在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的难忘的护蛋行动作文，欢迎大家分享。
难忘的护蛋行动作文1
我们的照片在文化园里，照片里有很多同学举着鸡蛋，他们有的满怀喜悦，有的沮丧，有的羡慕……你想知道这是为什么吗？就听我一一道来吧。
三八妇女节来临之际，老师说：“明天，请每个同学带一个生鸡蛋来，把鸡蛋装在塑料口袋里挂在胸前。”同学们七嘴八舌地议论开来：有的说做操的时候怎么办，有的说睡觉的时候怎么办，还有的说上厕所的时候怎么办……老师补充说：“鸡蛋不能离开你的身体，如果破碎了，你的行动就宣告失败了！”
首先我从冰箱里挑选了一个光滑的鸡蛋，然后用塑料口袋把它装起来，接着把塑料袋用绳子系紧。我还不放心，最后我拉了拉绳子，绳子没断，我才放心下来。第二天早上，我来到学校，我刚到进教室就听说陈豪的鸡蛋碎了。我赶紧我的蛋宝宝一看，幸好我的没碎，真是让我虚惊一场啊！我小心翼翼地把它放好。上课了，我们要做作业怎么办呢？我左手握着鸡蛋，右手写字。下课了交本子的时候，一不小心，鸡蛋碰到了桌子。我紧张地拿出蛋宝宝，这可把我的心都吓出来了，让我惊奇的是蛋宝宝还没碎。从那时开始，我下定决心这一天我不出去玩了。时间过得真慢呀！我熬了很长时间才到中午。睡觉的时候又怎么办呢？我只有牺牲我的午睡时间，将蛋宝宝保护到下午。
活动结束了，蛋宝宝们有的完好无损，有的英勇牺牲，还有的粉身碎骨……这时，只听咔嚓一声，老师把我们的心情和举着鸡蛋的.样子照了下来。
我保护一个蛋宝宝就觉得辛苦，我比蛋宝宝调皮多了，爸爸妈妈养育我都没说过半个辛苦的字。我一定要用优异的成绩来报答他们！
难忘的护蛋行动作文2
前天早上，洪老师让我们明天带一个生鸡蛋来学校，防止它破裂。这次活动是为了让我们体会到父母照顾我们的辛苦。我对这个活动很感兴趣。
晚上，我兴奋地打开冰箱，拿出一个大鸡蛋，放在枕头下面（因为刚从冰箱里拿出来的鸡蛋很冷，枕头下面也不那么冷），我拿了一个乒乓球放在一边做记号。过了一会儿，我把鸡蛋拿出来放在枕头的另一边。然后我检查了我的家庭作业。检查完作业，我急忙去拿鸡蛋，却忘了鸡蛋不在枕头下面。我打开枕头，发现没有这样的东西。我一转身，听到“咔嚓”的声音，我的第一个鸡蛋“飞”到了“天堂”。我很伤心，但我没有灰心。我决定明天早上再挑一个鸡蛋来保护。
第二天早上，我在冰箱里挑了一个小鸡蛋，给它取名为“蛋宝”。化妆后的“蛋宝”有一双像鸡蛋一样的“眼睛”和一张微笑的“嘴”，非常可爱！这是为了保护“蛋宝”。为了不被打碎，我在“蛋宝”周围放了很多卫生纸。我拿出一个小塑料桶，把“蛋宝”放进去。
为了不让“蛋宝”碾碎，我没有坐19号“超挤车”上学，这让我害怕迟到。为了保护“蛋宝”，连下课都没打好，一节课就去看“蛋宝”，看看是不是好！有一个小洞吗？有没有蛋清和蛋黄流出？即使车来了，我也不敢跑。我怕我一跑，“丹宝”就会在塑料桶里“上下跳”，撞成两半。在这个时候，我真的意识到父母照顾我是多么的困难。
通过保护鸡蛋的活动，让我知道我们应该尽我们所能去做，以免让爸爸妈妈工作那么辛苦！
难忘的护蛋行动作文3
做什么事都要有计划，保护鸡蛋也不例外。这不，今天上午，科学董老师让我们设计鸡蛋的保护计划，一些同学也讲解了自己的计划，董老师要我们回家做实验。
说干就干，回到家里，我急忙从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，为了尽量减少损失，我特意挑了一个最小的。我又拿了一大堆卫生纸，裹在鸡蛋上，可我捏了捏，皱起了眉头——纸太薄了。我想，什么东西比较软，又能更好地保护鸡蛋呢？我想了又想，终于想到了胶泥，可就在这关键时刻，胶泥却好像怕裹在鸡蛋上摔跤似的，不见了。最后，我终于在书房的桌子下找到了它。可胶泥真是个老顽固，牢牢地粘在了胶泥桶的桶底，我费了好大力气才拿出了一块最大的胶泥，把它包裹在鸡蛋上。虽然包好了胶泥，可厚度还是不够，我又包上了一层纸，我觉得还不够，又添上了一层纸，这样才够。