在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的对老师的感谢作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对老师的感谢作文 篇1
老师是辛勤的园丁，我们是含苞待放的花朵，需要老师的栽培。
我们即将毕业，老师您的一切一切我怎能把你忘记？你那慈祥的脸永远记在我心中，我的语文老师，严格的老师。每次见到你改作业认真负责的面孔，真忍不住对您说：“老师您辛苦了。”有一次，放学后，一名同学拿着一摞不及格的作业本。我凑了上去，十分担心。正准备松口气时，同学递给我一个本子，发现上面有一个又一个圈，这都是老师给我画的错别字。唉，我知道自己平时写作业时字特别不规范，横不平，竖不直，可是还是有些埋怨老师太严格。第二天，我的错别字不仅没有减少还增多了，老师请我去办公室，到了办公室，老师严厉地批评了我，她叹了口气，好像对我十分失望。办公室老师好像望着我，我觉得很没面子，恨不得找一个缝钻下去。我低着头，我下定决心，不写一个错别字，不规范字，回到家，我把我的作业检查一遍又一遍。第二天，丁老师拿着一本作业本，语文老师冲我笑接着说：“有位同学进步非常大，那就是袁贝！”l老师表扬的同学竟然是我，我美滋滋的。
老师是我们的玩伴呢！一次，外面下着大雪。我真想出去堆雪人，打雪仗。可是这节是语文课，怎么可能？没想到老师笑着说：“外面下这么大的雪，想下去玩吗？”我们齐声回答：“想说完大家飞奔到楼下，我们先堆雪人，老师准备带领学生打雪仗，老师说：“来，我们来玩打雪仗”老师拿着雪球做出了一个准备扔雪球的动作。“啪”
不知从哪儿来的一个雪球砸到了丁老师。老师不仅没生气，还笑呵呵地说：“谁？把他找出来，我来扁他。”听了他的话大家哈哈大笑，欢乐的笑声把树上的雪都震落了下来了。
我们的老师，可爱的老师，对工作认真负责的老师。“我们爱您”这句话不会常挂在嘴边而是放在心里。我不会用优美语言描述她，而是用心来表示对她的尊敬与感谢那默默奉献的语文老师。
对老师的感谢作文 篇2
“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“叶慧卿，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应。应该是。“我说地语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。
对老师的感谢作文 篇3
“又是一年三月三，风筝飞满天……”一听到这熟悉的歌曲，我的思绪就回到了一年前。
其时，我正在读初二。我是每个老师看见都头痛的差生，听课不专心，作业马虎，总想着玩儿。为此，父母伤透了脑筋，我也因此而羞愧，可就是屡教不改，也不知是怎么的了。
新学期开始，该是放风筝的季节了。我正打算着如何去放风筝时，我们的班主任洪老师叫我星期天到他那儿去玩儿，我心中直打鼓，也不知有什么“灾难”要降临到我的头上。
那天早上，当我到洪老师家时，他已端坐在椅子上等我了。我怀着忐忑不安的心情走到他的面前，他微笑着对我说：“来，来，来，坐下来，我有事要请教你哩。”我心中一惊，还未来得及回话，洪老师已从屋中取出了许多竹蔑，对我说：“知道你扎风筝放风筝是内行，特地请你来传授技艺。”我心中顾虑少了些，大胆地拿起竹蔑教洪老师扎起风筝。他学得是那样的仔细，那样的一丝不苟。扎好风筝后，我们又用纸糊好，系上线。拿着风筝来到野外，趁着风势，我们把风筝放得很高。等风筝稳定下来了，洪老师把线拴在树上，拉我坐了下来。他和蔼地对我说：“你瞧，做什么事都要有个好的开端，并且有个好的过程。今夭如果我不向你请教，我的风筝也许就做不好，即使做好也可能飞不上天。”我听了这些话，心中微微颤动了一下，嘴里应了一声。接着洪老师用深沉的目光看了我一眼道：“一个好的风筝，要有结实牢固的架子，并且要有美丽耐看的外表，你说是吗?你也许会认为风筝是太不自由的，可是风筝飞上天，飞七干干净净的蓝天，不正是在不自由中获得了最大的自由吗?如果没有线的约束，它是永远也飞不上蓝天的，你说呢?”我没有吱声，因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。
在以后的一年里，我认真听课，严守纪律，刻苦学习，终于取得了优异的成绩。我时刻记住：做什么事都要有良好的开端，良好的过程，并且要有“线”的约束。唯有这样，才一会走向成功。
我将带着洪老师深沉的爱，继续努力，奋发向上，为祖国为人民作出贡献。
谢谢你——敬爱的洪老师。
对老师的感谢作文 篇4
最该感谢的老师老师，在大家看来，就是在学校教书育人的人。但在我看来，只要教给我们知识的人，就是老师，并不一定要在学校里教书育人。他可以是我们不认识的网友，也可以是我们熟悉的明星、朋友，他们一样可以教给我们在学校学的到的知识和学不到的知识，一样可以教给我们人生的`道理。而教给我最多的，我最想感谢的“老师”，就是韩庚。从他的身上，我学到了许多许多。
当我因为学习压力大想放弃时，就会想起韩庚独自一人在韩国所受的艰辛，从3000：1的人中挑选出来，要承受多少压力?在韩国表演又要承受多大压力，那个少年用微笑承载了所有痛苦，谈起以前的辛苦，那么淡定从容，不及他一半压力的我们，难道不应该更加的努力吗?
