动作作文

2022-03-11 动作

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的动作作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

动作作文篇1

　　今天我遇到了一件小事。这件小事不引人注目，但是在它平凡的背后，却蕴含着一个人生的哲理。

　　今天，我正在楼下玩着，突然发现楼下的几个玩伴。我将他们喊了过来。我一点人数，发现我们有11人。我们一想，人太多了，玩别的玩不开，就玩模电棒吧。大家谁也不愿意当捉的那个人，一看没法，只好出去老办法了，剪刀，石头，布，经过一番裁员，最后，捉人的那个任务落在了我身上。我不情愿的闭上眼睛，守到了电柱边，开始数数，刚刚说到一百时，我眨开眼，便发现她们几个人早已摸到了电棒。原来，他们几个就站在我身边，一等我数完，就伸手模电棒了。这样，我就要一直捉了，根本无法捉住他们。我对那几个人说，快去藏啊，你们为什么这样赖皮。他们听了，笑了两声，就都跑了，我又开始数数，可结果还是一样。他们又回来了，依然在我身边呆着，就这样一次，两次，我终于和他们翻脸了。一怒之下跑回了家，坐在沙发上思考着这件事情。其实，他们根本就是在耍我。表面上笑呵呵的，其实心里不知道真么想的呢。

　　在这件微不足道的小事中，我知道人不能耍赖皮，不能只想占便宜，不能一味的追求胜利而不择手段。

动作作文篇2

　　“母亲”，一个令人感动的词汇，记忆中，母亲的怀抱便是世上最温暖的港湾，母亲的微笑便是世上最和煦的春风，母亲的话语便是三月里最润酥的小雨，为你消除所有烦恼与忧伤。

　　母亲的性格最近越发的古怪了。以前，她训斥我，现在反倒成了我“呵责”她，即便如此，她也不吭声，就像是理所应当的`一样。

　　这不，我现在看上了一套运动服，吵着要母亲买下来，还偏要她买大号的，告诉她：“我还要多穿几年呢！”

　　母亲愣了一会儿，只好改掉了已经定好的尺码，道：“你要大号的，就大号的吧。”

　　过几天，衣服到货了，我试穿了，却并不合意——太大了！于是又嚷起来“你瞧！大了吧！怎么穿？”似乎已然忘却了是自己亲手挑选的尺码。

　　母亲张了张嘴，终是没说话，像个做错事的孩子，低着头，接过了衣服。

　　我见了，也不管她做何处理，没事人一般，走了。

　　晚上，肚子突然叫了起来，肯定是晚饭没吃完，又饿了，我又想起了母亲，怎么没动静了？于是气冲冲地去找她，要她给我准备点心。

　　刚走到她房间门口，我就愣住了，门虚掩着，从门缝中，我看见母亲正缝补着什么，那不正是我那套太大的运动服吗？

　　我推开门，母亲刚察觉到，站了起来，手里拿着衣服，低着头，怕我说她似的：“你不是说太大了吗，我帮你缝一下，短一点，你就能穿了……”

　　我的眼晴里忽地莫名地涌出一种液体，顺着脸颊滑落下来，一直流到了嘴里，咸得发涩，我的眼晴越发的模糊了……

　　在不经意间，从前没有注意到的每一个温暖的画面，瞬间都涌现了出来，全部都是母亲的身影：下雨天，是她打着伞将伞倾向了我这边；手划破了，是她仍然坚持为我洗衣、做饭；幕色四合时是她伫立于楼亭间等待着我的归来……

　　而我，又是怎样对待母亲的？扪心自问，不觉惭愧万分。

　　猛然间抬起头，透过模糊的泪眼，我发现母亲的容颜已然苍老了许多，鬓发略有泛白，眼角间又多了几条深深的皱纹。这些，全是我带给她的呀！

　　落落余晖，我拥一缕最暖的；盈盈月光，我取一杯最清的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；灼灼红叶，我拾一片最热的；漫漫人生，我要珍藏这最美好的——母爱。

