在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的触动作文7篇，欢迎大家分享。
触动作文 篇1
生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动。生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长！
一夜春雨，千竿新竹，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落着几个行人丢弃的垃圾，而旁边不远处则有一个垃圾箱，真觉得不和谐，这时，我的内心受到了震撼，一位活泼可爱的小朋友走了过去，用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面，草地顿时青翠起来，竹也似乎挺拔了许多，我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵，就在他为捡拾垃圾的哪一刻，我的眼帘里充满了泪水，一位少年仿佛像竹一样精英秀气于一身，虽然他的举动平凡，但是他的精神却触动了我的心灵，一个人的生命，一个人的命运是可以改变的，联想到人生意义，这也是一位少年的内心深处，随着创卫的成功，需要每一个人用心去呵护，少年强则中国强，少年的品质代表了一个大国的民族气节，团结、友爱、和平，这是人类灵魂的魅力，世界上有许多触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的。，希望我们这些少年能像竹一样，演绎自己生命的精彩，演绎自己人生的舞台。
触动我心灵的瞬间，不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动，更重要的是他的精神和操守，和竹一样在世界之林中闪光。
触动作文 篇2
雪落无声，心动有痕。
--题记
当新一天又即将来临之时，我睁开惺忪的睡眼，忽然感到丝丝凉意，往窗外望去，只见大地明亮洁白，天空中飘着星星点点的雪花，推开门，一阵寒气涌进，好冷的天啊。
赶紧回到屋中，让屋内的温暖包围着我，放上流行歌曲，心里美滋滋的。不一会，“当当”的敲门声传来，原来是我的好朋友。她兴致勃勃地说:“到街上逛逛吧，还可以欣赏雪景。”我看看外面的雪花，有些迟疑，但还是拗不过她，只得穿好外衣，来到街上。
雪在脚下发出“咯吱咯吱”的声音，风吹着雪花，向人的脸上横扫过来，虽然雪景很美，但还是敌不过北风猛烈的攻势，走过一条街，赶紧躲进一家大超市。里面温暖如春，人们优雅地在这里漫步闲逛，我和朋友走到食品区看着花花绿绿的食品。“哎，真没胃口，总是这些小食品。”朋友嘟囔着，我们不约而同地走出了商场。
风仍旧肆虐的吹着，街上寂寥无人，我和朋友冻得有些发抖，忽然间传来阵阵玉米棒子的香味，又听到有人高喊:“热呼呼的粘棒子!”能在冬天吃到热玉米，真是享受!我和朋友寻着热气来到摊前。
见到的是位老大爷，不停地跺着脚，穿一件笨重而陈旧的棉袄，骨瘦如柴，皱纹早已爬满他的额头，粗糙皲裂的大手正拿夹子摆弄着热腾腾的熟玉米。看见我们过来，干枯的脸上堆满笑容:“小姑娘，要几个?”我急忙答道:“两个，各放一个袋里。”他麻利地选好两个大的递过来，朋友迫不及待的接过一个，立刻吃了起来，还不停地说:“真香啊!”此时大爷把钱找给了我，看着手里的钱，我心生疑问:我明明付了10元，怎么找我50元。朋友在一旁催促说:“走啦，愣在那干嘛。”我急忙拽着朋友跑。忽然，身后传来急促的声音“小姑娘，站住!”此时的我忐忑不安，赶紧加快了脚步，可声音离我越来越近，我心想“完了!”