我想，如果在外面加上一个纸盒，不就更好了吗？我到处寻找合适的纸盒，终于找到了我装羽毛球的球桶，球桶不是很粗，放鸡蛋正合适。鸡蛋上面还有空隙，我又加上了两个羽毛球，还有一些空隙，怎么办呢？这时，我想起了付小桐的方法——用棉花填充空隙。做完后，我万分高兴，马上跑到阳台，将它甩了下去，先是碰到了二楼的顶棚，发出了“咚”的声响，然后“碰”的一声摔在地上，我的头脑也随之震动。我连忙跑下楼去，东找找，西找找，找到了，我万分激动地跑上楼去，将填充物取出，胡乱地弄开纸和胶泥，一看鸡蛋，没有破，翻来覆去地检查了一遍，鸡蛋的确没有破，毫发无损。我连忙冲出房间，把这件事情报告给大家。
通过这个实验，我知道了：要毁坏一件东西很容易，要保护可就难了。所以，我们要爱护身边每一件东西，千万不要等到失去了它，才懂得保护它。
难忘的护蛋行动作文4
星期二老师布置了一项特殊的作业——护蛋行动。
下午我回到家，放下书包，跑到冰箱面前，打开冰箱。哇！里面放着许多鸡蛋，他们争先恐后的向前挤来，仿佛对我说：“快来选我！我最大最好看！”看到这场景我犹豫了一会儿，然后挑了一个大鸡蛋，它身上没有一个黑色斑点。
我跑到书桌面前，拿起水彩笔，开始画蛋了。我在它头上画了一个花蓝，再给它画了一张笑脸，最后我冥思苦想，最终给它取名叫“花花。”
星期三，我一大早起来赶紧看看“花花”怎么样了。原来他躲在墙角睡觉呢。来到学校我第一件事就是把“花花”小心翼翼地放进桌子的抽屉里，生怕它会掉下来碎掉。这时从我耳边传来一阵炫耀声，我回头一看，哦，原来同学们正在展示自己的鸡蛋。他们有的被装扮成了哆啦a梦形象，有的是卡通形象，还有的变成了二郎神……“啪”我转头一看，陈梓熙桌子旁围了一群黑脑袋。我凑过去一看，原来陈梓熙的鸡蛋碎了，蛋清和蛋黄流了一地，这一幕真是惨不忍睹。
午休了，老师说可以把鸡蛋带进寝室，我们开心得不得了。可是正要进午休室的时候，谢明朗的二郎神出现了一条裂缝，蛋清一点一点的流出来。我可紧张了，赶紧仔细检查了一下花花。到了寝室，我小声地对“花花”说：“午安，花花，睡个好觉！”
下课了，我时时刻刻守在座位上，生怕鸡蛋会碎掉。果然，一些调皮的同学在教室里打闹，撞了一下我的桌子。眼看鸡蛋要滚出抽屉了，幸好我眼疾手快，轻轻的往里面推，我心里想：护蛋真不容易呀！放学啦，看到花花完好无损，我开心得一蹦三尺高。
护蛋行动结束了，我感受到了，鸡蛋是那么的脆弱，生命更是脆弱的，我们要用心去保护那些弱小的生命。
难忘的护蛋行动作文5
前天上午，洪老师让我们明天带一个生鸡蛋到学校来，并保护它，不让它破裂。这个活动是为了让我们体验爸爸妈妈照顾我们的辛苦，我对这个活动非常感兴趣。
晚上，我兴致勃勃地打开冰箱，挑了一个大鸡蛋，放在枕头下（因为刚从冰箱里拿出来的鸡蛋很凉，放在枕头下就没有那么凉了），并拿了一个乒乓球放在旁边做记号。过了一会儿，我又把鸡蛋拿出来放在枕头的另一边，然后就检查作业去了。检查完作业，我急忙去拿鸡蛋，却忘记了鸡蛋不在枕头底下。我翻开枕头，发现没有，一转身，只听”咔”的一声，我的第一个鸡蛋就“飞”上了“天堂”。我非常伤心，但却没有灰心，决定明天早上再挑一个鸡蛋来保护。
第二天早晨，我在冰箱里挑了一个小鸡蛋，并起名叫“蛋宝”。经过化妆以后的“蛋宝”有一双像鸡蛋一样的“眼睛”，一个正在微笑的“嘴巴”，可爱极了！这了保护好“蛋宝”我在“蛋宝”身上围了很多很多的卫生纸，免得被碰碎。我又拿了一个不大不小的塑料桶，把“蛋宝”放了进去。
为了不让“蛋宝”挤碎，我没坐“超挤车”十九路去上学，害得我生怕迟到，心里直念叨。为了保护“蛋宝”，连下课也没玩好，一下课就看“蛋宝”，看它好不好！有没有哪破个小洞？有没有蛋清、蛋黄流出来了？就连车来了也不敢跑，生怕我一跑，“蛋宝”就在塑料桶里“上跳下窜”，碰成两半。这时我才真正体会到爸爸妈妈照顾我的辛苦。
通过保护鸡蛋这个活动，让我知道了要尽量多做力所能及的事情，不让爸爸妈妈那么辛苦！
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