在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的快乐是劳动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐是劳动作文1
《养花》这篇文章主要通过写老舍养花的过程,表达老舍养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。抒发了老舍热爱生活、热爱劳动的思想感情。我读了这篇文章后,特别对文中:“要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就要全家动员抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。可是这多么有意思啊!
不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”我感受很深。读过这篇文章我心中泛起了波澜。劳动创造了美。在生活中,哪一样不是人们用劳动换来的呢?从年代久远的万里长城,到今日雄伟高大的楼群,这些看起来就令人肃然起敬的建筑物,不都是通过人民的智慧和辛勤劳动创造的吗?做什么事都要付出劳动,有付出才有收获,好逸恶劳,只会一事无成。就拿我做作业来说,以前,在学校我做作业马虎,甚至不做作业,到了考试的那一天,我便临时抱佛脚,结果成绩不理想。真是业精于勤,而荒于嬉。正如老舍在文章中写到的:“不劳动,连棵花也养不活。”我们应该学习老舍这种养花的精神,发奋学习,不断增长知识,把自己炼就成一个对祖国有用的人才。
快乐是劳动作文2
劳动,是一件光荣的事情;劳动是一件很伟大的事情;劳动,更是一件幸福、快乐的事情!
妈妈在家里,一直都在做所有的家务,而我,也想做一些我力所能及的事情,帮妈妈减轻负担。
傍晚,大家全都吃了饭,我争先恐后的跑进厨房里去,对妈妈说:“妈妈,今天就由我来洗碗吧!”还没等妈妈说话,我就把妈妈拉了出去。我拴起围裙,晚起袖子,就像一个要带兵出征的将军一样,面对我的敌人——一个个脏碗,决不会“手软”。首先我把盆子里放满水,再放入洗洁精,搅拌一下,然后把碗放入盆子中打湿,接着拿帕子沾水擦碗,把洗好的碗放入另一盆清水中,还没劳动一会儿,我就满头大汗,手上全是泡泡,可想到我能为妈妈分忧了,我的脸上露出了笑容。最后一步是把碗擦干,放入碗柜中,这样,我就胜利的“班师回朝”了。我看着我的劳动成果,我心里十分高兴,还哼起歌来。妈妈走了过来,不禁夸我:“女儿你真棒!”我的心里就想抹了蜜一样甜,
但从这件事情中,我知道饿了:一分耕耘,一分收获。只有通过自己的劳动,才能获得快乐、幸福,就想我帮妈妈洗了碗,而收到了表扬,我也是通过了自己的劳动获得的!
快乐是劳动作文3
新年快到了,妈妈把两个非常重要的任务——扫地和拖地,交給了我。我一听完腿都软了,天!
啊!这可不是一两个小时就能完成的!唉,今天是没有时间玩了……
吃完早饭,我便开始干活儿了。我拿起扫把不停地挥舞着,扫完了一个又一个房间,连床底下都没有放过,转眼间,一个上午过去了,我才把所有的地方都扫了一遍。
下午,我便开始拖地了。拖地与扫地相比较,拖地肯定比扫地难多了。我拿拖把,拖了洗,洗了拖,过了好一会儿,才拖好了一个房间。我很想放弃,可是我答应了妈妈会完成任务的,总不能言而无信吧,于是我咬紧牙关,终于,只剩下我的房间了。可是,在拖地的时候,我发现地上有一个白色的而且很硬的东西,我怎么也弄不掉,我仔细一看,原来是油漆掉在地上,时间长了凝固而成的。可是怎么把它弄掉呢?我坐在椅子上冥思苦想。突然我眼前一亮:装修工人不都是用一个铁铲弄去多余的油漆的吗?说干就干,我找到铁铲并铲去大部分的油漆,然后用布使劲地擦掉了剩下的油漆,这样就好了。
当我打扫完已后,看着我的劳动成果,我情不自禁地笑了。原来快乐也可以从劳动中得来。
快乐是劳动作文4
我爱花,所以也爱种花。我家的楼顶花园种着各种各样的花,有小巧玲珑的茉莉,有争奇斗艳的桃花,有洁白无瑕的犁花,还有婀娜多姿的睡莲、亭亭玉立的玉兰以及娇羞欲滴的月季、雍容华贵的玫瑰和傲雪经霜的腊梅。
星期天一大旱,我们一家人就到花园里劳动了,爸爸忙着给大大小小的花木松土、浇水,妈妈忙着给花草修枝、除草,我在一边打下手,帮爸爸端水,帮妈妈拿剪刀。我们一起干得热火朝天,就连我养的两只小免子也来凑热闹。快乐的劳动中半天的时间很快就过去了。
吃过午饭,我们更不闲着,爸爸打扫卫生,我和妈妈到楼上洗衣服。我以前从来没有洗过衣服,但今天在妈妈的指导下,我很快就掌握了洗衣服的本领和技巧,我妈妈说今天学会了,终生将受益。我一件一件把自己的衣服洗得干干净净,时间却在不知不觉中过去了。
劳动使我得到了快乐,劳动使我懂得了什么是幸福。
快乐是劳动作文5
植一棵小树,就会多一条小小的生命;多一个生命,就会多一份温暖;多一份温暖,这个世界就会充满光明,充满爱。那么,我们就在这小小的“植树节”中尽一点自己的力量去种植一个新的生命吧!这个双休日的第一天,也是“植树节”。我和妈妈早早地起了床,就去集市上买树种。集市上的树种应有尽有,琳琅满目,多得数也数不清:有杨梅树,有金桔树,还有葡萄树……我和妈妈买的是蜜桃树,回家之后就准备开工啦!