从这件事中，韩庚教会了我，有梦想就要朝着它迈进，不要放弃。
是的，有梦想就要朝着它迈进，并要为此付出实际行动。我也要学习他这种精神，努力学习，朝着自己的梦想迈进。
那时什么都不懂的韩庚，没带一分钱便只身前往韩国，为了自己的梦想，在韩国生活的几年中，一直保持着中国东北汉子的坚韧，被人嘲笑，不卑不亢，被人埋没，不放弃的坚持。再看看舞台中，那带着面具的少年如此投入的跳着他热爱的舞蹈，自己也像是被他感染。如今的韩庚，在中国大受欢迎，在韩国，泰国，日本等地粉丝众多，大家看到现在光亮的韩庚，却不知他是怎样顽强的独自挺过8个月空窗期，顽强的站在属于自己的舞台上尽力展现着自己。正是因为那般坚韧，才造就今日的王者韩庚，所以在遇到痛苦时，我们要
学会坚强，比别人更多的痛苦，是为了赢得更大的成功。
从这件事中，韩庚教会我要坚强，充满荆棘的路才有最美的鲜花。
是的，要坚强。从今以后，每当我遇到困难、挫折时，我也不会放弃，而是坚强地面对它。
在韩国受到再大困难都不会哭泣的韩庚，因为妈妈的电话而泣不成声，那个平淡地说着妈妈的辛苦，要报答妈妈，要把挣的钱为妈妈开店的少年，如此平易近人，好像就在身边。会在回国时给妈妈带礼物，会时刻想着家人的需要，会把挣的钱全拿去孝顺父母，自己节俭的过着，即使是一个含蓄的人，也会说出妈妈我想你，妈妈我爱你的话，就连以后找女朋友也希望是懂得孝顺的人，在中国这个百善孝为先的国度，韩庚无疑是我们的榜样。
从这件事中，韩庚教会我要孝顺。
是的，要孝顺。从今天起，我一定会以韩庚为榜样，更加地孝顺父母。
韩庚在韩国有很多朋友，金希澈，sj成员，金在中，金俊英等，因为韩庚为人温柔，会把朋友当成自己的最重要。在希澈受伤时的倾力照顾，在希澈被人伤害时的愤怒，在俊英遇到困难时自己的伤心，在在中遇到问题时的时刻慰问，韩庚在带领sjm会中国后，很照顾弟弟们，韩庚说，他一个人在韩国时，知道离开家乡亲人的伤感，所以他想给他们最大的爱，减少他们的难过。在自己在中国人气直
线上升时，他仍然不忘自己在韩国的朋友。他说，我永远都是sj的一员韩庚，他说他不会离开sj因为他记得兄弟的照顾。
从这件事中，韩庚教会我重情义。
是的，要重情义。要注重同学间的情义、友谊。
在韩国获奖时，韩庚都会用中文感谢在电视机前支持他，支持sj的海外歌迷，在cy的日记中，每回的最后一句都是“我爱你们”，会在ufo回复中让我们注意身体，会在粉丝受伤时为之担心，会在地震时期毫不犹豫地捐出了自己平生的第一份收入(珍视明代言的80万)，他说因为有那么多人的支持，才有今天的他，所以他会永远铭记，感谢那些一直支持他的人，不论身在何方。
从这件事中，韩庚教会我要懂得感恩。
是的，要懂得感恩。要感恩帮助过我们的人。
感谢韩庚，感谢这个“老师”，谢谢你教会了我有梦想就要朝着它迈进，不要放弃;教会了我要坚强，充满荆棘的路才有最美的鲜花;教会了我要孝顺;教会了我要重情义;教会了我要懂得感恩!