老人追到我们跟前，气喘吁吁地说:“你--你--你的棒子。”看着他嶙峋的手递过的棒子，我呆住了，不敢相信自己的眼睛，脸感到一阵热辣辣的刺痛，对自己的无知懊恼不已，不知如何是好。老人又笑着说:“忙得连东西都忘拿走了，真是小糊涂虫。”说完，转身离去了。
望着老人佝偻的背影，泪水从我的脸颊滑落而出，我大步迅速追上去。
触动作文 篇3
我就只是一个普普通通的初中生，只是一个平平凡凡、默默无闻的女生，把我丢到人海里，也就再也找不回来了。但是，妈妈说过：“谁说你是一个这样的人？在我看来你身上有很多的闪光点，而最令我自豪的，就是你的倔强。”
第一次听到这句话的我，根本就没有理解到它的真正含义，“倔强”难道也是好的吗？我不以为然。直到那一次。
初中对我来说最难逾越的一道坎，也许不是那繁多的作业，不是那青春期的叛逆，而是那让我撕心裂肺的“体育800米考试”。我的好朋友是一位运动健将，800米“优秀”对她来说就像是踩死一只蚂蚁那么容易的事情，只是“小菜一碟”。每当看到她帅气的跑完800米，连气都不喘一下时，我顿时会感到一种无法用言语表达的压力。每次我在进行这费力的长途旅行的时候，她总是在一旁为我加油，但是结果总是毋庸置疑的，“及格”深深的烙印在我心头上。我丝毫不会怀疑，在800米上，我将永远“及格”下去。
又是一个令我皱紧眉头的800米考试。在起点处起跑时，我仿佛又看到了最后“及格”的结果。随着体育老师的一声令下，我开始迈着大步，向前跑，心里想着这次绝对不会放弃。刚跑完一圈，瞬间我的双腿开始发软，就像棉花糖一样，感觉他们快要黏在一起，亲密地不想分开。眼睛恍惚的感觉也袭上心头，头周围冒着一圈的金星。当初开跑时的决心，早已经土崩瓦解。在一旁的好朋友，一见我情势不对，立刻喊了一句：“你又要放弃了吗？你已经放弃了多少次了？你没有感到羞愧过吗？你怎么这么弱？”是啊！凭什么？凭什么我只能是及格？为什么我不自己争取一个良好？顿时，一种不服输的冲劲来了，我攥紧拳头，闭上眼睛，管它三七二十一的，拼命跑，硬着头皮跑，不管双腿告诉我他们有多么多么的疲倦，不管脑袋告诉我他有多么多么的晕眩，我置之不理，只是一个劲的跑。当时的我，已经忘了还有多远，已经忘了想这次是不是又是一个及格的结果，就这么放手一搏。最后，突然感觉自己轻飘飘的，莫非我想电视里一样突破了极限？我信心瞬间加倍，跑的更快了！最后，出乎意料的是我的成绩从“及格”上升到了“良好”。我笑得好开心，我的好朋友笑得好开心，我们一起笑得好开心。也就在这次之后我相信我能行，最终，经过锻炼，我也从“良好”上升到“优秀”。我丝毫不会怀疑这对于以前的我来说是匪夷所思的。
事后，我告诉了妈妈，妈妈说：“你终于懂了。”啊！原来是这样的，我恍然大悟。
“倔强”不是任性，更不是无理取闹，而是面对摆在自己眼前的阻碍有一种不服输的精神。困难并不可怕，可怕的是害怕困难的心。有时候其实你距离成功只有一步之遥，但往往在这一步之遥前止步不前，试图放弃，事后又会为自己的失败懊恼后悔，却不曾想到，如果我迈出这一步是否就是天堂。天使在门前等着你，你却在门前回绝了天使，如果坚持一下看到的就是一片期待已久的怡人风景。这样的“倔强”难道不好吗？
“我和我骄傲的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望。”从此，五月天的'这首《倔强》，成为我毕生的座右铭。
触动作文 篇4
小鸟为了自由飞翔，付出努力；小草为了长成大树，付出了努力；水滴为了穿破坚石，付出了努力；最后的它们都成功了！
春雨绵绵，树边的新柳被雨水滋润的格外美丽。那往日车水马龙的车道，那繁华的小道，此时也去掉了它那华丽的妆容。
在这宁静的气氛中，只听“扑通”的一声，打破了这宁静。一看是只小青蛙，身子翠绿翠绿的，此时正拍打着水，转着大大的眼睛，双腿用力的向外蹬着，可还不上岸？是上不来吗？我小心翼翼的走过去，找了根又细又长的棒子，蹑手蹑脚地把青蛙捞了上来，可它不知道报恩也就算了，竟然定定的，狠狠的盯着我，还左右乱动着。
