在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的对手作文8篇,希望对大家有所帮助。
对手作文 篇1
岩石说:“我的对手是海,无比坚硬的我在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”
海说:“我的对手是岩石,能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么,我的对手又是什么?曹孟德一句:“天下英雄,独君与操耳。”吓得刘玄德筷子落地。从此,曹操与刘备结成对手,争雄天下,最终三国鼎立,两个宿敌同时达到了人生的颠峰。
周渝一句:“既生渝,何生亮?”问出了他自己的心声,亦问出了天下对手间的心声,于是,孔明以赤壁之战闻名天下,而周渝亦因与这个对手间漂亮的斗智斗计而赫然印与历史之上。他们都有自己仿佛命中注定的对手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的对手呢?
岩石说:“我欣赏海,尽管明知会粉身碎骨,但他依然不顾一切向我扑来。”
海说:“我欣赏岩石,尽管明知会战栗不已,但他依然奋不顾身立在当前。”那么,我又将欣赏我的队手什么呢?曹操欣赏赵云不顾性命勇救幼主,才下令军队不得伤害赵云,使得赵云救主这一故事流传千古,人人谈之肃然。同样,正是关羽欣赏曹操对自己身陷曹营却以礼相待的宽厚胸怀,才有了曹操华容道死里逃生。正是对手间的互相欣赏,才使战争有了人情味,历史有了人文味,而这一个个对手自己也因此而使生命凭添更多色彩。那么,我又在哪里去找一个能另我如此欣赏的对手,使我的生命不致陷于庸俗呢?
岩石说:“我的对手不止是海,小水滴亦是我肃然起敬的对手,难道你没有听过‘滴水石穿’吗?“
海说:“我的队手不止是岩石,小石块亦是我敬佩不已的对手,难道你没有听过‘巍峨之山,垒于毫末’吗?”哦,我恍然大悟。孔子曰:“三人行,必有我师。”
生活并不是缺少对手,而是缺少细心发现对手并不一定需要拼个你死我活,甚至可以成为很好的朋友。成绩比你好,体育比你强的人可以成为对手,甚至灿烂的花,挺拔的树都可以成为你的对手。人生在一个又一个与“小”对手的对抗中提升,在不断的超越中完善自我。最后即使不名垂千古,生命亦能充满乐趣。
对手作文 篇2
我们不只是对手
在人生旅途中,陪伴我们的、和我们一齐度过青春的,很多时候并不是父母,更多时候,朋友伴我们同行。一个人在人生的道路上如果没有朋友的陪伴,那么他就少了一个关心他的人,少了一份值得纪念且永恒的感情,也少了一份来自友谊的快乐,缺少友情的人是不完整的,因为他们没有感受过友情的难能可贵,更不会明白这种感情是能够超越感情甚至亲情的。
朋友,一个让人感到温暖的词语;在竞争场上,我们和竞争者之间不仅仅是对手的关系,同时我们也是朋友,因为是朋友,所以不管谁输谁赢大家都不会放在心上,都还是能够好好相处,没有别的原因,就因为我们是朋友。朋友有时不仅仅能够化解两人之间的矛盾,甚至能够让人为之付出一切,友情讲究坦诚、讲究义气、讲究宽容、同时也讲究尊重,如果对朋友不坦诚,那么没有人会想跟你交朋友,因为每个人都渴望得到朋友的坦诚相待,不期望被欺骗,也不期望被利用,然而在原则面前必须要坚定,不能以牺牲原则为代价来维持所谓的“友谊”;义气,当今社会友情之间很重要的一种品质,朋友之间不仅仅要有福同享,更要有难同当,如果只是为了“福”而不能跟你一齐度过“难”,那么这种人就不能跟他交朋友,只有那些不管发生什么事情都愿意和你一齐应对的才是值得深交的好朋友;人无完人,朋友也难免会有缺点,每个人也都不一样,朋友之间也会产生分歧,在生活中,我们也会有和朋友吵架闹矛盾的时候,这个时候我们不就应过多的去责备对方,应更多的正视自我的错误,原谅朋友的同时也要反省并改正自我的错误,多欣赏、多宽容、多沟通,这样我们与朋友的友谊也会更加长久;
在我们情绪不好难过时,朋友会带给我们快乐;在我们不够自信的时候,朋友会带给我们支持;在我们应对失败的时候,朋友会带我们信心和力量;也是因为有朋友,使我们的生活更加丰富多彩,很多时候,我们和朋友会牵扯到利益上的事情,朋友不是利用的工具,然而在这个时候,我们跟朋友之间的给予和分担务必是双向的,也只有这样,我们和朋友才能做到双赢甚至是多赢。
与朋友相处也是一个互相学习的过程,看到对方的错误务必要坦诚的向对方提出并劝告朋友改正这些不足之处,看到对方的优点就要补己之短,在与朋友相处时也更好的完善自我,可是“近朱者赤,近墨者黑”,我们交朋友必须要乐交诤友、不交损友。
友情来之不易,我们要珍惜与身边人之间的友情,然而有了朋友,我们的生活就又多添加了一道亮丽的风景线了!