对老师的感谢作文 篇5
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是您带领我走过风雨， 是您用知识的营养将我哺育长大， 却从来不求回报与索取。在此感谢恩师！在劳动节即将来临之际，让我送您一束鲜花，表达我对您的敬意，让我送您一首悦耳的歌，表达我对您的眷恋与祝福！
当年，是谁把无知的我们首先领进宽敞明亮的教室？当然是您！是谁教给我丰富的知识？仍然是您！是谁告诉我： 遇到困难时， 不要轻易放弃？还是您！您是花园里的园丁，经过您的辛勤浇灌，花园开满了光彩夺目的花环；您是人类进步的阶梯，培养了一批批的国家栋梁；您是人类灵魂的工程师，祖国才因此而炫丽！感谢恩师！
是谁教育我团结友爱？是您！是谁教育我尊老爱幼，是您！是谁教育我拾金不昧？是您……从此，我们的生命中，弥满了做人的礼仪，增添了做人的乐趣。感谢恩师！您为我付出的是不能用言语来表达的。您兢兢业业，为我们呕心沥血。无数的岁月，无数的粉末不知给您增添了多少银发。老师，您辛苦了！
记得有一次，我跟一个同学吵架了，我扔了她的本子，她扔了我的毛巾。您知道这件事后非常生气，前后找我谈了好几次。一开始我还模模糊糊不懂到底是什么意思，等到后面几次，我才渐渐明白您的良苦用心。也懂得了“友谊第一”的道理，静下心来想了想，自己的却有错。
最后在您和同学的帮助下，我们和好了，有成为了好朋友。在这里，我非常感谢您的帮助，正因为有了您的细心教导，才使我懂得了这些宝贵的道理。懂得了什么才是“友谊”，也更加深刻的理解了“友谊”这个字眼！感谢恩师！
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
对老师的感谢作文 篇6
“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？
她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。
在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。
记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该
那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。
以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？
老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。
对老师的感谢作文 篇7
说到感谢，我最想感谢的人就是我的班主任吴老师。
吴老师已经教了我们三年了。在这短短的三年中，吴老师在把她的知识一点一滴地传授给了我们，在我眼中，吴老师是辛勤的园丁，我们就是花园里不起眼的小花，是她，把用知识的甘露哺育着我们，她是我们的第二个“妈妈”。
老师的爱像阳光一样温暖。有一次，我生病了，虽然就是有点发热，但觉得痛不欲生，仿佛自己的生命在向着死亡靠近，同学告诉了吴老师，吴老师急忙了无数个电话到我家去了，但令我伤心的是妈妈却不在家。在这时，吴老师亲切地对我说：“孔琳，来，我倒杯热水给你喝，喝完了出出汗就会好些的……”虽然只是这么简单的一句话，虽然是这么普普通通的一杯白开水，但让我感觉到的是那浓浓的“母爱”。
老师的爱像茉莉花一样平淡无奇，却芬芳四溢。有一次，我英语考试只考了80几分，吴老师知道了，和蔼地对我说：“孔琳啊！这次怎么只考了这么点分，以后一定要加油，明白了吗？”我撅着嘴嗯了一声。一开始，我并不明白老师说话的用意，我还曾在心里责怪过吴老师：哼，我们小组长中还有人考得比我还差，为什么只骂我？后来，我明白了，那是因为吴老师还对我抱有一丝希望，让我下不为例。
老师的爱像一条溪流，源源不断地滋润着我们。那次，我遇到了难题，怎么想都解决不了，于是想去问老师。但是又怕老师说我笨，所以在办公室门徘徊着。哪知，吴老师像是千里眼，早就看到了我：“孔琳，在外面干嘛，想进来就进来。”我吓得连书都丢了，于是红着脸来到了老师的身边，老师放下手中的活认真地讲给我听，我听得津津有味，感受到了英语的神奇，也感受到了老师的温暖，从此便英语这门学科产生了浓厚的兴趣。