我先在我家门前的小院子里找一个好点的空地,然后再拿锄头给挖好一个坑,稍微深一点,接着把果树种上去,固定一下,就把土给埋了,最后我给果树浇了水,施了肥,希望果树能快快成长!
劳动是快乐的,劳动也是喜悦的,劳动更是光荣的。我们凭着自己的劳动去植树,这没有什么不好的。如果你愿意付出,劳动的果实就会陪伴着你,只有你愿意付出,才会收获成功的喜悦和劳动的果实!
快乐是劳动作文6
星期五第一节课,郑老师宣布要大扫除,而且班干部要留下来值日。唉,愉快的星期五又泡汤了,不过俗话说的好:劳动是快乐的。开始吧,同志们!
我们班干部决定先把放本子的桌子打扫干净,先派姚去打水,姚“得令”去打水,不一会水打好了,,这么脏,怎么弄呀?我眼睛一转,有了,让我们班的“大力水手”把本子搬开,“大力水手”就是“大力水手”啊,他挽起袖子,三下五除二就搬开了那堆积如山的本子。我们先用布子将本子上的灰尘拍打干净,再擦干净放本子的桌子,我们可都是美丽的“白雪公主”啊,可怜的衣服沾上了灰尘,一个个都成了“灰姑娘”,唉!
同学们都干劲十足的打扫卫生,我拿起抹布擦玻璃,玻璃上有许多泥点子,我涮了N次抹布,换了N盆水,玻璃总算有了它的本色,可还有一些泥点子就是和我作对,总是擦不下来,我用指甲一点一点抠下来,左手疼了,右手抠,啊,在我的努力下,玻璃终于干净了!
教室又变得焕然一新了,我们都发出了由衷的笑,劳动是快乐的!
快乐是劳动作文7
上个学期,我和妈妈回到大丰,去奶奶家玩。因为我一路上看到许许多多的棉花地,雪白雪白的,但就是没有人收,所以我就跟奶奶说:“奶奶,这棉花能不能让我来收啊?”奶奶笑着说:“你这小家伙,棉花那么多,你怎么收得完?”我自信地说:“我可以多喊几个人。”奶奶终于答应了。
我开始“工作”了。但我嫌人手不够,就让小姨、铁哥们儿花旭蔚、妈妈、爷爷和奶奶一起来收。
因为我经验不足,所以遇到了点儿小麻烦,我收棉花不知道把外壳剥掉,就直接抓住棉花往外扯,这样棉花不是拉散了,就是沾上其它的东西了。奶奶看到我这样就教了教我,然后我收棉花就好收多了。
转眼到了中午,我们已经收了三大袋了,虽然我们已大汗淋漓,但我们仍很高兴,因为劳动最快乐!
快乐是劳动作文8
五一国际劳动节这天,我想帮忙做一件力所能及的事,最后我选择了扫地和拖地。
我先拿来扫把,在地上扫起来。我用力地扫着,把垃圾扫入畚斗,有一些幼小的垃圾很难清理干净,我就用手把它们捡起来,再统一扔进垃圾桶。最后我再仔仔细细地检查各个角落,确定没有垃圾后,我才将扫把放回去,并且拿来了拖把。
我吃力地将拖把放进拖把池中浸泡了一会儿,开始正式拖地。先是客厅,我一边拖地一边后退,先是东向西拖,再南向北拖,一不小心还把水溅到了木地板上,我只好拿来抹布,蹲下来,把地板上的水渍擦干。拖完客厅我又来到餐厅,相比客厅,餐厅就麻烦多了。要移开桌椅。我先整理好桌椅板凳然后开始拖地,我仔细地拖着,不放过一个个小小的油污。
劳动完成后,我的手臂酸酸的,大腿也有点发沉,感到十分劳累,但是当我看到连地板都闪闪亮这的家时,所有的辛苦和劳累刹那间烟消云散,消失得无影无踪。
劳动是快乐的,劳动更是美丽的。
快乐是劳动作文9
我认为快乐既不是游戏,也不是帮助,而是劳动!