“喂，你别不知好坏啊，我可是在救你！”说着，我便稍稍使了点劲，废了九牛二虎之力才把小青蛙捞上来。看，这一刚到岸，它又无所畏惧的跳入河中，我心中是忧还是愤？只见它蹬着细小的双腿，费劲的把头伸出水面，手臂也随之在左右的晃动着，那样子像一个刚学习游泳的小男孩，可爱极了。春雨绵绵的，滴在身上暖暖的。
正当我看的不亦乐乎时，它突然从水面浮了下去，我赶忙拿树枝在水中捞了捞，没有呀！心里乱成了一团糟。小青蛙，你在哪？春雨绵绵的下着，雨滴落到水面上，在水中深深的陷了进去，四周平静了，少了水的“哗哗”声，心里也像少了些什么。天上的乌云遮住那一缕阳光，那最灿烂的阳光……小青蛙，你死了吗？
“咕噜噜”只见水面冒着水泡，像一个个白色的气球，轻轻一戳就会爆似的。突然有个绿点点浮现在水面，我赶忙把它捞了起来，轻轻的放在地上。它身上绿绿的，油油的，像一个碧绿的的，价值连城的宝石。它睁着那大大的眼睛，看了看四周，当眼睛看到那清澈的小河时，眼神定住了，它静静的看着小河许久，突然迈出了它那细小的腿，奔向河。它跑的那样快，那样不顾一切，那样勇敢。
心，被触动了。天上的乌云散去，雨停了，阳光缓缓的洒下来，那悦耳的水声还在持续的响着。渐渐的，水声消失了，不再是“扑通”声了？瞧，小青蛙成功了！是谁在水中自由自在的游着？在水中享受着快乐的是谁？一直坚持着学习游泳的，不放弃，有着坚定的毅力的，它又是谁？
学习小鸟的坚定，学习小草的不放弃，学习水滴的毅力。
听，那水“扑通”的声音时而回荡在耳旁。看，那坚持不懈的身影时而回映在脑海里。
那触动心灵的声音，那触动心灵的身影……
触动作文 篇5
记得上小学二年级时，我兴高采烈地报名参加了国际象棋班。学习下棋的第一天，老师就严肃而认真地告诉我们：“人生如弈棋，落子无悔。”虽然当时我似懂非懂，但在老师的反复强调下，我把这句话牢牢地记在了心上。
一开始，我还并不完全理解这句话的含义，便暗自想：这个老师还真是奇怪，教棋也就罢了，还非得和人生拉上关系！但后来，我经常碰壁，果真如老师所说的，我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而输掉全局，在生活中我也经常因大意行事，遭受了许多本可避免的挫折，我不禁开始反思自己的所作所为。我的脑海中呈现出历史上宋太宗大败北汉的画面，一代帝王不也是因未三思而马不停蹄又去攻打幽州而招致全线溃败的吗？这些不正折射了象棋老师所讲的那句话背后所蕴含的道理人生如弈棋，三思后行，方能落子无悔。
于是，我暗下决心，开始改变自己，在一场又一场的棋局中，在一次又一次的挫折中，蜕变，升华。无论对手如何挑衅，我都按兵不动，以静制动；无论他人如何焦虑，我都告诫自己不要鲁莽，淡定从容。因为我深知，人生如弈棋，落子无悔。既然做了，就要坚定；要想坚定，必定三思！就这样，每次下棋，我都做到了，气定心闲，弹指间，让对手灰飞烟灭。
我在这纵横经纬的棋盘中，在这黑白相间的棋子中，悟棋道，话人生。我早已不再迷茫，而是行事有方。在棋局中，我终得“一饮涤昏寐，情来朗爽满天地。再饮清我神，忽如飞雨洒轻尘”之感。因为老师的那句话已经深深触动了我的灵魂！
人生如弈棋，落子无悔！可以说，从学棋的那一刻起，这句话就在我的心上刻下了深深的烙印，深深地触动了我的灵魂。
触动作文 篇6
昨天帮爸妈买黄桃，太阳很热，风也不甘示弱示着自己的威风。旅游的车很多，但都好像没有停下来的意思，我正思考着今天能买出多少的时候，一个穿蓝色衣服的老人就这样进入了我的视线。她走路有点瘸，但不知道是不是裤子太宽大的原因，挑着一根扁担在朝我这边走来。她东望西望，最后的视线停留在了我最右边的那十几个烂桃子，她问我“这个多少钱一斤。”眼神明显有些期待的成分。我很是诧异，因为这种烂桃子现在已经不会有人要了，妈妈却说有些人就会要这种因为更好吃。“三块”我把妈妈告诉我的这些如果有人要的话的价格原原本本的告诉了她。气氛有些尴尬，她的眼角闪过一丝落寂“两块可以吗？”我毫无犹豫的点了点头，这是今天的第一单啊，虽然是很便宜的价格。