动作作文篇3

　　那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用言语表达，那一刻，我的内心无法平静，那幸福的一刻就在……

　　四年前的一个晴朗的日子，一切似乎都那么美好，而在我们的教室里，正在进行着紧张的语文竞赛。我握着铅笔的一只手一直发抖，窗外的蝉鸣成了我最讨厌的东西，手表清脆的“嘀嗒”声叫的我心烦意乱，气氛的沉闷，使我更加的紧张。时间一分一秒的过去了，剩下的时间不多了，我更加匆忙地答题，手心只冒汗。铃响了，我刚好写完最后一个字，老师把我的卷子收走了。我心想：糟糕，我还没有检查，看来这次肯定不能得名了。

　　第二天午休，广播里传来了一个动听的声音：“现在公布语文竞赛获奖名单。”唉，肯定没有我了。我无精打采地听着一个个名字，连连叹息。正当我漫不经心地玩弄自己的手指时，突然传来了令我心里一振的三个字：黄心颖。这是在说我吗？我疑惑了。

　　老师微笑着走进教室，说：“李悦，黄心颖……在竞赛中表现突出，取得了好成绩……”后面的话我已经听不下去了，那一瞬间，在我的心中好像有一块块大蜜糖在融化，甜甜的，滋润着我的心窝；暖暖的，滋味无穷；流淌着，流遍我体内的每一个角落，我陶醉在幸福的旋涡中，就要窒息，激动得喘不过气来。我紧紧地攥着拳头，要强制抑制住兴奋的情绪，胸中好似有一把火在燃烧，又好像体内有一股大浪，澎湃的汹涌的大浪在翻腾着，翻涌着……那一刻，我热血沸腾，我激动得差点就拍桌子；那一刻，我真想放声高歌，大声呐喊；那一刻，我恨不得马上飞回家把这个喜讯告诉爸爸妈妈；那一刻，我恨不得让全天下的人都知道我获奖了。这可是我上小学以来的第一个奖项，我梦寐以求的奖项啊！

　　那一刻，我激动不已，虽然只有一个很小的奖项，也足以让我激动一整天，让我激动得难以入眠，因为这毕竟是我的成功，这对我来说是一个很好的开端！

动作作文篇4

　　我喜欢打羽毛球

　　我最喜欢的运动要数羽毛球了，因为这项运动可以拿着球打来打去，和对手激烈对抗的同时，还可练习反应能力。

　　我刚开始学习时，经常接不到高球。一接不到高球，我就没有心情打球了；一没心情，我就更打不到好球了。每一次，练正手和反手的时候，总是打不到好球，我觉得自己好像学不会似的，怎样打球都很难接到。嗨，我像泄气的皮球一样，什么也做不到。后来，我发现其实是我的动作有错误的，我经过努力地练习学会后，发现自己居然很厉害了。

　　在张耀天和卢潇钧打败所有人时，碰上我和王烨的“强强联手”组合时被我们打败了。可以说，我和王烨这对组合在班上是“打遍天下无敌手”的。我每次羽毛球时，恨不得跟王烨比比谁更厉害。我和爸爸对打时，我总不敌过爸爸，因为爸爸技术很好，连我的“绝招”扣球都被爸爸打回来了，霎时，我呆若木鸡了。我爸爸的眼镜就象是个“瞄准器”，常常可以很准确地“发弹”打得我回击不了。

　　如果你在学习上解决不了难题、生活上有事情不开心的话，我建议去打打球，这样会很好地泄放你的坏心情。运动是我最好的“伙伴”，我愿意一生陪们着它！

动作作文篇5

　　今天，张老师组织我们玩动作的游戏。

　　规则是每队的同学都要按顺序把老师的动作传下去。传到最后，哪组的同学学得最象，哪组赢。游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。第二个同学大概习惯了擦鼻涕，所以她就用上了。到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。到了最后一位同学，出了一个笑话，她做的动作好象小鸟在飞。他们的动作逗得同学们哈哈大笑。

　　今天的游戏真有意思。

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