在生活中,我们几乎“品尝”不到劳动的快乐。也只有在学校大扫除时,我们才能“享受”到劳动的快乐!
在大扫除中,同学们都负责着自已的工作,一丝不苟。扫地的同学挥动着“快乐”的扫帚,仔细地扫着地面上的灰尘,一排一排的,看着被自已清理的地面如此干净,她开心地笑了!
擦窗户的同学挥舞着“快乐”的抹布,细心地擦着窗户上的斑点,一扇一扇的,看着被自已擦洗的窗户如此光亮,他也开心地笑了!
拖地的同学“推拿”着“快乐”的拖把。卖力地拖着地,慢慢地,看着被自已拖的地面如此洁净,他的脸上更是洒满了灿烂的笑容。
我站在洁具门,认真努力地清扫着地面,把洁具摆放的整整齐齐,望着这间干净的洁具房,我也笑了。
大扫除结束了,同学们虽然脸上硕大的汗珠如雨般“流”下,但却洋溢着灿烂的笑容。这笑容来自于自已辛勤的劳动,更是来自于同学们之间默契的配合。大扫除就这样在一片欢声笑语中,在一声急促的铃声后结束了。
劳动就是快乐。虽累,但很满足。因为我们自已的劳动,因为同学们之间矛盾的笑点,因为同学们默默地合作,因为工作的负责。
因为很多,快乐就是劳动!
快乐是劳动作文10
五一放假,我去姐姐家玩。姐姐家里只有她一个人,妈妈把我送上姐姐家,她回家了。
姐姐是好客的人,见我来了忙把饮料和面包拿出来让我吃。于是我和姐姐坐在床上边吃边聊。我们聊的太入迷了,喝完的饮料的盖子没拧紧,不一会饮料洒了一大堆,把床单给洒脏了。如果让妈妈和大姨看见脏了的床单的话,她们一定会把我们骂的血口喷头的,姐姐说:“要不咱把床单给洗了吧?”我觉得这个办法很好。
说干就干,我和姐姐把床单泡在盆里,往里边慢慢加水。从床单上溅起的水花,溅到了我们的脸上。我们相互看看都像个大花猫,很好笑。接满了水,该洗了。可是庞大的床单上根本没有脏的地方?我们该怎洗呢?我们又把床单从水盆里拿了出来。床单上的水掉在了我们衣服上,把我们淋的像落汤鸡,我们两哈哈大笑!找到了脏的地方,又把床单放在水里。我洗床单,姐姐给我洒洗衣粉。在我俩地配合下,我们终于把床单洗干净了。我们把床单挂在晾衣架上,心里非常高兴。无论我们是大花猫还是落汤鸡,我们都很快乐。
原来只要一个人看来地去做一件事,再苦再累,也很开心。
快乐是劳动作文11
在我爸爸生日的那一天,我为他打扫了房间。
那天,爸爸正好不在家。我便开始工作了起来。我先拿来了一把大拖把,一边拖一边亨着小曲,许多小兵都被我吸了进去。咦,我的拖把怎么不动了呢?原来,有块大橡皮泥挡住了我的去路,难道它就是垃圾之王吗?看我怎么把它清除干净,我加了一把劲,可它还是纹丝不动啊!于是我使劲用手挖,终于把它给解决掉了。我继续向前走着,忽然我感觉到脚底粘粘的,原来是一颗口香糖粘住了我的脚。我用力一拔,出来了。可是,怎样才能把它清除掉呢?我决定还是用老办法——手挖,可挖了半天也没挖掉。我只好试试我的法宝——吸尘器,我加到了最大马达,最后终于把那个难缠的家伙给卷走了。
晚上爸爸回来了,他一进家门就惊呆了,缓了好久才听到他的声音:“肯定是你这个小家伙干的'好事吧!”我微笑着点点头。妈妈走过来摸摸我的头说:“我们的宝贝长大了!”我听了心里美滋滋的。
这一次劳动给了我多大的快乐啊!