对手作文 篇3
记得钱钟书在《伊索寓言》写到,那只鼓足了气跟牛比个大的牛蛙是笨的,她应和牛比娇小。这话的意思大概是说应看到对方的不足来和自己的长处比较。这让我很不明白,是中国创造了钱钟书,还是钱钟书式的思维造就了中国。
我们的国家,这个叫中国的地方,似乎最喜欢它的国名,所以以“中”字发扬了风格。
正所谓“千秋已过,对手难求”。我们俨然于世界一副“独孤求败”的模样。不过用“东方不败”也许更合适,因为毕竟我们雄踞东方。
在这个地理位置下,我们总是跟日本比地大物博;跟蒙古比海运优势;跟朝鲜比经济发达
不过我们也很注意我们得民族素质。所以,我们跟日本比人民生活轻松;跟蒙古比人民工作努力;跟朝鲜比人民思想解放
同样的这套无敌定理不但挑遍亚洲,而且横扫世界任你怎样怎样,只要是话从我口中说出,你就一定不行。就算来日跟美国相比,也可理直气壮地说“你有我的发展速度吗?”。不过毕竟没有金刚钻谁也不敢揽这瓷器活,咱中国别的不说,光人口实力就占绝对得优势。
中国的“中”体现在各方面,就拿现今的教育来说。中国早在上世纪80年代就摆出一副“百年大计,教育为本”的架势,而时至今日,我也难以不对中国教育恨之入骨。
无疑,中国的教育是世界上独一无二的,它所提倡的是“门门通”,更是“一门精”。无论我将来从事什么职业,按照国家有关规定,我们都最起码得学习文言文,函数,英语哪怕我们将来是运动员或乞丐这的的确确起到了一定的积极作用,比如就全世界而论,我们的运动员是平均数学学地最好的,我们的乞丐是外语成绩是达到别国无法企及的高度的!