谢谢您，吴老师！
对老师的感谢作文 篇8
小草是平凡的，只有经过园丁的辛勤浇灌，才能让小草生机勃勃，从而成长为大树。我们也是同样，从第一声啼哭到成为国家栋梁，人这一生都少不了学习。哪，又是谁教育我们？当然是老师了。所以我要感谢老师对我们的教育栽培！
老师就像一颗大树，我们就像是树下的儿童，而老师却成为了我们的避风所。老师也有自己的家，也有自己的孩子。但是，老师却像对待自己的孩子一样来对待我们，来教育我们。在老师这个工作岗位中工作的人，都是非常伟大的！
记得有一次考试，我做错了很多题，成绩出来后并没有抓紧时间向老师或同学请教学习，而是和几个同学在一起打闹，老师看到后并没有发火，而是笑呵呵的走了过来，对我说：“孩子，一次考试题错多了不可怕，可怕地是考试过后不抓紧改错学习，把错了的题通过纠错学习牢固掌握，而是任由错下去”，老师的话深深地触动了我的心灵。
还有一次，老师看我上课的时候坐姿不端正，便走过来轻轻地拍了我脊梁一下，对我说：“孩子，把脊梁挺起来，坐要有坐姿，站要有站相，你现在就像一颗小树，小的时候腰弯了不及时扶正，长大后是做不了栋梁的”。我心想老师不愧是学生们的园丁，不只是教我们学习，还按时修剪我们长弯了的小腰，直到把我们修剪成参天大树。
苍鹰要感谢天空，因为天空可以让他飞翔，小草要感谢大地，因为大地让他成长，我要感谢我的老师，因为老师传授给我们知识和教育我们怎样做人。
对老师的感谢作文 篇9
老师，我想对您说：“您辛苦了!您就像一根蜡烛，不断地燃烧，消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖了我们幼小的心灵。”
我心中的好老师，您有一颗博爱的心，老师您就像甘露，轻轻地酒向我们。
老师，从我加入308班这个大家庭时起，你就像我的另一个妈妈，处处提醒着我，照顾着我，谢谢您，我的好老师!
老师谢谢您为我们辛苦的讲课：“老师，我爱您!”
对老师的感谢作文 篇10
大家好，我叫彭若熙，我在郝穴小学四年级八班读书。
我们班教语文的鄢老师特别好，鄢老师每次都很负责，我们班的一个同学在学习上很拖拉，有次有他背书没有背完，我们跟鄢老师说“鄢老师，别等他了，那么久，他都没背完？”鄢老师说：“他是我们班学生，每个老师都要对负自己的学生负责。不能因为他慢，就放弃他。同学们平时也要多帮他，这样他才会有信心。”从这一次我就看出了鄢老师对我们的责任心，我认为鄢老师是一个有责任心爱学生的老师。
说完鄢老师，再来说说我们班教数学的郑老师吧！我们郑老师对我们的要求很严格，有一次，我们长江作业里有一道除法竖式计算，题目里面没有说要验算，可是郑老师非要我们验算，说是怕我们做这道题弄错，如果是考试，一道除法竖式计算就是三分，如果有很多的除法竖式计算呢，那就会扣好多分，不八十几分都打不到了，还是验算以下比较好，以免算错。郑老师虽然对我们很严格，但是也有温柔的时候。
有一次，我们上体育课时，有一名女同学跑步时不小心跌倒了，把脸上的皮都弄掉了，特别疼，我们跑去跟郑老师汇报时，郑老师一听拿着衣服就去了操场，一到操场郑老师就跑着她赶紧去医务室，校医说没什么大事，就是弄破了点皮，跟她贴几个创可贴就行了。等校医说完，郑老师才安心。郑老师看每次那个同学受了伤，就把我们当自己的孩子一样的照顾，鄢老师也是，我特别喜欢鄢老师和郑老师。
还有一次，我们全班一起去丰泽园参观农田，有很多的蔬菜水果，有南瓜，西瓜，无花果，草莓，圣女果，茄子，板栗南瓜，迷你南瓜等等？有很多。我想去摘一个圣女果尝尝，但是鄢老师不准我们摘。鄢老师说“水果蔬菜如果不洗吃了就会生病。”说完，鄢老师就摘了几个要工作人员去洗，然后发给我们吃。
鄢老师和郑老师在我们心中一直有最美老师的称号。我长大后要特别感谢鄢老师和郑老师，是你们教了我知识，是你们照顾了我，谢谢你们。
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