快乐是劳动作文12
五一劳动节,我跨上小竹篮高高兴兴地和爷爷去田里摘豌豆。
我东摘一个西摘一个,爷爷说:“这样摘豌豆浪费时间还会漏掉很多。” “粒粒皆辛苦”,不能放过一个“漏网之鱼”。我仔细观察爷爷的手势,他树皮样粗糙的大手干起农活像绣花,他摘得又快又干净,不愧是个老农民啊。我学着爷爷的样子,把豌豆茎拿在左手里,右手从上到下一摞,果真是又快又准,还省力,一举三得。我学会了摘豌豆的技巧,有点飘飘然。我向全家人大声宣布:“我要挑战爷爷,和老农夫来个摘豌豆大赛。”倒计时开始,时间一分一秒的过去,我埋头苦干,争分夺秒,手机定时一响,一小时结束,爸爸这个铁面无私的裁判宣布挑战失败。“我可没有输啊,我可摘了满满一篮子呢!嘻嘻……”爷爷也连声夸我是个合格的小农夫。
回家的路上,我挎着满满一篮子“胜利果实”,像只快乐的小鸟唱着歌:“劳动真美好,劳动真快乐,豆子一满筐,豆汤香又香。”
快乐是劳动作文13
劳动是快乐的,劳动是幸福的,这天我尝到劳动的快乐。
那次,我去姥姥家拔花生,虽然是秋天,却异常严热,我们来到地里,忙得满头大汗,我学着妈妈的样子,瞅准花生的枝条,把它们拢到一起,然后用力一拔,一大串饱满的花生就拔了出来。然后再摆到一边。我拔了一会就腰酸背疼腿抽筋了。
于是,妈妈给了我一个袋子,让我捡没有被发现的撒落在地里的花生。我一个一个的捡,不知不觉就捡了好多好多,看着这个袋子越来越沉,我心里充满了成就感。
这时,哥哥拿来一大瓶汽水,我倒了满满一杯,喝了一大口,真爽!拾完花生,我们开始摘花生,我摘得特别快,这样一直摘到下午。
我发现被摘过的花生秧已经堆成了小山,经过大人的允许,我又带着一帮小兵,举着五星红旗玩升国旗的游戏,升完国旗,我又举着旗高声呼喊“冲啊”带着后面由弟弟妹妹们组成的游击队“冲锋陷阵”,打完胜仗。
我们又跑到花生山上用柳条篮装一把花生跨在肩上,装着卖花生,突然后面冲上来的弟弟妹的“强盗队”把花生带篮子抢跑了......
劳动的快乐,是那些懒惰的人品尝不到的,这种快乐会让你受益终身。456个字
快乐是劳动作文14
今天,妈妈号召我们一家人打扫卫生。我扫地,哥哥拖地,爸爸擦空调,妈妈擦家具。妈妈说要在一个小时内完成。我们赶紧各负其责干了起来。我们家有四间房子一间大客厅,费了很大劲我扫完了。赶紧叫妈妈检查。
妈妈走了一圈,告诉我有两个地方没打扫干净。我一边擦汗,一边噘起了嘴。妈妈亲切地拍拍我的小脸说:“宝贝,你别噘小嘴,妈妈知道你累了。但是,你是个爱清洁讲卫生的好孩子对吗?我们做事情就是要把事情做好,坚持一下啊!”听了妈妈的话,我又开始打扫了。我把妈妈说得两个地方扫干净后,又把房间全部检查了一遍。妈妈过来检查了,只听妈妈惊奇地说:“哎呀,大家看看我们的家被小小扫的多干净啊!”“不简单!”爸爸说;“小小万岁!”哥哥喊道。
妈妈抱起我,又拍了拍我的脸蛋笑着说:“地干净了,我们的小脸蛋脏了,赶紧洗洗吧。”我看了看我们的家,真是窗明几净,心里别提有多高兴了。这就是劳动带来的快乐!
快乐是劳动作文15
有人说快乐是给予,我非常认同这种说法。
老师,谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩;是您让我知道什么是奉献,什么是给予。
老师,今天我终于明白了给予:妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予;爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予;同学摔倒时,主动上前搀扶是给予;寒冷时,妈妈端来一杯牛奶是给予;同学伤心时,一句安慰的话语是给予;失败时,一句鼓励的话语是给予;在学习上,同学帮助你解决了一道题,这就是给予……
每次帮助别人之后,我都感觉很快乐,觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候,我都非常开心;每当别人道谢的时候,我就觉得自己很了不起。
老师,您是园丁,呵护满园花朵;老师,您是红烛,照亮别人……老师,您让我从生活中和学习上懂得了很多,我要寻找我的快乐,做一个乐于给予的人。
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