那为什么我要说我们的教育更是“一门精”呢?因为我们的学校与家庭都明确了我们一定要在一个方面有突出表现,虽然所有人都是同一方面,但我们的学生的考试能力绝对是难觅敌手的。这一门“精”,我们精在三个字“做卷子”。
而且,国家也很发扬风格。国家对教育得投资总是几亿几亿的,也显出国家对教育的期望,却怎么也不肯做一点决定性得改革。听清楚,我不是说没改革,这两年对发展最“素质”的应试教育做的改革也不算少了。今天,法制课安全教育;明天,捡垃圾;后天,交通安全课
国家发扬扬长避短,“中”字风格,不仅在教育上,还体现于人民生活中。比如:人人都知道迷信不可信,却还要烧各种东西,来“孝敬”老人;明明都说相信科学,却让风水先生们都奔了“小康”;天天都谈旧社会的不好,古装片还是“引领时代潮流”。
如果说世界是条轴,中国最愿做也最适合做原点——一个游移不定的原点。那样比起一边的“点”最靠近另一边,比起另一边,就去倾向这一边。
我们无敌,我们难觅对手,对手似乎也难觅我们。在别的方面我们是否真的达到“求败”的境界,我不知道但在愿意和我们“周旋”的国家里,我们的口才最好;在有这样“口才”的国家中我们最肯坚持!这是我不知道的事情里最知道的。
对手作文 篇4
生活中每个人都会有对手,每个人也都需要对手。爸爸妈妈的对手是单位上的叔叔阿姨,好学生的对手是更好的学生……那你知道我的对手是什么吗?大概你一辈子都猜不出,我的对手竟然是——让人笑掉大牙、世间不复存在的鬼。
我是一个爱看恐怖小说和恐怖电影的女孩。每当看到青面獠牙的鬼和血腥的场面就忍不住的瑟瑟发抖,心里毛毛的。因为看了这些恐怖电影和恐怖小说,就经常赖在床上不睡觉或撒娇叫妈妈陪我睡。为此,惹地妈妈束手无策只好答应我或实行棍棒教育。
一天,妈妈赐了一碗“神水”,说是镇压妖魔鬼怪用的。到了晚上,妈妈在我的房间撒上了“神水”,然后又念了我听不懂的符文来给我驱邪避灾。礼毕,妈妈有模有样对我说“现在已经把里面的鬼怪镇压下,你可以安心睡吧。”于是,我就异常听话钻进被窝里,因为有“神水”保护(佑)我。
夜里,我的鼻尖有一股清香的茉莉花的味道萦绕在我的身边,仿佛是一首安眠曲让我入睡,又好像是一股安魂香伴我入睡。渐渐,我闭上了沉重的眼皮,去找周公下棋去了。
对手作文 篇5
生活中往往都会有一些竞争对手,他们都无处不在。我本已“骄傲”的时候,但她的'到来,却使我闻到了浓浓的火药味。
又是新的一学期,我迈着欢快的脚步来到学校,隐藏了我内心深深的“骄傲”之情。看着她非常优雅,带着一副眼镜,一看上去,就给人一种文质彬彬的感觉。行为举止、谈吐无不透露出文明气质,老师很欣赏她,同学们很喜欢她,我无不感到压力!
no.1第一轮“交战”
数学单元检测结束了,意味着成绩就要出来了。
“这回考试,很多人都考得很好。其中尤其表扬小张同学,第一次检测就考得这么好,很快就适应了我们班的学习进度,大家课间可以向她学习。”老师欣慰的说道。
“啪啪啪……”教室里瞬间想起了热烈的掌声。
但我则不然,我心里自以为是的想到:哼,有什么了不起的!还与我相差至少4分哩!有什么值得得意的呢?
接下来,老师开始公布本次考试成绩了。
“小袁,100分!”教室里再一次响起了热烈的掌声。我骄傲地看向她,她竟也在为我鼓掌哩!现在就更期待她的分数了。
“小张,99.5分!”什么!她与我仅相差0.5分!不会吧!一个新来的插班生,都这么厉害!我仿佛受到了巨大的打击。
接下来,我每天晚上都在刷各种试卷——内心极度想与她成绩拉开更大距离。
no.2第二轮“交战”
“今天我要突击检查,让你们试着做一下下个单元需要学习的内容的试卷,所以也就是说,预习对我们来说,也很重要哦!下面我来发试卷了!”老师温柔地说道。
完了!昨天晚上我忘记预习了,只顾着去复习了!那刻,我回过头看向她,她却一脸淡定,不慌不忙的从老师手里接过卷子。我开始有点慌了!
第二天,老师捧着一沓厚厚的试卷走进了教室,然后像往常一样开始报分数。
“小张同学,98分!全班第一!这一看,昨晚肯定是自主预习过的!”
……
而这次,我却只得了92分。
我失望地拿着卷子,不知道该怎么办。
于是,我只好趁体育课的时候,大家都出去玩的时候,我悄悄地走进教室,准备复习,看到了正在认真看书的她。之后,她悄悄坐到我的座位旁,轻轻地说:“小袁,你好!我们能够做好朋友吗?”我微笑地说:“当然可以啊!”从那以后,我们整天形影不离的生活在一起。
从此,我们成了既是激烈的竞争对手,也是形影不离的好朋友!