她挑了很久，我开始有点不耐烦了，因为摆在那的不多，总是这样重复看着会感觉很烦。她最后选好了五六个，我用电子称称了一下才4元。她却不相信有两斤，拿出自己的那种老称来称这才相信。“我怎么会骗你啊？”我无奈的说着，她只是笑了笑，洗了一个说很好吃。“你家还有这种吗。”“没了，为什么不买好的呢？”我的好奇心促使我问她这个问题，她只说没钱啊，那种淳朴的客家语言很好听。我又问“那你的孩子呢，不会给你钱吗？”我有些想听她的故事，但她始终不讲了，仿佛孩子是她的一个伤疤一样。那尴尬的神情，欲言又止的模样我这才发觉，我的问题问错了，同时也开始万般尊重起这位面容有些沧桑的老人。
我那时，包括这时将写下都不知道有没有资格，但我还是要写。毕竟我才是那个可笑之人。 我没接着问，她又再买了两个，1.9元，我跟她说一元就好了。我很想说这些不用钱了，我送给你，但一直没开口，很矛盾......她付了钱，把钱袋小心翼翼的放进裤袋，又轻提了一下裤子。挑起她的扁担往另一个方向走去。“谢谢你啊，女孩！”她对我留下了那个最珍贵的笑容，她那蓝色的渐行渐远的背影，不禁鼻头一酸，落下泪来。
触动，由心的最深处开始...... 愿所有人都可以以诚相待，互相尊重理解，让善良的花朵儿在我们沙漠般的心中绽放的美丽。
触动作文 篇7
触动
她在的时候，抢走了我在班级里的一切，她离开以后，教会了我什么叫做“后悔”。
她转来的第一天，我看见她的第一眼，我就在心里嘀咕：“怎么这么土不拉机的？还说是什么尖子生？”可是后来我发现，我小看她了，她几乎每次测验都比我高分，同学老师全都很欣赏她。第二个学期，班主任甚至让她顶替我，当上了班长，竞赛也随之离我远去，向她疾奔而来。
星期四的“心愿会”上，她似乎很得意地上去说：“同学们，后天是我的12岁生日，希望有空的同学都到场。谢谢。”她说的这句话让我觉得她很虚伪，不就是为了趁生日讨好同学们吗，反正我是不会去的。可是同学们给她的掌声比我刚才的还要响，我心里好像有些小怒气积压着，让我透不过气。
星期六傍晚，我还是去了，我想看看她到底要玩什么把戏。进了门，看到那间屋子，我心里又嘀咕了起来：“看起来那么土，原来是豪门啊，平时又在装什么装……”屋子里没有开灯，点着一地的红烛。很多人都到场了，围着一个三层的慕斯蛋糕议论着。同学们开始为她唱生日歌的时候，我心里起了恶念。我用脚悄悄地撂倒地中海风格地毯旁边的一只红烛。她刚吹灭了蜡烛，就有人发现，地毯怎么着火了。在场的人都很惊慌，她急忙去勺水扑灭火势。火灭了之后，原本漂亮的地毯已经不成样子了。我偷偷瞟了她一眼，她好像很紧张的样子。大家吃完蛋糕，便就分道扬镳了。回家后，我的心里好像被什么揪住一样，躺在床上翻来覆去，一直睡不着，脑海里全是她紧张的神情。
星期一，我来到教室，她的位子是空的，我顿时有了一种不祥的预感。我放下书包，一个箭步跑去问老师这是怎么回事。老师的回答，让我很惊讶。原来所谓的她的家，是租来给她过生日的。星期天房主收回的时候，发现有一块地毯烧坏了、有部分地板烧黑了。他们家赔了好几万块钱给房主，再也无力供她在县城读书了，他们一家已经搬回小村了。我错愕了一下，问老师他们的小村在哪，老师只是叹了口气。我明白，老师也不知道。我僵硬地转过身，想走回教室。老师把我叫住了，说，她有东西要给我。我颤抖地接过一个包装精美的小礼盒。回到教室小心翼翼地拆开，原来是我在心愿会上说的那副幸运女神卡牌。不经意间，我的两行寒泪落在了那副卡牌上。
其实，她一点儿也不土，她有个很好听的名字，叫郝幸运。她真正是触动了我最脆弱的心弦的那一个幸运女神。
【触动作文7篇】相关文章：
2.触动
3.触动
4.触动
5.触动
6.触动作文
7.触动作文范文
8.生命触动作文
9.灵魂触动作文