变压力为动力！勇往直前！
来时的我天真无邪，而现在的我愁姿百态；来时的我信心满满，而现在的我步步受挫；来时的我健康勇敢，而现在的我唉声叹气。
来时的路是平的，而现在越走越艰难，我开始徘徊，胆小起来。
俗话说“：学习如同逆水行舟，不进则退。”人生的路，也是这样。举个例子：我小学六年级期末考试，语文，数学，英语，最差也要八十分以上。然而，玩了一个暑假，英语下降到平常的一半。多令人可悲呀！语文作文，考试也总是发挥不当。多令人可气呀！数学题竟然有写不完的现象。多令人可叹呀！多么可怕的倒退，我心中总是念念到。
每每回首往事，总是让我感触良多。毕竟那是我们所经历过来的路，渐渐地，我发现，常常的回望来时的路也不错！因为只有这样，才有可能使其激励未来，让我们的未来更富有光彩！让我们幸福的走在属于的学习天地里，冲出重围，力争上游！
回望来时的路，我笑了，幸福的笑了。
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