对手作文 篇6
凡事感激,特别是,你的对手。——题记
在生活中,你的对手又有几个呢?对手是可怕的,对手又是难寻的。对手会让你陷入困境,殊不知也会让你长。
是啊,对手不是敌人,而是你的良师益友,对手让你在逆境中收获。在我们班上,我友善的将所有同学看为对手:成绩好的是我的对手,品德好的是我的对手,口才好的是我的对手,胆子大的是我的对手。但,这只是对手,不是憎恨,而是努力,奋发向上。我的一句话总结得好:只有当一个人确定了目标后,才不会像只无头苍蝇一样到处乱 撞,这样的努力才会有收获。我想,只有心平气和地与对手共同进步,就能获得经验,甚至一个新的朋友。
朋友归朋友,对手始终是要和你竞争的,你不能因为朋友关系而败下阵来。你必需拼尽全力,打倒对手。这不是好胜心强,打倒别人只是代表自己的实力,如果不勇敢地面对对手的挑战,只能说明自己不够自信。
不过对手也是人,“战争”过后,对手向你请教问题,你也应该耐心回答,毕竟人人都想进步嘛。对手之间还不能有怨气,对手和你之间只是一种竞争与进步,并不是真正的有什么深仇大恨,我们应与对手在一片和谐的蓝天下。
就让我们以正确的态度面对对手,和对手在竞争中成长,在成长中收获,在收获中满足吧!
对手作文 篇7
有这样一个故事,一个十分耐人寻味的故事:美国阿拉斯加动物园中,有六千只鹿生活在自然环境中,但由于狼的光临,每年都有四百多头鹿死于狼口,动物园便组织猎人消灭狼。;鹿没了狼患,却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后,却要求“请”回几只狼。
原来,狼对鹿有着天然的优育作用。狼的袭击,使鹿群经常惊怕奔跑,从而使群格外健壮,老弱病残落入口,病疫也就消失了。在生物链中,狼是鹿的天敌。今天,人们之所以积极倡导保护生物,就是为了让生物链不致隔断,也就是让每种生物都有它的对手。
有对手,保持警惕,就不失活力,这个道理亦然。从古到今,许许多多的历史无不在说名这个道理,多少事实证实了这个道理。秦始皇雄才大略,满怀壮志,终于把七国称雄的局面扭转过来,一统天下,然而,当今美国科技跃上高峰,难逢劲敌,但内部抗争有何时停止过。现在我们公认竞争是好的,因为竞争参与者都有了对手,逼着每一个人锐意进取,否则就是自我毁灭,是对手让你进步,激你冲刺。但是人生中的真正对手是自己。我们要视自己为对手,挑战自我,超越自我,这才是人生中最艰难的选择,这也是人生旅途中的最大胜利。
在人生的道路上,对手唤起我们的战斗勇气和信心。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声:“你好,对手!”
对手作文 篇8
对手,是每一个人都会有的,我也有我的对手——桂花。
桂花,它虽然没有玫瑰的艳丽多姿,没有樱栗的妖艳美丽,没有荷花那样一尘不染,没有牡丹那样雍容华贵,也不像桃花、迎春花是春的使者,但它也有专属于它的,独特的地方。
桂花,它在温暖得春天开放,不在清爽的雨后开放,不在清冷的夏夜悄然开放,不让人知道。它在寒冷的秋末悄然开放,它在百花凋谢的秋天开放,它不愿与百花争艳,只是在花的角落中黙黙的奉献着自己的一生:它把它的清香给了人间,它把它的花瓣做成了食物——桂花糕,它把它的汁做成了清凉解毒的桂花茶。而它的要求去极少极少,只需要一捧土,一滴水,一缕阳光,它就能生存,只要能开花,就能吐香。而在它没有开花这前,没有人会去赞美它,人们只看到了它成功的一面,却从没去想过,在成功的背后,它有多少艰辛,它流了多少泪!
桂花,你是那样高尚,在我的心里你又是那样高大,在你的面前我是那样的渺小,你是一个最最值得我,和一切人类敬佩的对手。
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